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文檔簡介

1、六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿范文一:尊敬的各位家長:你們好!我是咱們班的語文老師,我姓黃,首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。今天,我們能有機(jī)會(huì)坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目的那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。剛才班主任林云霞老師已經(jīng)就班里的情況做了全面、系統(tǒng)的分析,相信我們的家長都會(huì)有了或多或少的了解和認(rèn)識(shí),真可謂是“有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色”,下面我就重點(diǎn)從孩子們的語文學(xué)習(xí)方面與各位家長進(jìn)行交流:首先是我班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本學(xué)期,大多數(shù)孩子在課堂里都能做到仔細(xì)聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在

2、以下幾點(diǎn)問題:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎或拖拖拉拉,不立馬完成;3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng),考試成績比較差;4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,賭博、貪玩等。所以,我想在后半學(xué)期的時(shí)間里,學(xué)校、老師和家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,對(duì)你們的孩子、我們的學(xué)生,加強(qiáng)教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)接著,就是你我共同的任務(wù)了,對(duì)于本班孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)務(wù)之急就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)、專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣(即教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間)。我們要從具體的時(shí)間安排抓起,不如要孩子早睡早起

3、,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。第二、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么抄襲他人做的作業(yè),要么不做。所以,我們一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,這需要你我共同教育。第三,養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)做到有備而來;復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識(shí)得到鞏固。第四,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會(huì)越來越槽,最后變成個(gè)落后生。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。學(xué)習(xí)需要一個(gè)廣泛的基礎(chǔ),孩子讀

4、的書越多,他的知識(shí)面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識(shí)就會(huì)變得越容易。因此,除了從學(xué)校的圖書館借閱外,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子仔細(xì)閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣。各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。愿天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”謝謝各位家長!六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿范文二:各位家長:今年作為六年級(jí),我們是最后一次家長會(huì)了,在此感謝六年來大家對(duì)學(xué)校工作的支持。我們班,全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努

5、力,比上學(xué)期進(jìn)步,學(xué)生中成績高低都很正常?,F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生,我想講,無論成績好與不足,都不要緊,家長心態(tài)要放寬。但我想叮囑:六年級(jí)本學(xué)期及初中時(shí),家長對(duì)孩子要多加關(guān)心,呵護(hù)多點(diǎn),學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn),肯定不會(huì)有影響的。各位家長,我們有緣共識(shí),大家都有一股情,你們的牽掛就是我們的心,盯緊都是一樣的?,F(xiàn)在孩子正在慢慢長大,我們做家長的一定要知道孩子的動(dòng)向、動(dòng)態(tài)、心里想點(diǎn)啥,我們盡量要了解,要放點(diǎn)精力。無論好差學(xué)生都一樣,我們家長每天早出晚歸,辛苦為了誰:也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙,也不能忽視孩子,平時(shí)我們之間相互多溝通。接下來我想講講:語文學(xué)科的特點(diǎn):語文需要多讀、多看、多寫。多讀:課堂上課基本兼帶

6、。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的。多寫,我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢(shì):每星期都在練筆:給每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì),我們的目的是:激發(fā)寫作熱情,培養(yǎng)寫作興趣。激活寫作靈感,樹立寫作信心,持之以恒。學(xué)生從苦中得到樂趣。目前全班學(xué)生上述:熱情與興趣,靈感與信心,逐步形成,不是嗎?每個(gè)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月,“文筆練習(xí)“已有15篇。全班佳作交流100多篇,特別獲全國作文大獎(jiǎng)有多少人。榜上有名,名獲二三及優(yōu)秀獎(jiǎng),這給學(xué)生帶來比較大的欣喜。對(duì)于六年級(jí)語文知識(shí),比一般年級(jí)不同。我們做到家中有糧心不慌。我們會(huì)積極去疏導(dǎo)好、引導(dǎo)好,你們家長只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好,否則我們教師再用力也無濟(jì)于事,多看:就要看學(xué)生的習(xí)慣。最后我想說

