戲曲進(jìn)幼兒園活動(dòng)方案

1、戲曲進(jìn)幼兒園活動(dòng)方案中國(guó)戲曲主要是由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成它起源于原始歌舞是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式一、活動(dòng)目的1 、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?dòng)在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)2 、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)二、活動(dòng)準(zhǔn)備1 、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境布置戶外演出環(huán)境張貼慶 “六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）2 、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備1 ）各班排練 23 個(gè)節(jié)目2 ）各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置3 ）各班需提前

2、為幼兒購(gòu)買好服裝3 、5 月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容列好節(jié)目單并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿由小主持人配好主持詞4 、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物三、活動(dòng)內(nèi)容1 、慶“六一”文藝表演2 、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物四、活動(dòng)方案（一）活動(dòng)內(nèi)容1 、活動(dòng)時(shí)間安排：201X年 5 月 30 日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5 月 31 日下午舉行慶“六一”活動(dòng)（初定）2 、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)3 、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)4 、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等（二）活動(dòng)主要流程1 、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞2 、園長(zhǎng)主持講話3 、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始4 、給各位幼兒分發(fā)小禮物（三）注意事項(xiàng)1 、活動(dòng)當(dāng)天各班教師需提前

3、做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作2 、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全提醒家長(zhǎng)：（ 1）請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出（ 2）請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照不要超越本園所規(guī)定的安全線以免影響后面的觀眾（ 3）請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序不要大聲喧嘩并照看好自己的孩子（ 4）在接走幼兒后需與帶班老師打招呼（ 5）請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全在文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心、湖南省文化廳、湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”活動(dòng)中我校由市區(qū)教育局考查推薦成為湖南省六所試點(diǎn)學(xué)校之株洲市唯一“戲曲文化進(jìn)校園” 試點(diǎn)學(xué)校學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以常訓(xùn)班和體藝2+

4、1 活動(dòng)為平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生體藝素能; 以書香校園建設(shè)為推手引領(lǐng)學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典感受中華文化的博大精深 ; 以育德藝雙馨學(xué)子為培養(yǎng)目標(biāo)面向全體發(fā)展學(xué)生潛能為學(xué)校實(shí)施“戲曲文化進(jìn)校園”積淀了厚實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)校將以此為契機(jī)大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)推動(dòng)民族經(jīng)典文化傳承拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間打造校園文化教育特色讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚(yáng)光大現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神以“弘揚(yáng)民族文化傳承文化經(jīng)典”為主題大力開(kāi)展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化

5、的喜愛(ài)從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及二、實(shí)施原則 1 、教育性原則堅(jiān)持育人宗旨遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、 由易而難循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣寓教于樂(lè)寓教于學(xué)寓教于練引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化2 、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái)在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好3 、普及與提高相結(jié)合原則在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平4 、校內(nèi)與

6、校外相結(jié)合原則戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練實(shí)施“校團(tuán) ( 劇團(tuán)、協(xié)會(huì) ) 掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)三、目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)：感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲主要任務(wù)：1 、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化開(kāi)設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源;2 、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化營(yíng)建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳讓戲曲文化深入師生心中;3 、戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化： 戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合融入學(xué)生校園生活中 ;4 、

7、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色四、活動(dòng)對(duì)象和要求全體教師及 36 年級(jí)學(xué)生1 、我?！皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)中國(guó)戲曲經(jīng)典中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí)了解我國(guó)戲曲種類爭(zhēng)取人人都能傳唱 13 首經(jīng)典戲曲2 、學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法保證活動(dòng)的推進(jìn)學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng)在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用3 、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來(lái)學(xué)校組織力量對(duì)各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí)學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲有效保證活動(dòng)的全面推廣4 、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的

8、一項(xiàng)重要任務(wù)形成科學(xué)、 系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系建立激勵(lì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色5 、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)通過(guò)環(huán)境的渲染、 課堂的教學(xué)以及開(kāi)展形式不一的活動(dòng)生動(dòng)、 活潑、切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí)、 感受戲曲藝術(shù)的魅力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲文化的興趣五、主要措施(一) 提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試為此學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)并由唐勝紅副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持

9、為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件(二) 大力宣傳營(yíng)造氛圍高度重視輿論宣傳工作充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體廣泛宣傳實(shí)施成果鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí)提高演藝水平(三) 結(jié)合實(shí)際特色立校根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源根據(jù)不同年級(jí)、 不同年齡、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng)以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道尋求上級(jí)有關(guān)部門支持構(gòu)建大一統(tǒng)的

10、戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式(四) 加強(qiáng)指導(dǎo)促進(jìn)特色創(chuàng)建學(xué)校將組織專門人員定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)約翰藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng)同時(shí)把 “戲劇曲藝進(jìn)校園” 活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)五、實(shí)施步驟現(xiàn)將學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”(201X 年 10 月 201X年 12 月)活動(dòng)做如下安排：共分三個(gè)階段：1 、宣傳發(fā)動(dòng)階段： 201X年 10 月 11 月根據(jù)湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案精神成立學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定實(shí)施方案結(jié)合日常工作重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)建和培訓(xùn)等工作2 、師資培訓(xùn)階段 (11 月份 ) ：根據(jù)實(shí)施方案采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式選取有特長(zhǎng)的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培