版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1 蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 俞紅麗俞紅麗 2“漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?,與學(xué)說(shuō)普通話、以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?,與學(xué)說(shuō)普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合。識(shí)字教學(xué)相結(jié)合。” “大抵童子之情,樂(lè)嬉游而憚拘檢,大抵童子之情,樂(lè)嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰萎。摧撓之則衰萎?!?31 游戲名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)游戲名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)適用范圍適用范圍:用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音 節(jié)。節(jié)。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: 蘋(píng)果形字母卡片蘋(píng)果形字母卡片4我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師:師:那列火
2、車(chē)先來(lái)開(kāi)?那列火車(chē)先來(lái)開(kāi)?生:我們的火車(chē)先來(lái)開(kāi)!生:我們的火車(chē)先來(lái)開(kāi)!師:師:小小火車(chē)開(kāi)起來(lái),小小火車(chē)開(kāi)起來(lái),生:節(jié)節(jié)車(chē)廂要跟上!生:節(jié)節(jié)車(chē)廂要跟上!師師:哪個(gè)修理員來(lái)幫著修理一下?:哪個(gè)修理員來(lái)幫著修理一下?52 游戲名稱(chēng):找朋友游戲名稱(chēng):找朋友適用范圍適用范圍:復(fù)習(xí)聲母與韻母的相拼。復(fù)習(xí)聲母與韻母的相拼。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備:花形卡片花形卡片6我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:生生:找呀找,找呀找,誰(shuí)是我:找呀找,找呀找,誰(shuí)是我 的好朋友?的好朋友?生生:“b,爸是你的好朋友。爸是你的好朋友?!贝蠹遥捍蠹遥?“對(duì)對(duì)對(duì),對(duì)對(duì)對(duì),b,爸是爸是我們的好朋友。我們的好朋友。”/“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),
3、錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),趕快再去找一找。趕快再去找一找?!?73 游戲名稱(chēng):順風(fēng)耳游戲名稱(chēng):順風(fēng)耳適用范圍適用范圍: 復(fù)習(xí)音近的拼音字母(前后鼻復(fù)習(xí)音近的拼音字母(前后鼻音、平翹舌音)。音、平翹舌音)。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: 學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片。學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片。8我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:我們一起來(lái)比一比,看誰(shuí):我們一起來(lái)比一比,看誰(shuí)的耳朵最靈,是順風(fēng)耳。請(qǐng)的耳朵最靈,是順風(fēng)耳。請(qǐng)聽(tīng)仔細(xì)。聽(tīng)仔細(xì)。生生:找到了,找到了:找到了,找到了en en en 。94 游戲名稱(chēng):送信游戲名稱(chēng):送信適用范圍適用范圍: 這一游戲有兩種玩法,這一游戲有兩種玩法,一種是收信一種是收信它的適
4、用范圍是認(rèn)讀拼音字母、音節(jié)。它的適用范圍是認(rèn)讀拼音字母、音節(jié)。另一種是投信另一種是投信它的適用范圍是字母、音節(jié)的分類(lèi)等。它的適用范圍是字母、音節(jié)的分類(lèi)等。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: 相關(guān)的卡片、郵箱若干。相關(guān)的卡片、郵箱若干。10我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:老師現(xiàn)在是郵遞員阿姨,我來(lái):老師現(xiàn)在是郵遞員阿姨,我來(lái)送信啦,收信的小朋友只要把信送信啦,收信的小朋友只要把信念出來(lái),這封信就是你的了。念出來(lái),這封信就是你的了。生生:丁零零,丁零零,郵遞員阿姨:丁零零,丁零零,郵遞員阿姨(叔叔)來(lái)送信,小小信封是誰(shuí)(叔叔)來(lái)送信,小小信封是誰(shuí) 的,請(qǐng)你念給大家聽(tīng)。的,請(qǐng)你念給大家聽(tīng)。生生