7、,我們碰到這些學(xué)生懂事,家長明理,我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。反過來你們家長包括學(xué)生認(rèn)為碰到我們兩位。說句良心話你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話,我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝,我們會(huì)盡心盡職,請(qǐng)你們放心!謝謝,各位家長,下面我們面對(duì)面的相互自由交流。六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿范文三:各位家長:大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì),也衷心地感謝各位家長在這幾年對(duì)我們工作的支持!作為老師,我希望通過這次家長會(huì)來加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機(jī)會(huì),讓大家對(duì)我們的工作有更進(jìn)一步的了解,也讓我們共同來關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子,也希望能聆

8、聽各位家長對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的建議,以便指導(dǎo)我們今后的工作。下面,我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成自覺讀書,喜歡讀書的習(xí)慣,注重學(xué)生口語交際的能力,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。長期以來,語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講,學(xué)生認(rèn)仔細(xì)真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心。隨著新課程的實(shí)施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實(shí)上,任何一篇課文都要講清楚、講透徹,不僅沒有可能,而且沒有必要。語文課要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會(huì)。抓住這

9、一點(diǎn),我在教學(xué)中,嘗試去改進(jìn),以學(xué)生為中心,德智體美等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí)不一味地聽老師灌輸,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。改變學(xué)習(xí)方式,就是要由過去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學(xué)習(xí)改變學(xué)生消極被動(dòng)地接受式學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探索和積極構(gòu)建知識(shí)的過程。以上兩點(diǎn)是我的一些基本理念,從這些理念到具體實(shí)施過程,我做了這樣幾點(diǎn):一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情,雖說現(xiàn)在都是高信息時(shí)代,推行“無紙化”可能不需要再寫字,但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書

10、寫漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,他對(duì)漢字的優(yōu)美的體會(huì)就會(huì)逐漸加深.。二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。課外知識(shí)是豐富的,我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時(shí)我鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書,讀好書,通過這些活動(dòng)同學(xué)們大大提高了讀書的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。三、注重學(xué)生語文方面的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。我看過這樣一個(gè)故事,不知道在這里說恰不恰當(dāng),一群淘氣的孩子總是往一個(gè)花園里扔磚頭,主人很無奈。有一天,他找到這群孩子,對(duì)他

11、們說:“我看你們?nèi)拥煤芨吲d,不如進(jìn)行一個(gè)比賽,誰扔得最遠(yuǎn)可以得90余元錢?!焙⒆觽円宦爜韯帕?,奮力地扔,優(yōu)勝者得了錢。第二天,主人又來了,說今天第一名只能得5元錢。孩子們?nèi)院芘d奮,5元錢也不少呢。第三天獎(jiǎng)金降到了1元錢,有些孩子嫌少了就走了,有人繼續(xù)扔,第四天,主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑:“就1毛錢,誰給你扔啊,走!”孩子們?cè)僖矝]有來過,這位主人成功了,通過泯滅他們的興趣達(dá)到了目的,興趣是學(xué)生比較好的老師,我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動(dòng)機(jī),不需要我們?nèi)ネ疲ダ?,于是我嘗試放手,去挖掘每個(gè)孩子

12、的閃光點(diǎn),讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中,經(jīng)常開展類似辯論會(huì)形式的活動(dòng),從活動(dòng)中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。我覺得這就是孩子們個(gè)性??赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了,覺得是不是不行,其實(shí)我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長,每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),要求會(huì)寫的字詞,這樣我還是會(huì)要孩子們完成的,因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的。四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自

13、由的氛圍,在交談中使語言生活化,同時(shí)也教會(huì)孩子會(huì)說話,說好話,說動(dòng)聽的話,讓他們能大膽地對(duì)老師說“不”,讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺。另外,我還有一點(diǎn)想說的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時(shí),都是以分?jǐn)?shù)來衡量,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時(shí)我認(rèn)為孩子們之間有差異,我們?cè)试S這種差異存在,不是每個(gè)孩子都能成為愛迪生、牛頓,但是每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點(diǎn)對(duì)家長們的要求。1、放下手頭的工作,只需要半個(gè)小時(shí),你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。每天傍晚抽些時(shí)間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。2、親近一下孩子,不要覺得在你眼皮底下,他始終很聽話,其實(shí),據(jù)我這個(gè)月的了解,有四十個(gè)男同學(xué)們,近乎全都去過網(wǎng)吧玩游戲,有十五六個(gè)男同學(xué)幾乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況3、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也立馬向老

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