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1、小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法分類詞類:實(shí)詞和虛詞具體又分為:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、連詞、助詞、介詞、嘆詞、關(guān)聯(lián)詞修改病句類型:(1)用詞不當(dāng)(2)搭配不當(dāng)(3)成分殘缺重復(fù)羅嗦(5)自相矛盾(6)詞序混亂指待不明(8)分類不當(dāng)修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶句式變換:擴(kuò)句和縮句、陳述句和反問(wèn)句、肯定句和雙重否定句“小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)詞類:有實(shí)詞與虛詞兩大類。實(shí)詞:表示實(shí)在的意義,能夠作短語(yǔ)或句子的成分能夠獨(dú)立成句。虛詞:一般不表示實(shí)在的意義,不作短語(yǔ)或句子的成分(只有副詞例外),它們的基本用途是表示語(yǔ)法關(guān)系。名詞:表示人和事物名稱的詞。動(dòng)詞:是表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、
2、心理活動(dòng)等意義的詞。形容詞:是表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞。數(shù)詞:是表示數(shù)目的詞。量詞:是表示事物和動(dòng)作、行為單位的詞。表示事物單位的量詞叫數(shù)量詞。表示動(dòng)作、行為單位的量詞叫動(dòng)量詞。代詞:起代替或指示作用的詞。代詞分為人稱代詞、疑問(wèn)代詞、指示代詞三類。副詞:一般用在動(dòng)詞、形容詞前邊,表示行為、動(dòng)作或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、頻率、情勢(shì)、語(yǔ)氣等。連詞:是用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子的詞。一般連詞:和、與、并、或、及;助詞:是附著在實(shí)詞、短語(yǔ)或句子上面,七輔助作用的詞。分為結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞。介詞、嘆詞關(guān)聯(lián)詞:主要用來(lái)連接復(fù)句中的分句或句群中的句子。不但 而且、雖然 但是修改病句類型:(
3、1)用詞不當(dāng)(2)搭配不當(dāng)(3)成分殘缺重復(fù)羅嗦(5)自相矛盾(6)詞序混亂指待不明(8)分類不當(dāng)修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶句式變換:擴(kuò)句和縮句、陳述句和反問(wèn)句、肯定句和雙重否定句、“小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法動(dòng)詞的語(yǔ)法特點(diǎn):動(dòng)詞一般受副詞“不”的修飾。動(dòng)詞后面可以帶“著、了、過(guò)”,表示動(dòng)態(tài)。一部分動(dòng)詞可以重疊,表示時(shí)間短暫或嘗試的意思 判斷詞“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)。能愿動(dòng)詞后面不能跟名詞,能愿動(dòng)詞可以和后面的動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)中心語(yǔ),也可 以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ)。趨向動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ),也可以在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。數(shù)詞的語(yǔ)法特點(diǎn):1)數(shù)目增加,可以用分?jǐn)?shù)表示,也可
4、以用倍數(shù)表示2)數(shù)目減少,只能用分?jǐn)?shù),不能用倍數(shù)。代詞的語(yǔ)法特點(diǎn):第二人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù),如果需要表示復(fù)數(shù),就用“您幾位” “您諸位 。第三人稱復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性,也可兼指男性和女性,“她們”則專指 女性。注意“我們”和“咱們”用法的區(qū)別。“我們”指說(shuō)話人,有時(shí)也可以包括聽(tīng)話 人;“咱們” 一定包括說(shuō)話人和聽(tīng)話人。指示代詞“那”用于遠(yuǎn)指,“這”用于近指。代詞用得不恰當(dāng),指代不明,可造成病句副詞的語(yǔ)法特點(diǎn):副詞主要用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,在動(dòng)詞、形容詞前面作狀語(yǔ)。副詞有時(shí)用在形容詞后面,補(bǔ)充說(shuō)明程度、結(jié)果,作補(bǔ)語(yǔ)。副詞不能修飾名詞、代詞。連詞的語(yǔ)法特點(diǎn):連詞:是用來(lái)連接詞、短
