人教版四年級上冊第一單元檢測

1、第一單元【閱讀目標(biāo)】1.邊讀邊想象畫面,感受大自然神奇的魅力。2.揣摩、品讀語句,感受作者生動的描寫。3.朗讀中,仔細(xì)品味語言,體會文章所要表達(dá)的思想感情。4.熟讀短文中精彩的詞句和語段,豐富語言積累。游廬山瀑布李白有詩贊道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。的確,廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢。邁入廬山風(fēng)景區(qū),你便會覺得空氣無比(清晰清新)。猛吸兩口,令人心曠神怡。走著走著,感覺樹木越來越密,色彩越來越綠,而瀑布聲也是離我們越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲,越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來,響徹天空,蓋過了人喧馬嘶,天地間只剩下瀑布在吟唱。不知不覺中,我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花(1)_,落到水

2、面時還在蹦跳著,像在歡呼,似在嬉戲。抬頭望去,一匹長長的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來,讓你忍不住(驚嘆驚奇)!忽然,天空中下起了一陣銀珠似的急雨,瀑布更加(壯麗壯觀)了。雨水夾雜著瀑布的水花(2)_。雨過天晴,太陽光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩橋上凝神(贊賞欣賞)廬山美景呢!彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀,更動人。自古以來,廬山瀑布以它無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞(lài)啊!的確,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一顆耀眼的明珠!1.在文章中的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~,并畫上“”。2.把下列兩個短句分別還原到文中(1)(2)兩處,填序號。A.像

3、賽車在大道上疾馳B.像一個個頑皮的孩子3.選一選。(1)第段中描寫廬山瀑布聲音的是()(2)第段中描寫廬山瀑布形狀的是()A.一匹長長的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來。B.先是一陣“嘩嘩”聲,越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來,響徹天空,蓋過了人喧馬嘶,天地間只剩下瀑布在吟唱。4.第兩段各寫了怎樣的瀑布?請選一選。第段寫_,第段寫_。A.彩虹下的瀑布B.急雨中的瀑布5.第段中“一顆耀眼的明珠”是指 _。6.如果你是廬山風(fēng)景區(qū)的小導(dǎo)游,請你用一句詩向游客介紹廬山瀑布。_ _ 塞上的一顆珍珠扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。多么幽美呀!它幾乎沒有什么人工的雕飾,只是純系自然

4、的那么一些山川草木。誰也指不出哪里是一“景”,可是誰也不能否認(rèn)它處處美麗。它只是那么純樸的,大方的,靜靜的,等待著游人。沒有游人呢,也沒大關(guān)系。它并不有意地裝飾起來,向游人索要詩詞。它自己便充滿了最純樸的詩情詞韻。四面都有小山,既無奇峰,也沒有古寺,只是那么靜靜地在青天下繡成一個翠環(huán)。環(huán)中間有一條河,河岸上這里多些,那里少些,隨便地長著綠柳白楊。幾頭黃牛,一小群白羊,在有陽光的地方低著頭吃草。河岸是綠的。高坡也是綠的。綠色一直接上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山。這種綠色使人在夢里也忘不了,好像細(xì)致地染在心靈里。綠草中有多少花呀。石竹,桔梗,還有許多說不上名兒的,都那么毫不矜持地開著各色的花,吐著各種香味,招來無

5、數(shù)的鳳蝶,閑散而又忙碌地飛來飛去。既不必找小亭,也不必找石墩,就隨便坐在綠地上吧。風(fēng)兒多么清涼,日光可又那么和暖,使人在涼暖之間,想閉上眼睡去,所謂“陶醉”,也許就是這樣吧?1.用“_”畫出文中表明中心的句子。2.選文第二自然段主要運用了什么修辭方法?表現(xiàn)出了扎蘭屯怎樣的特點? _ 3.畫線句子用了_這個詞語,寫出了扎蘭屯那種自然的綠意,是那樣的淳樸,是雅致精美的藝術(shù)。4.讀第四自然段,說說哪個詞語寫出了作者當(dāng)時的心情。_ _ 【閱讀點津】邊讀邊想象,感受景物特點抓住景物特點進(jìn)行閱讀是深入領(lǐng)悟文章內(nèi)容,體會和積累語言的一種好方法。以寫景為主的文章,作者在

