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1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本年度為區(qū)訓(xùn)練文體局“訓(xùn)練質(zhì)量年”,我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),貫徹上級(jí)訓(xùn)練主管部門的法令法規(guī),切實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,樂觀推動(dòng)課改試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校中心工作,“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,促進(jìn)老師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高全校的教學(xué)水平,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。 二、奮斗目標(biāo) 提高教學(xué)質(zhì)量,提高老師隊(duì)伍水平,進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全校成果較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的

2、培育。對(duì)于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,提高課堂教學(xué)效率,期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高,縮小與兄弟學(xué)校的差距。 三、詳細(xì)工作 (一)連續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn),正常教學(xué)秩序按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課,支配專兼職老師任課,保證師資配備的質(zhì)量。 2、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”,初一、二、三班級(jí)開設(shè)好健康訓(xùn)練課程,在全體學(xué)生中普及健康學(xué)問,增加防病、防近的意識(shí),增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。 3、初二班級(jí)開設(shè)人防課,提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識(shí),把握必要的、基本的救生方法。 4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病訓(xùn)練、毒品預(yù)防

3、訓(xùn)練、中學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練課程。 5、依據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,依據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課狀況。 6、組織好本學(xué)期各類考試考查,提前支配考前輔導(dǎo),仔細(xì)做好考務(wù)工作,嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)。 7、利用現(xiàn)有勞技訓(xùn)練的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。 (二)深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓舞全體老師多聽課,多評(píng)課,多參加課堂教學(xué)過(guò)程,多探討課堂教學(xué)問題,老師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。 2、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派老師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)閱歷。另外,制造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,多渠道提高老師的課堂教學(xué)水平,與周邊學(xué)校形成長(zhǎng)期的溝

4、通合作關(guān)系,本學(xué)期再與兄弟學(xué)校的教研組結(jié)1-2個(gè)對(duì)子。 3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng),推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年老師,向兄弟學(xué)校展現(xiàn)我校的課堂教學(xué)水平,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。 4、鼓舞老師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末連續(xù)做好多媒體課件評(píng)比工作,推舉優(yōu)秀課件參與區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽。 5、在總結(jié)上學(xué)期勝利閱歷的基礎(chǔ)上,本學(xué)期連續(xù)有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作,調(diào)研1個(gè)班級(jí)組(教研組、備課組),做好總結(jié)準(zhǔn)時(shí)反饋,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫。提高老師基本功,說(shuō)好一般話,寫好規(guī)范字,在全校

5、各級(jí)部門中起表率作用。把一般話使用放入老師的考核當(dāng)中,在全校范圍內(nèi)形成人人講一般話的氛圍。并舉辦相關(guān)的活動(dòng),進(jìn)一步鞏固我校語(yǔ)言文字工作。組織語(yǔ)文老師參與基本功競(jìng)賽(鋼筆字競(jìng)賽),進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課及說(shuō)課活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動(dòng)如:讀書剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周、古詩(shī)文觀賞周等等。 (三)加大青年老師培育力度,形成我校骨干老師梯隊(duì)連續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”老師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年老師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導(dǎo)老師不斷更新業(yè)務(wù)學(xué)問,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,成為優(yōu)化我校老師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮最大功用的有效方法。 2、本學(xué)期啟動(dòng)校級(jí)骨干老師評(píng)定。在上

6、學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)定的基礎(chǔ)上,評(píng)審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,為下學(xué)期確定校級(jí)名老師作好預(yù)備。以此來(lái)促進(jìn)骨干老師隊(duì)伍的壯大,促進(jìn)骨干老師梯隊(duì)的形成。 3、對(duì)青年老師做到“放心、放手、不放松”,鼓舞爭(zhēng)先,鼓舞挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面賜予關(guān)懷、關(guān)心,要求青年老師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。連續(xù)做好每年一度的區(qū)級(jí)優(yōu)秀見習(xí)老師的評(píng)比、推舉工作。 4、利用我?,F(xiàn)有的骨干老師對(duì)青年老師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),通過(guò)閱歷介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)老師的義務(wù)。本學(xué)期將在“結(jié)對(duì)子”老師中評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 5、本著“成熟一個(gè)、進(jìn)展一個(gè)”的原則,向上級(jí)訓(xùn)練主管部門推舉參評(píng)“學(xué)科帶頭人”,提高我校骨干老師的知名度,制造機(jī)會(huì)推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干老師。 (四)加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用依據(jù)本學(xué)期實(shí)際狀況,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,依據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。 2、提倡青年老師“夜辦公”,提高老師的敬業(yè)精神。 3、教研活動(dòng)要正?;?,講究實(shí)效性。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際狀況,以聽課、評(píng)課、說(shuō)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新信息、教改方法等)為主,制造性地開展工作,使教

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