5、:對(duì)對(duì)對(duì),:對(duì)對(duì)對(duì),xxx。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),請(qǐng)你仔錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),請(qǐng)你仔細(xì)想一想。細(xì)想一想。11我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:郵遞員阿姨太忙了,有好多信:郵遞員阿姨太忙了,有好多信來(lái)不及送出去,請(qǐng)你來(lái)做郵遞員來(lái)不及送出去,請(qǐng)你來(lái)做郵遞員 把信投到相對(duì)應(yīng)的信箱里,好嗎?把信投到相對(duì)應(yīng)的信箱里,好嗎? 生生:丁零零,丁零零,郵遞員叔叔:丁零零,丁零零,郵遞員叔叔 來(lái)送信,小小信封是誰(shuí)的。請(qǐng)你來(lái)送信,小小信封是誰(shuí)的。請(qǐng)你 趕快找一找。趕快找一找。生生:對(duì)對(duì)對(duì),:對(duì)對(duì)對(duì),xxx。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),請(qǐng)你仔細(xì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),請(qǐng)你仔細(xì)想一想。想一想。125 游戲名稱(chēng):放鞭炮游戲名稱(chēng):放鞭炮適用范圍適用范圍: 認(rèn)讀拼音
6、字母、音節(jié)。認(rèn)讀拼音字母、音節(jié)。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: 相關(guān)的卡片和一個(gè)紅色的爆相關(guān)的卡片和一個(gè)紅色的爆竹筒。竹筒。13我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:老師這里有一個(gè)大鞭炮,如果:老師這里有一個(gè)大鞭炮,如果你讀對(duì)了鞭炮里的字母(音節(jié)),你讀對(duì)了鞭炮里的字母(音節(jié)),鞭炮就點(diǎn)燃了。誰(shuí)想來(lái)試一試?鞭炮就點(diǎn)燃了。誰(shuí)想來(lái)試一試?生生:節(jié)日到,放鞭炮。什么炮?:節(jié)日到,放鞭炮。什么炮? 如果讀對(duì)了,生齊讀,并模擬爆破如果讀對(duì)了,生齊讀,并模擬爆破的聲音:的聲音:“嘭嘭啪啪”,如果讀錯(cuò)了,如果讀錯(cuò)了,就模擬啞炮的聲音:就模擬啞炮的聲音:“嗤嗤 ”。146 游戲名稱(chēng):猜猜猜游戲名稱(chēng):猜猜猜
7、適用范圍適用范圍: (1)看口形猜字母。)看口形猜字母。(2)看動(dòng)作猜字母等。)看動(dòng)作猜字母等。(3)聽(tīng)謎語(yǔ)猜字母等。)聽(tīng)謎語(yǔ)猜字母等。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: 相關(guān)的卡片和謎語(yǔ)等。相關(guān)的卡片和謎語(yǔ)等。15我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:提出要求,如:看看我的口:提出要求,如:看看我的口形,猜猜我發(fā)的是什么音?形,猜猜我發(fā)的是什么音?(ou)生生:我猜,我猜,我猜猜猜。:我猜,我猜,我猜猜猜。ou ou ou 。167 游戲名稱(chēng):火眼金睛游戲名稱(chēng):火眼金睛適用范圍適用范圍: :音節(jié)的標(biāo)調(diào),音節(jié)的標(biāo)調(diào),上兩點(diǎn)的省略上兩點(diǎn)的省略規(guī)則等。規(guī)則等。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: : 孫悟空的圖片以
8、及有關(guān)的卡孫悟空的圖片以及有關(guān)的卡片等。片等。17我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:在這些音節(jié)中藏著一個(gè)小錯(cuò)誤,比:在這些音節(jié)中藏著一個(gè)小錯(cuò)誤,比一比誰(shuí)的眼睛最亮,能把問(wèn)題找出來(lái)。一比誰(shuí)的眼睛最亮,能把問(wèn)題找出來(lái)。生生:小小孫悟空,眼睛亮晶晶,快來(lái)找小小孫悟空,眼睛亮晶晶,快來(lái)找一找,問(wèn)題在哪里?一找,問(wèn)題在哪里?生生:小眼睛亮亮亮。:小眼睛亮亮亮。小馬虎沒(méi)分清。小馬虎沒(méi)分清。188 游戲名稱(chēng):摘果子游戲名稱(chēng):摘果子適用范圍適用范圍:這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是中、期末復(fù)習(xí)。適用的