6、觀察和描寫景物時,經(jīng)常注意把握不同時間和地點的景物特點。在閱讀時,可以邊讀邊想象,會讓人如臨其境,如見其景。在這種入情入境之中,感受作者描繪的景物的特點,更能體會文章語言的精妙。指導(dǎo)學(xué)生把握景物的特點時,可以從景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響等方面的語句中來提煉關(guān)鍵詞,還可抓住景物的神韻、動態(tài)變化來寫。迷人的海濱夏夜這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海被霞光染成了紅色,比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅。當(dāng)一切紅光都消失了的時候,那高而遠(yuǎn)的天

7、空中便出現(xiàn)了啟明星。它那么大,那么亮,放射著奪目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。1.“_”一詞集中寫出了海濱夏夜的美,作者面對這美景,感到_和_。2.用“_”畫出文中打比方的句子。3.全文是圍繞哪句話寫的?用“畫出來”。4.從文中找出表示時間變化的詞語,按順序?qū)懺谙旅妗?.用自己的話來贊美海濱的夏夜。_ _ _九月的一天,我來到錢塘江邊,觀賞那舉世聞名的錢塘江秋潮。江邊,幾座山峰突起。山上,密密麻麻地擠

8、滿了人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片。山頂上,人們正焦急地望著地平線,等待著秋潮到來。開始,遠(yuǎn)處的江面()。突然,遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個個小白點。不一會兒,那白點連成一條細(xì)長的白線,側(cè)耳傾聽,隱隱傳來“轟隆、轟隆”的響聲,一瞬間,就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓,震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間,潮水便涌向眼前,(),漩渦急轉(zhuǎn),浪花飛濺,好似一座巨大的水墻,氣勢猶如萬馬奔騰,令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來,(),掀起七米高的浪頭,聲傳數(shù)十里,我為“滔天濁浪排空來,翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服!啊,錢塘江秋潮,真不愧為天下奇觀!1.下面這些詞語都是描寫潮水的,請你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語填在括號里。浪濤起伏水平如鏡洶涌澎湃2.作者

9、觀察錢塘江秋潮的時間是:_,地點是_。3.請按照秋潮發(fā)展變化的先后順序給下列詞語排序。(只寫序號)點水墻細(xì)長的白線七米多高的浪頭_ 4.給這篇文章加一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前橫線上。【閱讀點津】理清文章的描寫順序?qū)懢拔恼轮饕\用的描寫順序有:1.按空間順序?qū)?。如從上到下或從下到?從左到右或從右到左,由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)等。2.按觀察的先后順序?qū)?。這類文章一般是以參觀游覽的順序?qū)懢?條理清楚。3.按時間推移的順序?qū)?。即抓住時間段的景物特點組織成文。在閱讀時邊讀邊思考,注意引導(dǎo)學(xué)生抓住文中的關(guān)鍵詞語判斷文章的描寫順序。雨中登泰山(節(jié)選)而今確實要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨來,淅淅瀝瀝

10、,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我們約好了清晨出發(fā),人齊了,雨卻越下越大。等天晴嗎?想著這渺茫的“等”字,先是憋悶。盼到十一點半鐘,天色轉(zhuǎn)白,我不由喊了一句:“走吧!”帶動年輕人,挎起背包,興致勃勃,朝岱宗坊出發(fā)了。是煙是霧,我們辨認(rèn)不清,只見灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一個嚴(yán)實。古老的泰山越發(fā)顯得崔嵬了。我們才過岱宗坊,震天的吼聲就把我們吸引到虎山水庫的大壩前面。七股大水,從水庫的橋孔躍出,仿佛七幅閃光黃錦,直鋪下去,碰著嶙嶙的亂石,激起一片雪白水珠,脫線一般,撒在回旋的水面。這里叫作虬在灣:據(jù)說虬早已被呂洞賓度上天了,可是望過去,跳擲翻騰,像又回到了故居。我

