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1、小學(xué)數(shù)學(xué)(四)年級(下)冊 第(三)單元教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)點(diǎn)搬家 知識課題:小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律(小數(shù)點(diǎn)搬家) 設(shè)計(jì)者:陳丙偉 學(xué)校:墳臺陶閣小學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。 2、運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計(jì)算小數(shù)乘除法。 3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)主動探索、合作交流的意識和能力。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn): 運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計(jì)算小數(shù)乘法。 學(xué)情簡析與常見問題: 學(xué)生已經(jīng)具備了元角分的現(xiàn)實(shí)模型, 1元=10個 0.1元=100個 0.01元。 0.1元=10個 0.01元。以及 1米=1
2、0分米(也就是 0.1米)=100厘米 (0.01米)這些模型都為學(xué)生探究小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律 奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)生的出錯點(diǎn)是小數(shù)點(diǎn)移動方向混淆不清。 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 口算練習(xí) 出示口算題: 2.3+4.3 = 3.6-0.4二 9.8-4.6二 10X 0.6= 5X 0.4= 0.03X 10= 學(xué)生舉手搶答,并從中找出一道題和同桌說說自己是怎么算的。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),也為接下來學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備 。 二、自主探究 1 、課件出示教材第 35 頁情境圖。你知道這是什么地方,發(fā)生了什 么事情了嗎?誰能以故事的形式描述上面發(fā)生的事情。 小數(shù)點(diǎn)向哪邊 搬家?使螞蟻餐廳從很多顧客到一
3、個客人也沒有, 這是為什么呢?小 數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小會發(fā)生什么變化? 分享展示孩子們的想法,以 0.01 為例向右移動一位、兩位后小數(shù)分 別發(fā)生了什么變化? 師生總結(jié):小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律 . 2、創(chuàng)設(shè)情境:一個客人也沒有,小螞蟻特別傷心。熱心的小數(shù)點(diǎn)知 道自己闖禍了,趕緊往回搬,這時(shí)快餐廳價(jià)格會發(fā)生什么變化呢 觀察價(jià)格由 1 . 00元依次變化為 0.1 元、0.01 元。你發(fā)現(xiàn)了什么? 提問:根據(jù)剛學(xué)習(xí)的小數(shù)點(diǎn)向右移動的變化規(guī)律, 你知道小數(shù)點(diǎn)向左 移動,小數(shù)大小發(fā)生了什么變化? 3、出示 36 頁試一試。 學(xué)生觀察圖后表述:快餐的價(jià)錢不停上漲,顧客越來越少。 小組討論
4、:怎樣來講故事 全班匯報(bào),以故事的形式表述小組的理解,學(xué)生思考后匯報(bào):小數(shù)點(diǎn) 向右搬家,因?yàn)槲浵伈蛷d漲價(jià)了,所以餐廳的人越來越少,以至于后 來一個人也沒有。 小組內(nèi)討論 小組選派代表匯報(bào)組內(nèi)成員的想法。 小組內(nèi)展開研究, 然后把研究的過程和結(jié)論在全班同學(xué)面前進(jìn)行交流。 學(xué)生觀察思考后回答:價(jià)格由 1.00元依次變化為 0.1元、 0.01 元。 學(xué)生回答:小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)在縮小。學(xué)生獨(dú)立完成。 學(xué)生在探究的過程中既獲取了知識: “小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小 變化規(guī)律”能力也得到了培養(yǎng)。同時(shí)數(shù)學(xué)思想方法也得到滲透。 二、 探究結(jié)果匯報(bào) 通過剛才小數(shù)點(diǎn)搬家,你發(fā)現(xiàn)了什么? 歸納小數(shù)點(diǎn)向右一位相當(dāng)于擴(kuò)大了 10 倍,向左移動一位相當(dāng)于縮小 了 10 倍。掌握小數(shù)點(diǎn)移動和小數(shù)乘除法的聯(lián)系 。 板書設(shè)計(jì): 小數(shù)點(diǎn)搬家 小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律: 1、小數(shù)點(diǎn)向左移動一位兩位小數(shù)就縮小了 10倍 100倍; 2、小數(shù)點(diǎn)向
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