【推舉】高?；顒?dòng)策劃六篇

1、【推舉】高?；顒?dòng)策劃六篇 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連高校民間泥塑 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月底-5月初 三、活動(dòng)對(duì)象 大連高校在校全體師生 四、活動(dòng)承辦 大連高校知行文化社 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教學(xué)樓（詳情見(jiàn)海報(bào)） 六、活動(dòng)形式 本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過(guò)老師的講解，參與活動(dòng)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)親自接觸并參加制作，活動(dòng)的過(guò)程中還會(huì)有文娛表演以及趣味問(wèn)答等活動(dòng)。 七、活動(dòng)流程 1.宣揚(yáng)預(yù)備工作 1）時(shí)間待定，由宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)并制作宣揚(yáng)板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)。 2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請(qǐng)函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請(qǐng)參與活動(dòng)。 3）時(shí)間待定，由組織部申請(qǐng)租用教室 （要求：由于考慮到參賽人數(shù)較多，建議

2、多借個(gè)大教室） 2.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（時(shí)間待定） 1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座； 2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開(kāi)頭。 3）主持人入場(chǎng)，介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程。 4）開(kāi)場(chǎng)PPT展現(xiàn)，帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。 5）串場(chǎng)文藝表演。 6）到場(chǎng)的講師為大家講解簡(jiǎn)潔的泥塑技巧以及其制作的方法 7）串場(chǎng)文藝表演2 8）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾出題作答，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題由一次二次回答的機(jī)會(huì)。 9）臺(tái)下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場(chǎng)體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。 10）串場(chǎng)文藝表演3 11）小泥人制作結(jié)束，合影留念 12）由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 13）由社長(zhǎng)為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。 14）觀(guān)眾有序退場(chǎng)，

3、組委會(huì)清理睬場(chǎng)。 4.總結(jié)工作 八活動(dòng)分工 工作 負(fù)責(zé)部門(mén) 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系方式 宣揚(yáng)板 條幅 制作 宣揚(yáng)部 維護(hù) 邀請(qǐng)函 制作 辦公室 發(fā)函 辦公室 報(bào)名工作 辦公室 申請(qǐng)教室 組織部 競(jìng)賽 題目 找題 裁判團(tuán) 印題 裁判團(tuán) 閱卷 裁判團(tuán) 公布決賽. 辦公室 邀請(qǐng)嘉賓 .團(tuán) 競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)布置 信息部 主持人 內(nèi)部選拔 串場(chǎng)文藝表演 自愿報(bào)名 觀(guān)眾小禮品 情景題道具 全程照相 信息部 獎(jiǎng)品、證書(shū) 院團(tuán)委 高?；顒?dòng)策劃 篇2 一、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián) 策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部 二、活動(dòng)主題 天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng) 冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱(chēng)“

4、冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。 三、活動(dòng)目的 中國(guó)地域?qū)掗?，各地文化?jīng)過(guò)幾千年的進(jìn)展，漸漸帶有鮮亮的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的高校生活，了解中華五千年的傳承。 四、活動(dòng)內(nèi)容 通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，熬煉同學(xué)們的動(dòng)手力量； 通過(guò)斗雞、踢毽子等小嬉戲 ，熬煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)力量； 通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng)，熬煉同學(xué)們的思索力量； 讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。 五、活動(dòng)時(shí)間 宣揚(yáng)時(shí)間：12月20日23日 開(kāi)展時(shí)間：12月24日18：00 總結(jié)時(shí)間：12月24日27日 六、活動(dòng)地點(diǎn) 試驗(yàn)樓教室 七、活動(dòng)

5、流程 （一）、圓圓冬至丸，滿(mǎn)滿(mǎn)世同堂 “冬至霜，月娘完；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面，冬至湯圓的習(xí)慣。 搓湯圓：以競(jìng)賽的形式，由各班派代表參與，觀(guān)看人員亦可報(bào)名參與，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的外形及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、其次、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。 包餃子：以競(jìng)賽的形式，由各班派代表參與，觀(guān)看人員亦可報(bào)名參與，由女生部供應(yīng)面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子