9、內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)游戲的形式多樣,可根據(jù)內(nèi)容來(lái)拼音字母、音節(jié)游戲的形式多樣,可根據(jù)內(nèi)容來(lái)選擇。選擇。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :教師和學(xué)生各準(zhǔn)備幾套用彩紙或吹塑紙做成教師和學(xué)生各準(zhǔn)備幾套用彩紙或吹塑紙做成的果子(可以是蘋(píng)果、橘子、梨),還有一棵的果子(可以是蘋(píng)果、橘子、梨),還有一棵大樹(shù)。大樹(shù)。19我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:秋天到,果子熟,誰(shuí)來(lái)摘個(gè)大:秋天到,果子熟,誰(shuí)來(lái)摘個(gè)大果子。果子。- “ti n ”生齊生齊:我來(lái)摘個(gè)大果子。:我來(lái)摘個(gè)大果子。生生:摘下果子,請(qǐng)你跟我一起讀:摘下果子,請(qǐng)你跟我一起讀“ti n ”。209 游戲名稱(chēng):七色花游戲名稱(chēng):
10、七色花適用范圍適用范圍: 這種游戲適用于階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。這種游戲適用于階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容為可以進(jìn)行歸類(lèi)復(fù)習(xí)的,并能通過(guò)口適用的內(nèi)容為可以進(jìn)行歸類(lèi)復(fù)習(xí)的,并能通過(guò)口頭表述來(lái)檢測(cè)。如:對(duì)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音頭表述來(lái)檢測(cè)。如:對(duì)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)行分類(lèi)等。這個(gè)游戲有易于學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行節(jié)進(jìn)行分類(lèi)等。這個(gè)游戲有易于學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、積累。分類(lèi)、積累。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :教師用吹塑紙制作花芯,每位學(xué)生用彩紙教師用吹塑紙制作花芯,每位學(xué)生用彩紙或吹塑紙準(zhǔn)備若干片花瓣?;虼邓芗垳?zhǔn)備若干片花瓣。21我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師:花園里,百花開(kāi),
11、看看哪朵最漂亮?2210 游戲名稱(chēng):考考你游戲名稱(chēng):考考你適用范圍適用范圍: :這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)。為主,可以是拼音字母、音節(jié)。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :學(xué)生每人自制卡片若干張。學(xué)生每人自制卡片若干張。23我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:師師:小老師們,昨天我們學(xué)習(xí)了前鼻韻母,小老師們,昨天我們學(xué)習(xí)了前鼻韻母,請(qǐng)你寫(xiě)完帶聲調(diào)的前鼻韻母,可以拿著請(qǐng)你寫(xiě)完帶聲調(diào)的前鼻韻母,可以拿著你的生字卡片去找個(gè)小伙伴考一考。你的生字卡片去找個(gè)小伙伴考一
12、考。2411 游戲名稱(chēng):貼商標(biāo)游戲名稱(chēng):貼商標(biāo)適用范圍適用范圍: :認(rèn)讀音節(jié)詞語(yǔ)。認(rèn)讀音節(jié)詞語(yǔ)。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :各種實(shí)物以及相對(duì)應(yīng)的音節(jié)卡片。各種實(shí)物以及相對(duì)應(yīng)的音節(jié)卡片。1 1、文具類(lèi)、文具類(lèi): :鉛筆、尺子、橡皮、卷筆刀、字典、鉛筆鉛筆、尺子、橡皮、卷筆刀、字典、鉛筆盒、練習(xí)本盒、練習(xí)本2 2、水果類(lèi)、水果類(lèi): :蘋(píng)果、香蕉、梨、橘子、桃子蘋(píng)果、香蕉、梨、橘子、桃子3 3、蔬菜類(lèi)、蔬菜類(lèi): :茄子、黃瓜、豆角、蘿卜、南瓜、白菜、茄子、黃瓜、豆角、蘿卜、南瓜、白菜、卷心菜、西紅柿卷心菜、西紅柿25我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:生齊生齊:找找找,貼貼貼,一一對(duì)應(yīng)妙妙妙!
