教學(xué)課件-多元素混排及原則_第1頁
教學(xué)課件-多元素混排及原則_第2頁
教學(xué)課件-多元素混排及原則_第3頁
教學(xué)課件-多元素混排及原則_第4頁
教學(xué)課件-多元素混排及原則_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、版式設(shè)計數(shù)字媒體專業(yè)群教學(xué)資源庫項目組目錄頁2 Contents Page 多 元 素 混 排 及 原 則 目錄頁3 Contents Pageu 變異與秩序u 對比與調(diào)和u 對稱與均衡u 節(jié)奏與韻律u 虛實與留白u 重復(fù)與交錯u 比例與適度u 變化與統(tǒng)一u 單向視覺流程u 曲線視覺流程u 重心視覺流程u 反復(fù)視覺流程u 導(dǎo)向視覺流程u 散點視覺流程u 最佳視閾u 點元素u 線元素u 面元素u 多元素混排及原則版式設(shè)計視覺流程 版式設(shè)計形式法則版式設(shè)計構(gòu)成元素構(gòu)成元素 4 形式法則視覺流程構(gòu)成元素 多元素混排一個完整的版面主要是點、線、面的有機結(jié)合而組成的。在版面中的點由于大小、形態(tài)、位置的不

2、同，所產(chǎn)生的視覺效果和心理作用也不同。點的流向編排就形成了線，線的密集排列就形成了面。點、線、面是相對而言的，根據(jù)它們在畫面中的比例關(guān)系決定。點線面構(gòu)成元素 5 形式法則視覺流程構(gòu)成元素 多元素混排在右圖中，黃色代表點，綠色代表線，整個版面就形成了一個面。這就是點線面的結(jié)合表現(xiàn)。 構(gòu)成元素 6 形式法則視覺流程構(gòu)成元素 多元素混排案例欣賞：構(gòu)成元素 7 形式法則視覺流程構(gòu)成元素案例欣賞： 多元素混排構(gòu)成元素 8 形式法則視覺流程構(gòu)成元素點線面在版式設(shè)計中的基本原則首先，要遵循視覺流程。視覺流程如果運用得當(dāng)，能夠幫助閱讀者更好地獲得信息，賦予版面清晰的脈絡(luò)，使細節(jié)和主體和諧統(tǒng)一。如右圖是視覺流程運用得當(dāng)?shù)陌婷鏄?gòu)成元素 9 形式法則視覺流程構(gòu)成元素點線面在版式設(shè)計中的基本原則其次，要遵循美的法則。形式美法則樣式繁多，但并不復(fù)雜，設(shè)計師在做版式設(shè)計的時候，要注意表現(xiàn)版面的多樣性，不同的點線面給讀者不同的感受，這樣可以使版面更好地協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從而增加版面的感染力，引起讀者的共鳴。如右圖是增強感染力的版面。構(gòu)成元素 10 形式法則視覺流程構(gòu)成元素點線面在版式設(shè)計中的基本原則最后，有一定的易讀性。形易讀性是指版面中的構(gòu)成要素是否清晰易讀，能否吸引讀者，能否容易辨認。我們設(shè)計的目的是使傳達的信息清晰易讀并吸引讀者 ，所以設(shè)計要符

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論