6、的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、其次、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。 （二）、品民俗，憶往昔 斗雞：此嬉戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的競(jìng)賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人，可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組） 踢毽子：以競(jìng)賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參與，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者連續(xù)PK，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。 （三）民俗節(jié)日知多少 由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最終分?jǐn)?shù)

7、最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。 （四）謎語(yǔ)謎語(yǔ)，我愛(ài)你 由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)頭至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參與，知道謎底者可登記編號(hào)，然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精致小禮品一份。 （五）活動(dòng)結(jié)束，整理會(huì)場(chǎng) 經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián) 女生部 高校活動(dòng)策劃 篇3 棋類(lèi)競(jìng)賽作為一種既益智又高尚的文化消遣活動(dòng)，能提升高校生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣闊象棋愛(ài)好者供應(yīng)一個(gè)主動(dòng)進(jìn)展自我，充分展現(xiàn)才藝和思維力量的機(jī)會(huì)，改善高校生活，因此，我支部打算組織策劃一場(chǎng)棋藝大比拼活動(dòng)。 一、活動(dòng)名稱(chēng) “棋”樂(lè)無(wú)窮棋藝大比拼 二、活動(dòng)目的

8、培育支部成員的愛(ài)好愛(ài)好，豐富我們的校內(nèi)生活，通過(guò)參與此次活動(dòng)，從而延長(zhǎng)求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動(dòng)質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、學(xué)問(wèn)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們主動(dòng)參加其中。體現(xiàn)和樹(shù)立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的溝通與溝通，供應(yīng)show出自我才能的舞臺(tái) 三、活動(dòng)主題 以棋會(huì)友，“棋”樂(lè)無(wú)窮；人生如棋，樂(lè)在其中。 四、活動(dòng)時(shí)間 11月25日13：30 五、活動(dòng)地點(diǎn) 5#210教室 六、參加對(duì)象 10焊接一班團(tuán)支部全體成員 七、活動(dòng)程序 （一）活動(dòng)前期工作支配 1、制定活動(dòng)策劃書(shū) 2、策劃書(shū)交輔導(dǎo)員審批 3、宣揚(yáng)此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及

9、形式并在班級(jí)群共享里公示策劃書(shū) 4、組織報(bào)名 5、制定、分組.表格 （二）競(jìng)賽流程 1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，若有輪空選手挺直晉級(jí)。 2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。 3、再次1/2淘汰賽（詳細(xì)次數(shù)依據(jù)報(bào)名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。 4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。 5、為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。 6、競(jìng)賽結(jié)束。 八、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章 （一）中國(guó)象棋 1、抽簽打算分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤(pán)賽慢棋，每盤(pán)勝1分，和平局0。5分，負(fù)0分。如兩盤(pán)慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤(pán)快棋，如再戰(zhàn)和則賽第四盤(pán)快棋，直到分出勝敗。 2、慢棋原則上每步不超過(guò)2分鐘?？炱迕坎?0秒，超時(shí)警告，第三次警告

10、即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí)，超出該時(shí)間則判雙方平局。 3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。 4、每組編號(hào)在前者執(zhí)紅先走，其次盤(pán)交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤(pán)則通過(guò)執(zhí)硬幣打算先行權(quán)。 （二）五子棋 1、抽簽打算分組，實(shí)行淘汰賽制。 2、第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。 3、每局勝1分，和平局0。5分，負(fù)0分。猜先打算先行權(quán)，每開(kāi)頭新一局雙方交換先行權(quán)。競(jìng)賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝敗。 4、落子不悔。 九、賽場(chǎng)工作人員 總負(fù)責(zé)：劉坤 賽場(chǎng)照相：劉同、王亮 成果統(tǒng)計(jì)員：豐威、張樹(shù)杰、王展飛 后勤人員：王東旭、宋曉博、高相

