物聯(lián)網(wǎng)工程學院學生會宣傳部“我愛我家”活動總結

1、物聯(lián)網(wǎng)工程學院學生會宣傳部“我愛我家”活動總結 為全面貫徹學校各部門主題教育精神，在全院廣大師生中掀起愛的浪潮，讓大家充分感受愛、體驗愛、懂得愛、珍惜愛、分享愛、傳遞愛、學會愛，實現(xiàn)“愛”從感性理性到自覺行為的升華，自覺做一個有愛心的人、一個有責任心的人、一個有優(yōu)秀品質(zhì)的人。學院以“我愛我家”為主題，于2011年4月至2011年11月間開展了“我愛我家”活動。我們宣傳部在此次活動中申請并立項了“信息技術應用技能及文學藝術創(chuàng)作大賽”。我部組織的這項賽事圍繞“愛宿舍，愛家人”的主題，通過dv作品、網(wǎng)站作品、文學作品等多種形式，號召全院同學參與，使同學們充分認識到江大是我家，學院是我家，宿舍是我家的

2、道理。激起了廣大同學對學院，對同學們的熱愛。本次活動充分調(diào)動了包括學生干部在內(nèi)的物聯(lián)網(wǎng)工程學院同學們的愛院積極性，具體的活動包括以下內(nèi)容： 在我們部門組織的“信息技術應用技能及文學藝術創(chuàng)作大賽”中，首先我們各個職能分部門按照部長布置的工作緊密配合，有條不紊的完成了賽事的前期準備工作。如內(nèi)宣部和外宣部負責實體性質(zhì)的宣傳工作，外宣部制作海報宣傳賽事，并且有關同學在有我院住宿的宿舍中擺放宣傳展板，在各大食堂門口拉橫幅進行宣傳等等的活動；與此同時，在網(wǎng)絡，手機等虛擬聯(lián)系的設備中我們的宣傳工作也按既定計劃逐步開展。技術創(chuàng)意部和信息管理部配合在網(wǎng)絡中對我們的賽事進行了大面積、高頻率的宣傳，使我們的賽事影響

3、力進一步擴大。進而在近半個月的時間中，我們的賽事已經(jīng)吸引了一大批物聯(lián)學子的參與。至此，賽事的準備工作告一段落。賽事進入正式的收取作品，評比階段。 在“信息技術應用技能及文學藝術創(chuàng)作大賽”的作品收取和評比階段中，我院各個班級所展現(xiàn)出的熱情已經(jīng)充分說明了我部前期宣傳工作的成效和前期宣傳的重要性。甚至可以毫不夸張地說，我們促進同學們愛學院，愛宿舍的工作有一大塊已經(jīng)在我們的前期宣傳中完成了。由此我部進一步總結經(jīng)驗，認為每次活動的前期宣傳是特別需要精心準備并且要加以重視的一塊。因為我們的目的即調(diào)動學生們熱愛學院，熱愛宿舍的積極性，這一點前期宣傳完全可以做到，因而，在接下來的工作中，我們會著重加強我們對前

4、期宣傳活動的掌控能力和活動形式的多樣性的掌握能力。 在收取同學們的DV作品的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了同學們對生活的熱愛。基本所有的DV作品都是具有青春活力，能展現(xiàn)我院學生的精神面貌，并且具有鮮明的物聯(lián)網(wǎng)工程學院的特色的作品。這些作品中，有展現(xiàn)我們同學熱愛宿舍，保護宿舍樓的公用設施的；有展示我們同學對自己宿舍熱愛的視頻；還有一些幽默短劇，在表現(xiàn)同學們的幽默風趣的同時，體現(xiàn)了我們同學對生活的熱愛以及他們陽光的生活態(tài)度。 與此同時，網(wǎng)站作品的評選中，一些精彩絢麗的作品也映入了我們評委的眼簾。這些作品都具有一定的設計技巧，在版面上反映了同學們的基本功力。同時，視覺和聽覺的綜合應用也使得網(wǎng)站作品具有了吸引人的

5、效果；同樣，在評選組的另一端，文學作品的評選中，一些富有感情的文字不時從紙面流露出來。不難看出雖然是“90”后很有個性的一代，但是內(nèi)心世界依然對生活的美好充滿了渴望，并且很多文章中都體現(xiàn)了年輕人的抱負，有的同學目標遠大，有的同學務實肯干，有的同學能冷靜地思考人生。大家不僅沒有把這次活動當成一個必須要完成的硬性任務，而且把這次活動的內(nèi)涵較為清醒地認識了出來。我部認為，通過同學們的作品，我們可以判斷出，我部組織的“信息技術應用技能及文學藝術創(chuàng)作大賽”已經(jīng)取得了初步效果。 經(jīng)過幾天的篩選評比，我們確定了各類獎項并且給同學們發(fā)了獎。我部認為，我們組織的這次活動，各分部人員的投入均非常巨大。每個部門的人

6、員盡心盡力，將自己的本職工作完成的比較到位。因而在會議上確定下來的宣傳方案能夠有效率的實施下去。團隊的執(zhí)行力應當受到表揚。而本次活動所反映出來的問題也是有的，我們的宣傳方案還缺乏一定的創(chuàng)造力，而創(chuàng)新是我們部門必不可少的能力。這一點我們會在日后的工作中加以完善。 本次比賽除了給我們部門留下了一筆寶貴的財富外，更為重要的是我們提高了學院學生對宿舍包括我們學院的這個大家庭的認同感和歸屬感。大部分同學是在一種溫馨愉快的氛圍中參加的比賽。比如DV作品的拍攝。我們了解到，大部分同學的參賽目的只是為了讓更多的同學們了解他們的生活，與大家一起分享他們的快樂。此外，在活動的舉辦過程中，有一些大四的同學們制作了DV，寫了一些文章，表達出他們對學校的戀戀不舍，對大學生活的眷戀。我們認為，由此反應，此次活動的主題選定十分恰當，正中宣傳的要點。因而我部以后的活動，對主題的選定要下一定的功夫，磨練大家的選擇判斷能力。在本次賽事中，我部許多同學們雖然做了大量的工作，但是很多人表示他們并沒有感到勞累，經(jīng)過進一步的了解，我們明白了，只要按照要求完成自己的工作。不僅團隊效率成倍提高，而且成員也會感到輕松。 總之，本次“信息技術應用技能及文學藝術創(chuàng)作大賽”在學院領導的正確安排下，在全院同學的積極參加下，在我部門成員的努力工作下取得了成功，完成了“我愛我家”主題教育賦予我