13、找找找,貼貼貼,一一對(duì)應(yīng)妙妙妙!生齊生齊:棒棒棒!:棒棒棒! 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!再想想!我來(lái)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!再想想!我來(lái)幫!幫!導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ):小朋友你們瞧,超市里擺放了這么小朋友你們瞧,超市里擺放了這么多的物品??墒沁@些物品的商標(biāo)名稱(chēng)還來(lái)多的物品??墒沁@些物品的商標(biāo)名稱(chēng)還來(lái)不及粘貼,麻煩你們暫時(shí)擔(dān)當(dāng)一下超市管不及粘貼,麻煩你們暫時(shí)擔(dān)當(dāng)一下超市管理員,把商標(biāo)貼到對(duì)應(yīng)的物品上去吧。理員,把商標(biāo)貼到對(duì)應(yīng)的物品上去吧。2612 游戲名稱(chēng):游戲名稱(chēng):青蛙跳青蛙跳適用范圍適用范圍: :復(fù)習(xí)鞏固字母、音節(jié)復(fù)習(xí)鞏固字母、音節(jié)游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片 27我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以
14、這樣說(shuō),這樣做:師:師:小青蛙,真可愛(ài)!聽(tīng)清口令跳跳跳!小青蛙,真可愛(ài)!聽(tīng)清口令跳跳跳!( (師師一邊拍手一邊說(shuō)一邊拍手一邊說(shuō)) )全體生:全體生:小青蛙,真可愛(ài),我聽(tīng)口令跳跳跳!小青蛙,真可愛(ài),我聽(tīng)口令跳跳跳!一生:一生:bobo全體:全體:呱呱呱,呱呱呱,bobo(咕咕咕,再想想)(咕咕咕,再想想)師:師:往后跳、往左跳、往右跳、往前跳(混往后跳、往左跳、往右跳、往前跳(混合跳)合跳)2813 游戲名稱(chēng):游戲名稱(chēng):接力接力游戲游戲適用范圍適用范圍: :每課鞏固及單元、階段性復(fù)習(xí)時(shí)使用每課鞏固及單元、階段性復(fù)習(xí)時(shí)使用 游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片29
15、我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:1 1、按班級(jí)小組分,每個(gè)排尾分到一按班級(jí)小組分,每個(gè)排尾分到一張卡片,讀給前面的同學(xué)聽(tīng),讀對(duì)張卡片,讀給前面的同學(xué)聽(tīng),讀對(duì)往前傳,再讀給前面的同學(xué)聽(tīng),讀往前傳,再讀給前面的同學(xué)聽(tīng),讀錯(cuò)請(qǐng)同學(xué)糾正,看看那組最快的速錯(cuò)請(qǐng)同學(xué)糾正,看看那組最快的速度讀完,排頭站到講臺(tái)前,舉卡片度讀完,排頭站到講臺(tái)前,舉卡片帶全班一起讀。帶全班一起讀。2、哪組先讀完哪組先獲勝。哪組先讀完哪組先獲勝。導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ):小朋友,通過(guò)學(xué)習(xí)我們已經(jīng)掌握:小朋友,通過(guò)學(xué)習(xí)我們已經(jīng)掌握了許多知識(shí)。現(xiàn)在就讓我們分小組一起了許多知識(shí)?,F(xiàn)在就讓我們分小組一起合作去過(guò)難關(guān),比比哪個(gè)組能最快到達(dá)合
16、作去過(guò)難關(guān),比比哪個(gè)組能最快到達(dá)勝利的彼岸。勝利的彼岸。3014 14 游戲名稱(chēng)游戲名稱(chēng) 快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)適用范圍:適用范圍:階段性字母、音節(jié)復(fù)習(xí)階段性字母、音節(jié)復(fù)習(xí)游戲準(zhǔn)備:游戲準(zhǔn)備:相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片、相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片、 大轉(zhuǎn)盤(pán)大轉(zhuǎn)盤(pán)31我們可以這樣說(shuō),這樣做我們可以這樣說(shuō),這樣做師師:(出示大轉(zhuǎn)盤(pán)出示大轉(zhuǎn)盤(pán)) )大轉(zhuǎn)盤(pán)上有著每個(gè)孩子的大轉(zhuǎn)盤(pán)上有著每個(gè)孩子的學(xué)號(hào),指針停在誰(shuí)那兒,誰(shuí)就來(lái)帶大家讀音節(jié)。