11、博 十、留意事項(xiàng) 1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)競(jìng)賽組成，并同時(shí)進(jìn)行。 2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)競(jìng)賽，則按賽長(zhǎng)詳細(xì)競(jìng)賽狀況進(jìn)行調(diào)配。 3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的狀況，參賽者必需放棄一種競(jìng)賽。 4、對(duì)局時(shí)，禁止隨便離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析討論。 5、禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方留意力，禁止一切阻礙競(jìng)賽正常進(jìn)行的言行。 材料工程系 10焊接一班團(tuán)支部 高?；顒?dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)主題： 放飛風(fēng)箏，讓幻想飛翔 二、活動(dòng)背景： 陽(yáng)春三月，陽(yáng)完絢爛，正值大好季節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語(yǔ)，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛幻想與盼望。 在這個(gè)布滿(mǎn)青春.的高校生活中,結(jié)識(shí)伴侶、留下美妙回憶、追

12、求青春夢(mèng)幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機(jī)會(huì)讓彼此更熟識(shí)了解呢？從生疏到熟識(shí)，盼望這一次活動(dòng)能讓大家變得更親熱，也能為大家留下一個(gè)美妙的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友情！ 三、活動(dòng)目的： 首先，通過(guò)這次活動(dòng)，提高班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友情；其次，通過(guò)本次活動(dòng)加深同學(xué)間的情意，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步增加班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，以及呈現(xiàn)湖南師范高校樹(shù)達(dá)學(xué)院10級(jí)應(yīng)專(zhuān)心理班的精神面貌。最終，通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，并為在以后的緊急學(xué)習(xí)中，同學(xué)們同心協(xié)力，共榮共恥。 四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx/3/ 日 五、集合時(shí)間與地點(diǎn)： 3月 日

13、早上10：00在學(xué)院田徑場(chǎng)集合 六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng) 七、參與對(duì)象10級(jí)應(yīng)專(zhuān)心理班32名同學(xué) 七、活動(dòng)詳細(xì)事宜： 1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及耗材：班費(fèi)；風(fēng)箏16只，線(xiàn)若干 2、安排小組操作協(xié)作： 擬對(duì)參與此活動(dòng)的32名同學(xué)分為16組，2人1組。 策劃書(shū)撰寫(xiě)人：陳一夫 10級(jí)應(yīng)專(zhuān)心理班班委會(huì) 20xx年3月 日 高校活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)主題 在這個(gè)日新月異的世界里，有許多的人和事物，或許瞬間與我們擦肩而過(guò)，當(dāng)速度成為一種漂亮的時(shí)候，需要一種捕獲，由于漂亮稍縱即逝，但，假如你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái)，漂亮就會(huì)變成永恒?在這里，無(wú)論您的年齡大小，經(jīng)受如何，我們真心期盼您的作品。 人生從定格瞬間的漂亮而精彩，歡

14、樂(lè)從享受影像的藝術(shù)而永恒。 1.活動(dòng)目的：感受“瞬間漂亮”，表現(xiàn)“瞬間漂亮”，將漂亮傳遞?； 2.主題：漂亮校內(nèi)、感動(dòng)瞬間 3.內(nèi)容：通過(guò)攝影鏡頭捕獲上海中醫(yī)藥高校高校生生活中的點(diǎn)滴，感受高校生活的多姿多彩，框住漂亮瞬間，架起永恒橋梁，展現(xiàn)一個(gè)最美的的上海中醫(yī)藥高校！ 二、活動(dòng)時(shí)間 1.開(kāi)展時(shí)間為20xx年11月20日至20xx年12月9日； 2.作品上交截止時(shí)間為20xx年10月31日20：00。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 1.宣揚(yáng)地點(diǎn)：全校范圍； 四、活動(dòng)對(duì)象：上海中醫(yī)藥高校教職工、全體同學(xué)。 五、活動(dòng)內(nèi)容策劃： 1.參賽作品要求： （1）參賽圖片由本人拍攝，拍攝時(shí)間不做限制，取景必需在上海中醫(yī)藥高校

15、校內(nèi)內(nèi)，作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景，并未曾在其他攝影競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，未在其它平面媒體發(fā)表，不得借用他人作品； （2）數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框； （3）獲獎(jiǎng)參賽作品，請(qǐng)參賽者供應(yīng)原片。逾期未能提交原片，或原片無(wú)法達(dá)到要求者，將失去獲獎(jiǎng)資格； （4）每一張照片，寫(xiě)明作品題目、姓名以及所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片可附有簡(jiǎn)要作品說(shuō)明等； （5）作品大小，數(shù)據(jù)量不超過(guò)5M，像素不得低于800萬(wàn)； （6）大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為310張； （7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影

