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1、第八課 玩音樂我的小木琴一 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能掌握聲音積木中與音樂有關(guān)的積木的用法。運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的編程知識(shí)編寫音樂類程序。 過程與方法已學(xué)知識(shí)的遷移與運(yùn)用。體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)小程序的構(gòu)思、實(shí)現(xiàn)過程。 情感價(jià)值觀音樂熏陶。克服困難，完成程序。 二 教學(xué)過程1 導(dǎo)入新課教師展示Scratch范例中的“海洋音樂盒”和“鋼琴機(jī)器”兩個(gè)音樂作品，引起學(xué)生編寫自己的音樂類小程序的興趣。學(xué)生打開Scratch，觀察兩個(gè)程序，找出與音樂有關(guān)的積木。 2 新知識(shí)認(rèn)識(shí)聲音積木，師簡(jiǎn)單介紹聲音積木中各積木的用法，提示學(xué)生要拓展思維：除了本課所用積木外，其他積木可以用來編寫什

2、么程序。 音符與節(jié)奏一覽  音符C調(diào)1234567數(shù)值60626465676971 節(jié)奏音符二分音符四分音符八分音符拍數(shù)2拍1拍0.5拍 3 課堂任務(wù)：編寫音樂程序我的小木琴師引導(dǎo)學(xué)生思考小木琴程序的角色和需完成任務(wù)，口頭或在腦海中描繪類似下圖的規(guī)劃圖。 設(shè)計(jì)制作程序步驟1：角色繪制可以用老師提供的木琴素材，也可以用其他任何你喜歡的素材替代木琴的8個(gè)按鍵，如貝殼、星星、瓶子等。步驟2：程序?qū)崿F(xiàn)（已學(xué)知識(shí)遷移）將自己之前編寫的砸金蛋程序進(jìn)行對(duì)照，完成木槌敲擊動(dòng)作，參考自己編寫的砸金蛋游戲中槌子角色如何變換造型的積木組琴鍵被敲擊時(shí)演奏音樂

3、，參考自己編寫的砸金蛋游戲中金蛋角色碰到槌子角色而且鼠標(biāo)按下時(shí)的積木組，并運(yùn)用本課已學(xué)習(xí)的音樂積木，完成每個(gè)琴鍵角色的任務(wù)積木，引導(dǎo)學(xué)生利用角色的同質(zhì)進(jìn)行積木組復(fù)制，快速完成任務(wù)。參考積木：                                                4 擴(kuò)展練習(xí)內(nèi)容放一個(gè)小星星角色在舞臺(tái)上，點(diǎn)擊時(shí)自動(dòng)演奏樂曲小星星 提供樂譜如下：  方法1 按順序列出

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