職前訓(xùn)練組周活動(dòng)手工串珠

1、職前訓(xùn)練組周活動(dòng)實(shí)施報(bào)告主題名稱學(xué)習(xí)串蘋果科目串珠活動(dòng)地點(diǎn)職前組教室教師：徐奕協(xié)助 常紅起止日期：2013年10月28日2013年11月2日活動(dòng)課時(shí)：3活動(dòng)目標(biāo)（小組目標(biāo)）活動(dòng)過程材料（所需物品）策略 小 結(jié)1、 提高興趣2、 手眼協(xié)調(diào)3、 增強(qiáng)專注力4、培養(yǎng)耐心1、 學(xué)員做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要求學(xué)員拿自己的碗和珠子并靜坐等待2、 老師告知學(xué)員活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)3、 學(xué)員把自己串好的某步驟的珠子拆了4、 老師等學(xué)員拆完之后帶領(lǐng)學(xué)員回顧串珠子步驟的口訣（一步像星星串五個(gè)；二步像葫蘆8串四個(gè)；三步像葡萄、四步像小沙發(fā)、五步又變小沙發(fā)都需過一串三；六步像小碗需過二串二；七步像大沙發(fā)需過一串四）5

2、、 學(xué)員開始串珠6、 第一步穿五個(gè)珠子，最后一個(gè)珠子回穿7、 第二步穿四個(gè)珠子，最后一個(gè)珠子回穿8、 第三步左線過一個(gè)珠子，右線穿三個(gè)珠子，最后一個(gè)回穿9、 第四步同上10 第五步同上11 第六步左線過兩個(gè)個(gè)珠子，右線穿兩個(gè)珠子12、第七步左線過一個(gè)珠子，右線穿五個(gè)珠子13 第八步左線過兩個(gè)珠子，右線穿四個(gè)珠子14 第八步左線過兩個(gè)珠子，右線穿四個(gè)珠子15 第九步左線過兩個(gè)珠子，右線穿四個(gè)珠子16第十步同上17、第十一步左線過三，右線穿三個(gè)珠子18、總結(jié)14、收拾整理15、結(jié)束活動(dòng)碗、珠子、線、剪刀引導(dǎo)提示本周串珠活動(dòng)中，劉晨、桂學(xué)超、査力宏、方春磊基本上在提示下能完成基本步驟；陶翌寒基本上不

3、用提示能獨(dú)立完成基本步驟，在這過程中能陶翌寒同學(xué)還能幫助其他同學(xué)，非常好。邵婉婷、武世海本周主要給他們倆安排串手鏈，感覺串的蠻有成就感的?；顒?dòng)目標(biāo)總結(jié)分析報(bào)告主題名稱手工活動(dòng)教師徐奕協(xié)助常紅計(jì)劃日期11月2日活動(dòng)目標(biāo)1、 1.鍛煉手眼的協(xié)調(diào) 2、提高學(xué)員注意力、專注力、耐心 3、培養(yǎng)工作的態(tài)度 實(shí)施時(shí)間10月30日實(shí)施地點(diǎn)：職前訓(xùn)練組序姓名學(xué)生個(gè)人目標(biāo) 策略學(xué)生進(jìn)度評量“是否”達(dá)到目標(biāo)原因分析1劉晨提示下完成肥皂盒的基本步驟提示22安冬提示下完成肥皂盒的基本步驟否3陶翌寒完成肥皂盒的基本步驟引導(dǎo)14武世海完成步驟十二且每步珠子的數(shù)的數(shù)量正確提示35桂學(xué)超提示下完成肥皂盒的基本步驟提示26邵婉婷完成步驟十提示37查力宏提示下完成肥皂盒的基本步驟提示28方春磊提示下完成肥皂盒的基本步驟提示2910111213141516171819預(yù)算：收入：支出：注：1、獨(dú)立完成2、語言提示3、動(dòng)作提