版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中央戲劇學(xué)院表演系劉天池老師的“天性解放”訓(xùn)練營(yíng)!2011 年 7 月 10 日,中影人 2012 級(jí)如期迎來(lái)了中央戲劇學(xué)院表演系劉天池老師的第一節(jié)表 演課“天性解放”課。課堂上。老師帶領(lǐng)同學(xué)們展開(kāi)了豐富多樣的訓(xùn)練,同學(xué)們都表現(xiàn) 出強(qiáng)烈的興趣,為自己的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)努力著!表演課正式開(kāi)始之前, 劉天池老師與同學(xué)們之間做了相互的介紹和了解, 并對(duì)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自 己在表演方面的能力上做了精簡(jiǎn)的介紹,并強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們?cè)谥蟮谋硌輰W(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn) 題。集體訓(xùn)練很快開(kāi)始,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,慢慢使自己平靜,盡可能的做到心無(wú)雜念。同學(xué)們認(rèn)真的體會(huì)著老師所描繪的情境,最大限度的讓自己投入,體驗(yàn)。劉天池老師生動(dòng)的為同學(xué)們描繪著具體的情境,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行耐心的引導(dǎo)。課堂上,劉老師不時(shí)的與桑帥師哥進(jìn)行交流,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況最其進(jìn)行對(duì)應(yīng)的要求和訓(xùn)練。針對(duì)不同性格和具有不同優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,劉天池老師對(duì)他們進(jìn)行了 “一對(duì)一” 的特殊訓(xùn)練,很 多個(gè)性突出的同學(xué)在這一環(huán)節(jié), 充分表現(xiàn)自己,使課堂氣氛十分活躍。 桑帥師哥的表情讓人 記憶深刻!雖然師生僅剛剛相處了幾個(gè)小時(shí), 但同學(xué)都很喜歡這位態(tài)度認(rèn)真、 授課靈活的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人信用借款抵押協(xié)議模板版A版
- 個(gè)人資產(chǎn)抵押借款協(xié)議樣式版
- 教育科技融合下的農(nóng)村教師課題研究新模式
- 科技發(fā)展與學(xué)術(shù)道德的同步推進(jìn)
- 現(xiàn)代家居風(fēng)格客廳背景墻案例解析
- 2025年度門(mén)面房屋租賃合同續(xù)簽文本4篇
- 2025年度個(gè)人旅游借款還款服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度物流車(chē)輛電子監(jiān)控合同協(xié)議4篇
- 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)如何助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全
- 游戲化教學(xué)法在幼兒園安全教育中的應(yīng)用探討
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝接地配置和保護(hù)導(dǎo)體
- GJB9001C質(zhì)量管理體系要求-培訓(xùn)專(zhuān)題培訓(xùn)課件
- 二手車(chē)車(chē)主寄售協(xié)議書(shū)范文范本
- 窗簾采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略的探究
- 人教版高中物理必修一同步課時(shí)作業(yè)(全冊(cè))
- 食堂油鍋起火演練方案及流程
- 《呼吸衰竭的治療》
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
- 2024年中考政治總復(fù)習(xí)初中道德與法治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(重點(diǎn)標(biāo)記版)
- 2024年手術(shù)室的應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論