學(xué)號(hào),指針停在誰(shuí)那兒,誰(shuí)就來(lái)帶大家讀音節(jié)。生:生:我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 。生:生:“請(qǐng)你跟我一起讀:請(qǐng)你跟我一起讀:qn”qn” 3215 游戲名稱(chēng)游戲名稱(chēng)
17、 小貓釣魚(yú)小貓釣魚(yú)適用范圍:適用范圍:每課的復(fù)習(xí)鞏固,相近的音節(jié)、每課的復(fù)習(xí)鞏固,相近的音節(jié)、聲母、韻母等聲母、韻母等游戲準(zhǔn)備:游戲準(zhǔn)備:相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片相關(guān)字母、聲母、音節(jié)卡片33我們可以這樣說(shuō),這樣做我們可以這樣說(shuō),這樣做師:師:貓媽媽帶領(lǐng)小貓去河邊參加釣魚(yú)比賽,你貓媽媽帶領(lǐng)小貓去河邊參加釣魚(yú)比賽,你們想?yún)⒓訂??們想?yún)⒓訂幔? (四人小組圍坐,桌上放許多卡四人小組圍坐,桌上放許多卡片片) ) 師:師:貓媽媽請(qǐng)大家看老師的生字,找音節(jié)。貓媽媽請(qǐng)大家看老師的生字,找音節(jié)。(音樂(lè)響起)(音樂(lè)響起)師:師:時(shí)間到,讓我們看看,誰(shuí)是今天的勝利者。時(shí)間到,讓我們看看,誰(shuí)是今天的勝利者。 今天釣
18、魚(yú)大王是今天釣魚(yú)大王是xxx,xxx,讓貓媽媽給他頒發(fā)勝利讓貓媽媽給他頒發(fā)勝利者的勛章。者的勛章。3416 游戲名稱(chēng):游戲名稱(chēng):儲(chǔ)音罐儲(chǔ)音罐 適用范圍適用范圍: :本游戲適用于階段性復(fù)習(xí),日積月本游戲適用于階段性復(fù)習(xí),日積月累地拼讀累地拼讀。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備: :選擇有漂亮形狀的玻璃罐,不同顏選擇有漂亮形狀的玻璃罐,不同顏色的小紙片。色的小紙片。 35我們可以這樣說(shuō),這樣做:我們可以這樣說(shuō),這樣做:1 1、四人小組為學(xué)習(xí)單位,分顏色書(shū)寫(xiě)收集自己會(huì)、四人小組為學(xué)習(xí)單位,分顏色書(shū)寫(xiě)收集自己會(huì)拼讀的音節(jié),比一比,誰(shuí)的彩色卡片多,誰(shuí)就是拼拼讀的音節(jié),比一比,誰(shuí)的彩色卡片多,誰(shuí)就是拼音明星。音明星。2
19、2、課余可以分享、拼讀同學(xué)的拼音卡片,小組與、課余可以分享、拼讀同學(xué)的拼音卡片,小組與小組間競(jìng)賽。小組間競(jìng)賽。3 3、由其他小組的同學(xué)抽查你是否真的會(huì)讀這些音、由其他小組的同學(xué)抽查你是否真的會(huì)讀這些音節(jié),讀錯(cuò)的話就要收回這張音節(jié)紙,放入對(duì)方讀對(duì)節(jié),讀錯(cuò)的話就要收回這張音節(jié)紙,放入對(duì)方讀對(duì)的小組里。定期評(píng)選拼讀大王小組和最團(tuán)結(jié)小組。的小組里。定期評(píng)選拼讀大王小組和最團(tuán)結(jié)小組。 3617 游戲名稱(chēng)游戲名稱(chēng) 軍棋翻翻翻軍棋翻翻翻適用范圍:適用范圍:階段性復(fù)習(xí)鞏固,課余游戲。階段性復(fù)習(xí)鞏固,課余游戲。游戲準(zhǔn)備:游戲準(zhǔn)備:相關(guān)字母、聲母、音節(jié)粘貼相關(guān)字母、聲母、音節(jié)粘貼在軍棋上在軍棋上 37我們可以這樣
