楊帆戶外游戲活動《沙袋沙袋晃起來》_第1頁
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1、沙袋沙袋悠起來磐石市實(shí)驗(yàn)幼兒園 楊帆被觀察幼兒信息:郭禹池 3歲 女 描述發(fā)生了什么:戶外體育活動時間到了,孩子們玩的不亦樂乎。郭禹池看到鑫鑫和海麒玩沙袋玩得很開心,被深深地吸引住,自己也想嘗試一下,于是走了過去,鑫鑫看到郭禹池過來了,就主動地把他的沙袋讓給了郭禹池,自己玩別的玩具去了。郭禹池高興地?fù)淞诉^去,毫不猶豫地雙手抱住了沙袋,由于慣性沙袋搖晃了起來,頓時把她嚇了一跳,心里有些害怕,下意識地把一只腳抬了起來,整個身體牢牢地貼在了沙袋上保護(hù)自己。這時,郭禹池轉(zhuǎn)過頭來看到桃桃雙手抱住沙袋,雙腳盤在沙袋上打悠悠,表現(xiàn)出開心、舒服、享受的樣子,郭禹池很是羨慕??墒?,由于自己的膽小,不敢

2、這樣放開地去玩沙袋。郭禹池最終還是沒有成功,心里很難過,臉上表現(xiàn)出特別無奈的樣子,覺得很可惜。就在這時,垚垚很大方地說我來教你,你就像我這樣做就能在沙袋上打悠悠了。垚垚先給郭禹池做了個示范,雙手先要抱住沙袋,然后雙手抱緊后,雙腳一起盤在沙袋上,沙袋就能搖晃起來了,很簡單的。只要你不害怕,就能做到,不信你試試。通過垚垚的幫助,郭禹池大膽地進(jìn)行嘗試,雖說還是有些害怕,但是已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,自己已經(jīng)感受到在沙袋上打悠悠的樂趣,臉上終于又露出了快樂的笑容。解讀寶貝:這是郭禹池第一次玩沙袋,她開始既膽小又緊張,沙袋一搖晃她就害怕,所以她感覺雙手雙腳抱住沙袋很難,好不容易克服了膽怯心理,雙手一抱住沙袋,

3、她就開始大喊。后來在垚垚的幫助和鼓勵下,她在努力嘗試中,不像開始那么害怕了,她能夠自如地跟小朋友說笑,甚至還把一只腳盤在了沙袋上。雖然沒有像垚垚和桃桃那樣在沙袋上打悠悠玩,但在今天的游戲中,郭禹池?zé)o疑也是一個成功者。她在膽量上雖然比不上其他人,但是她的這種勇于嘗試的精神、克服膽怯心理也是值得表揚(yáng)的。 教師的反思:指南中提出:“要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì),幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、不怕困難、敢于探究和嘗試等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)?!痹谙麓瓮嫔炒螒蛑校視^續(xù)鼓勵她,為她加油!托班幼兒的交往意識在逐步增強(qiáng),教師還需要適時參與,積極引導(dǎo),讓幼兒進(jìn)行大膽嘗試,體驗(yàn)游戲帶來的快樂。從活動中,可以看出郭禹池對戶外體育活動有興趣了,愿意積極參與和嘗試了,雖然心里還是有一點(diǎn)膽怯,不敢雙手雙腳抱住沙袋打悠悠。

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