一年級(jí)教案誰的朋友多——識(shí)字活動(dòng)課教案

1、一年級(jí)教案:誰的朋友多識(shí)字活動(dòng)課教案教學(xué)目的、要求：1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)32中常見小動(dòng)物的名字、擴(kuò)大學(xué)生的識(shí)字量。2.初步為學(xué)生建立形聲字的概念，讓他們對(duì)形聲字的特點(diǎn)有一些初步認(rèn)識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生喜歡小動(dòng)物的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：投影、32種小動(dòng)物的名字4套、各種圖片。學(xué)生：課前搜集關(guān)于小動(dòng)物的圖片、名字。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡小動(dòng)物嗎？今天我們來個(gè)比賽，開火車說動(dòng)物的名字不準(zhǔn)與別人重復(fù)，比比看哪一組說得最多，好不好？同學(xué)們認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物還真不少。今天王教師給大家?guī)砹嗽S多小動(dòng)物，想來認(rèn)識(shí)它們，和它們交朋友嗎？比比看這節(jié)課誰的朋友多，大家快樂嗎？二、借助拼音認(rèn)生字：1.剛剛每個(gè)同學(xué)的卡片上都

2、有一個(gè)動(dòng)物的名字，還有音節(jié)朋友，借助音節(jié)認(rèn)一認(rèn)你卡片上是哪個(gè)動(dòng)物朋友？學(xué)生借助音節(jié)拼讀，2.同學(xué)們都知道卡片上的名字了嗎？如今我們就來尋找自己的家。學(xué)生找字3.大家都找到了自己的家，如今我們就向家庭成員介紹自己卡片上的小動(dòng)物是誰，知道它的特點(diǎn)也可以介紹一下，并選出你們組的組長。三、全班交流認(rèn)生字：1.下面，我們就來一個(gè)自我介紹會(huì)，把你的名字介紹給全班同學(xué)認(rèn)識(shí)一下，好不好？下面我們有請(qǐng)小昆蟲們上場。小昆蟲們快來介紹一下自己吧。蜻蜓、蜜蜂、蚊子、蒼蠅、螳螂、螞蟻、蟬、蝴蝶請(qǐng)把你們的名字貼到黑板上去。2.小昆蟲介紹了自己，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？我們一起來打聲招呼吧。這是誰？師生對(duì)口令。3.你們從小昆蟲的名

3、字中發(fā)現(xiàn)了什么？你們還發(fā)現(xiàn)了什么？4.鳥兒們?cè)缇偷炔患傲?，快?qǐng)它們上來吧。首先我們請(qǐng)八位進(jìn)展自我介紹黃鸝、杜鵑、鴿子、海鷗、老鷹、鴕鳥、喜鵲、鸚鵡生教讀這八種得意的鳥你最喜歡哪一種？學(xué)生介紹鳥的特點(diǎn)5.這么多得意的鳥快來和它們打打招呼。1、2組問，3、4組答6.聰明的同學(xué)們，你們又從鳥兒的名字中發(fā)現(xiàn)了什么？多神奇呀，昆蟲的名字中都有一個(gè)蟲字，鳥兒的名字中都有一個(gè)鳥字，那么從魚兒們的名字中你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？魚兒們快快游上岸來。7.同學(xué)們你們從它們的名字中發(fā)現(xiàn)了什么？你們能不能猜猜它們的名字？鱈魚、鯽魚、鯖魚、鯨魚、鰱魚、鯉魚、魴魚、鮐魚魚兒們快把名字貼在黑板上。遮半邊，猜名字8.大家再來同它們打聲

4、招呼。齊讀9.如今只剩下一組了，這一組是一群野獸和家畜，你們快快跑上來介紹自己。狐貍、獅子、猩猩、貓、豬、狗、狼、猴10.一群聰明得意的動(dòng)物，快來和它們打打招呼吧。教師給大家?guī)砹?2種小動(dòng)物，你們想和他們交朋友嗎？快來小聲和它們打招呼，把這些朋友的名字記住，比比看誰交的朋友最多，好不好？學(xué)生小聲識(shí)記11.教師把這32位朋友的名字都寫在卡片上了，每個(gè)小組一張，大家一起來比比看誰認(rèn)識(shí)的朋友多好不好？四、游戲穩(wěn)固識(shí)字：教師看到了大家都在努力記住這些朋友的名字，如今讓我們休息一下，做個(gè)游戲。這次我們的游戲叫指字比賽，每個(gè)小組選一名同學(xué)上臺(tái)指字比比看誰指的快。2組：昆蟲和魚類下面的各位同學(xué)就做小評(píng)委，

5、仔細(xì)看誰指得快，大家一定要公平、認(rèn)真啊。大家一起評(píng)下面我們?cè)賮硪粋€(gè)找朋友的游戲，誰想來？拿到名字的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上站，拿到圖片的同學(xué)做好準(zhǔn)備。生問：我是誰？同學(xué)們齊答：你是。我的朋友在哪里？你的朋友在這里。拿圖片的同學(xué)走上臺(tái)來，找自己的朋友。2組：獸類、鳥類今天我們的主題是誰的朋友多，如今我們就來一個(gè)大比武，比比看誰在今天的課堂上認(rèn)識(shí)的朋友最多，先在下面熱熱身，小聲把自己認(rèn)識(shí)的朋友的名字記一下。如今比武正式開始，請(qǐng)每隊(duì)選出一名參賽的同學(xué)，誰記得多，誰就獲勝，獲勝隊(duì)可為自己小組的每位同學(xué)爭得一枚獎(jiǎng)?wù)?，你自己可以獲得獎(jiǎng)?wù)?枚。臺(tái)下的各位同學(xué)就是小評(píng)委，要幫臺(tái)上的同學(xué)數(shù)著，看看誰記得多，好嗎？如今有請(qǐng)各隊(duì)英勇的小選手上場。比賽開始。適時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)這幾位參賽的同學(xué)表現(xiàn)得真出色，XX同學(xué)就成為我們今天的識(shí)字能手。大家有沒有信心向他挑戰(zhàn)？來，把你們帶來的動(dòng)物玩具、圖片或名字介紹給自己小組的同學(xué)，組長選派一名