5、語(yǔ)或句子的詞。一般連詞:和、與、并、或、及;關(guān)聯(lián)詞:主要用來(lái)連接復(fù)句中的分句或句群中的句子。不但 而且、雖然 但是一般連詞的前后兩部分可以調(diào)換而基本意思不變。關(guān)聯(lián)詞的主要在復(fù)句中進(jìn)行運(yùn)用。介詞的語(yǔ)法特點(diǎn):介詞經(jīng)常用在名詞、代詞等的前面,和這些詞合起來(lái),表示動(dòng)作、行為、性狀的起 止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、方式、原因、目的、比較等。1、表排除:除除了2、表對(duì)象、范圍:對(duì)于和跟同與替將把關(guān)于被3、表方式、手段: 按照依依照根據(jù)以憑本著用4、表時(shí)間:在于自自從從當(dāng)由趁隨著到5、表處所:從打朝向在沿著順著1、擴(kuò)句和縮句擴(kuò)句是把只有基本意思、表達(dá)簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行擴(kuò)充,給其添加一些修飾、限制的詞 語(yǔ),使句子
6、的意思表達(dá)得更具體、更生動(dòng)、更形象。擴(kuò)句時(shí)要注意:(1)不能改變?cè)涞幕疽馑己途湫汀?2)增添的詞語(yǔ)要和原句中的詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)??s句是把一個(gè)表達(dá)具體、生動(dòng)的句子去掉修飾和限制的詞語(yǔ),保持句子最基本的成 分??s句的方法其實(shí),縮句就是去掉修飾的部分,只要留下句子的主干。哪些是修飾部分呢?一、去掉“的”字前面的詞語(yǔ).例:深紅的太陽(yáng)發(fā)出奪目的亮光。這個(gè)例句只要去掉“深紅的”和“奪目的”就行了??墒?,有些句子中的?的?字不出現(xiàn)隱含在句中,我們可以先不起來(lái),然后再縮句。例;船夫而駕駛技術(shù)特別好。此句只要變成“船夫的駕駛技術(shù)特別的好”,縮句就容易多了二、去掉?地?字前面的詞語(yǔ)。例:古老的威尼斯沉沉地入睡了。
7、此句在去掉“古老的”同時(shí),還要去掉?地字前的?沉沉地”。同樣有些“地”字也會(huì)隱含起來(lái),方法同上。例:清澈的小河緩緩流向遠(yuǎn)方。我們同樣得在“緩緩”后補(bǔ)“地”,然后將它去掉。三、去掉?得?字后面的詞語(yǔ)例:調(diào)皮的小姑娘高興得跳起來(lái)。“得”字后面的“跳起來(lái)”要去掉。四、去掉表示數(shù)量的詞語(yǔ)。例:月臺(tái)兩頭的杏樹引來(lái)一群蜜蜂。“一群的”要去掉,當(dāng)然,“月臺(tái)兩頭的”也要 去掉。五、去掉表示介紹時(shí)間、處所、方向、方式、目的等詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)往往有固定格式,如“在”、“上”、“從”、“到 ”、“用”等等,很容易將他們找出來(lái)。例:勝利的紅旗在陸塹小學(xué)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)?!霸陉憠q小學(xué)上空”介紹了紅旗所在的位輅,所了以我們應(yīng)將
8、它去掉。六、“著、了、過(guò)”不能刪除例:他津津有味地吃著一只大蘋果?!爸⒘?、過(guò)”是時(shí)態(tài)助詞,助詞在句子中幾乎沒(méi)有獨(dú)立性,是不能刪除的。應(yīng)當(dāng)縮為:他吃著蘋果。2、陳述句、“把”字句與“被”字句的互換這三種句式的變換只要根據(jù)各種句式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,變換后語(yǔ)句通順,符合要求即可。3、“直接引用”與“間接轉(zhuǎn)述”的互換?!爸苯右谩迸c“間接轉(zhuǎn)述”做好以下幾點(diǎn):(1)改換人稱。第一人稱(或第三人稱)改為第三人稱(或第一人稱),如果有第二人稱,改為具體人稱。(2)改換標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。冒號(hào)與逗號(hào)互換,去掉或加上雙引號(hào)。(3)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整詞語(yǔ),使語(yǔ)句通順。(4)增刪個(gè)別詞語(yǔ),保持句子的流暢通順。4、陳述句與反問(wèn)句的互換(1)有不(否定詞)去不,無(wú)不加不(否定詞)。(2)加上疑問(wèn)詞(怎么、難道)和語(yǔ)氣詞(呢?嗎?)(3)改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4)增刪個(gè)別詞語(yǔ),保持句子的流暢通順。5、
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