11、們繞過虎山,站到壩橋上,一邊是平靜的湖水,迎著斜風(fēng)細(xì)雨,懶洋洋只是欲步不前,一邊卻喑惡叱咤,似有千軍萬馬,躲在綺麗的黃錦底下。黃錦是方便的比喻,其實是一幅細(xì)紗,護(hù)著一幅沒有經(jīng)緯的精致圖案,透明的白紗輕輕壓著透明的米黃花紋也許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。1.選文是按_順序來介紹雨中泰山的美景,請你用橫線畫出表明順序的詞語。2.用“_”畫出文中描寫雨中泰山全景的句子。3.文中畫線句運用了什么修辭方法?寫出了七股大水怎樣的特點?_ _ 4.選文通過記敘爬泰山的過程,表達(dá)了什么樣的思想感情?_ _ 【閱讀點津】體會文章表達(dá)的思想感情寫景的文章一般都是借助對景

12、物的描寫,抒發(fā)自己的思想感情:或?qū)Υ笞匀坏馁澝?或?qū)ι畹臒釔?或?qū)ψ鎳沱惿酱ǖ馁潎@。而文章所表達(dá)的思想感情就是這篇文章的中心,也是閱讀寫景文章時應(yīng)把握的重點。建議指導(dǎo)學(xué)生抓住文章中的關(guān)鍵詞句,理解體會作者蘊含在文章的字里行間的思想感情,從而更深入地理解文章和作者的寫作意圖,學(xué)會做閱讀題。景山走進(jìn)景山大門,抬頭望去,高大的萬春亭紅柱黃瓦,在茂密的翠竹映襯下,像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個大花壇,一朵朵傲霜的菊花,像節(jié)日的禮花一樣,五顏六色,千姿百態(tài)。我們沿著青石鋪成的山道,拾級而上,來到了萬春亭。舉目眺望,那美麗的北京全貌盡收眼底。東面,一座座高大的樓房,一排排嶄新的廠房,鱗次櫛比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地

13、方,一個高大的煙囪吐出的白煙,像一縷縷白紗在蔚藍(lán)色的天空中飄散開來。西面,北海公園那潔白如玉的白塔,屹立在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,登高望去,仿佛是一片片嫩綠的葉子,飄蕩在水中。往南望,紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了一層金裝,仿佛一條條金帶,直通雄偉的天安門廣場。遠(yuǎn)處,是布局整齊、顏色淡雅的一幢幢高樓。我們偉大的首都北京,今天正邁著巨人的步伐,朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)!離開了萬春亭,我們沿著崎嶇的山路來到果園。這里果實累累,海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎腰,

14、好一派迷人的秋色啊!1.用橫線畫出第二自然段中總領(lǐng)全文的句子。2.短文是按照_順序來寫的,用“”畫出表明地點轉(zhuǎn)換的詞句。3.短文中多處運用了比喻的修辭方法,請你用“”找出一句,并說說這樣寫的好處。_  _【閱讀點津】從修辭角度品味語言在寫景的文章中,朗讀時,多留心帶有修辭方法的句子。這些句子生動形象,讀來讓人覺得優(yōu)美清新,富有感染力。常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問等。在朗讀比喻句時,我們頭腦中就顯現(xiàn)出了事物的樣子,直接具體,明白易懂;擬人的修辭方法讓我們感受到了一種生機,沒有生命的事物也變得能說會道,人們的喜愛之情就溢于言表了。每一種修辭方法都有其獨特的特點和作用,指導(dǎo)學(xué)生正確判斷修辭方法,進(jìn)而通過朗讀體會修辭方法的作用。參考答案游廬山瀑布1.清新驚嘆壯觀欣賞2.(1)B(2)A3.(1)B(2)A4.BA5.廬山瀑布6.示例:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。塞上的一顆珍珠1.扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。2.擬人淳樸天然3.繡成4.陶醉迷人的海濱夏夜1.迷人愉快興奮3.這是一個迷人的海濱夏