20、說(shuō),這樣做我們可以這樣說(shuō),這樣做1 1、擺棋,兩學(xué)生在裁判的監(jiān)督下,把棋子按、擺棋,兩學(xué)生在裁判的監(jiān)督下,把棋子按照軍棋的棋譜擺好,字面朝下,照軍棋的棋譜擺好,字面朝下,2 2、斗棋,兩人游戲,每人每次可以翻一個(gè)棋、斗棋,兩人游戲,每人每次可以翻一個(gè)棋子。把翻過(guò)來(lái)的棋子讀給裁判聽(tīng),讀正確了就子。把翻過(guò)來(lái)的棋子讀給裁判聽(tīng),讀正確了就可以把這粒棋收走??梢园堰@粒棋收走。3 3、清點(diǎn)戰(zhàn)果,把自己拿到的棋子數(shù)一數(shù),誰(shuí)、清點(diǎn)戰(zhàn)果,把自己拿到的棋子數(shù)一數(shù),誰(shuí)拿的棋子多誰(shuí)就勝利。拿的棋子多誰(shuí)就勝利。3818 游戲名稱(chēng)游戲名稱(chēng) 積木轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)積木轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)適用范圍:適用范圍:階段性復(fù)習(xí),課余游戲階段性復(fù)習(xí),課余游戲 游戲準(zhǔn)備:游戲準(zhǔn)備:相關(guān)字母、聲母、音節(jié)貼到相關(guān)字母、聲母、音節(jié)貼到大積木上。大積木上。 39我們可以這樣說(shuō),這樣做我們可以這樣說(shuō),這樣做1 1、分二人小組或四人小組,滾動(dòng)方形積、分二人小組或四人小組,滾動(dòng)方形積木,認(rèn)讀四個(gè)面上的字母音節(jié),比賽。木,認(rèn)讀四個(gè)面上的字母音節(jié),比賽。2 2、在視頻展示臺(tái)滾動(dòng),全體一起參加。、在視頻展示臺(tái)滾動(dòng),全體一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《合伙人合同協(xié)議書(shū)補(bǔ)充協(xié)議》
- 雙方調(diào)解協(xié)議模板大全
- 公司股份合作協(xié)議書(shū)范本10篇
- 全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)初中統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《樹(shù)立正確的人生目標(biāo)》課件
- (2024)商業(yè)街建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建議書(shū)(一)
- 2023年胺類(lèi)項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 《基本透視原理》課件
- 山東省棗莊市薛城區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 養(yǎng)老院老人生活設(shè)施維護(hù)制度
- 養(yǎng)老院老人財(cái)務(wù)管理制度
- 華為質(zhì)量回溯(根因分析與糾正預(yù)防措施)模板
- (必會(huì))山西省生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員大比武理論試題庫(kù)(含答案)
- 專(zhuān)利培訓(xùn)課件
- 10J301 地下建筑防水構(gòu)造
- 《專(zhuān)利代理機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范》
- 大國(guó)精神智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中北大學(xué)
- 法人貸款免責(zé)說(shuō)明范文
- 2024屆浙江省義烏市稠州中學(xué)英語(yǔ)八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含答案
- 2024年中國(guó)審計(jì)報(bào)社第二批招聘10人歷年(高頻重點(diǎn)提升專(zhuān)題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 2023年考研數(shù)學(xué)三真題及答案
- 20以內(nèi)加減法練習(xí)題100題附參考答案(滿分必刷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論