小學(xué)主題班會教案教學(xué)設(shè)計：安全教育主題班會

1、安全教育主題班會教案設(shè)計如今安全教育是學(xué)校一項重點工作，如何做好這項工作是關(guān)鍵， 現(xiàn)在就二年級安全教育教案談?wù)劊阂?、班會目的?. 使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2. 使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。二、活動地點：教室三、教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識， 培養(yǎng)有關(guān)防范力。四、班會流程：1. 第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）2. 大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1） 發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警 119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況）（2） 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。

2、小學(xué)二年級安全教育主題班會教案。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 怎樣防火？打什么電話求救？3. 學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1） 第二組代表表演：（2） 大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：a. 提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b. 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？4. 學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1） 第三組代表表演：（2） 大家認(rèn)真觀察表演后討論：a. 發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？b. 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面

3、知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？5. 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：（1） 第四組代表：（2） 大家認(rèn)真觀察表演后討論：a. 剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？b. 總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救？五、鞏固總結(jié)：1. 匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打 110，著火打 119， 急救中心 120。2. 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、

4、木板堆、柴油汽油庫等） 附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時 不帶過多的錢六、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想： 七、班主任總結(jié)：同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天， 我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微