16、像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。 2.參加方式 作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱: 。 3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、主題內(nèi)涵（40分） 評(píng)分依據(jù)： 1、主題明顯且緊扣競(jìng)賽的主題，精準(zhǔn)表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。（4030分） 2、主題較為明顯，與競(jìng)賽主題聯(lián)系較緊密，能引起觀(guān)賞者肯定共鳴。（3020分） 3、主題不明顯，與競(jìng)賽主題相差較遠(yuǎn)。（2010分） 4、主題渙散、不集中。（10分以下） 二、創(chuàng)意構(gòu)圖（30分） 評(píng)分依據(jù)： 1、構(gòu)圖較完善。整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺(jué)美。（3025分） 2、構(gòu)圖和諧。輪廓清楚，主體突出，線(xiàn)條分明。（2520分） 3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過(guò)多。整個(gè)作品給人以混亂的感

17、覺(jué)。（2010分） 4、基本沒(méi)有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒(méi)有視覺(jué)焦點(diǎn)。（10分以下） 三、視覺(jué)效果（30分） （一）顏色飽和度（15分） 1、顏色艷麗、飽和、豐滿(mǎn)，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。非常妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。（1512分） 2、顏色多樣，較能表達(dá)創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。（128分） 3、顏色單調(diào)，基本沒(méi)有運(yùn)用什么顏色搭配技巧。整個(gè)畫(huà)面不能給人以視覺(jué)上的享受。（84分） 4、沒(méi)有顏色方面的技巧運(yùn)用，完線(xiàn)昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下） （二）對(duì)焦、曝完（15分） 1、對(duì)焦清楚，曝完正確。主題突出，詳情明白。（1512分） 2、對(duì)焦比較清

18、楚，曝完良好。主題相對(duì)突出。（128分） 3、對(duì)焦效果較差，曝完不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。（8分以下) 4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 全部參加者都有機(jī)會(huì)獲得本次大賽的紀(jì)念獎(jiǎng)，其中的優(yōu)秀作品，我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng)（取參賽作品中的百分之十（優(yōu)秀作品）。 5.評(píng)比方式 （1）競(jìng)賽將采納預(yù)決賽的方式打算最終的優(yōu)勝作品，在競(jìng)賽截止的日期后的一個(gè)工作周之內(nèi)公布優(yōu)勝作品和選手； （2）評(píng)比結(jié)果出來(lái)后，將獲獎(jiǎng)作品公開(kāi)展出； （3）作高校校內(nèi)攝影大賽策劃書(shū) （3）作品會(huì)有指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，保證作品的含金量。 六、說(shuō)明 主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣揚(yáng)權(quán)，擁有參賽作品的版權(quán)。 高?；顒?dòng)策劃 篇6 一 運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義 冬是成長(zhǎng)的象征，冬是豪情

19、釋放的季節(jié)，為了豐富高校生的課余文化生活，深化我校體育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和布滿(mǎn)斗志的活力，給高校生體育愛(ài)好者一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這個(gè)季節(jié)里，我們將舉辦大型冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。給全學(xué)校同學(xué)制造機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通。并盼望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，經(jīng)過(guò)籌備、參與競(jìng)賽，關(guān)心同學(xué)接觸.、融入.，增加社交力量，學(xué)習(xí)社交技巧。再加上我們國(guó)家已勝利舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們更應(yīng)當(dāng)為弘揚(yáng)體育精神而奮斗，營(yíng)造一個(gè)文明向上的校內(nèi)文化氣氛。 二 指導(dǎo)思想 通過(guò)以大一新生為主體的競(jìng)技體育競(jìng)賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，熬煉后備隊(duì)伍，培育優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會(huì)選拔人才，增加全民的體育意識(shí)和健康素養(yǎng)，提升體育在同學(xué)們生活中的.地位，深化我校藝術(shù)訓(xùn)練特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和布滿(mǎn)斗志的活力。增加全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校同學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，使同學(xué)得到全面