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文檔簡介

同學(xué)們，再見 （1）、選題：確定標(biāo)志設(shè)計(jì)的題目、內(nèi)容要表達(dá) 的信息。 （2）、構(gòu)思：怎樣突出標(biāo)志設(shè)計(jì)的特征，用什么 手 法來表現(xiàn)。 （3）、構(gòu)圖：（參考課本學(xué)習(xí)思維過程）多畫幾 幅草圖，反復(fù)思考，尋找簡練、概括的形象，明確表 達(dá)信息。 （4）、定稿：選擇最理想的設(shè)計(jì)來定稿。 （5）、著色：設(shè)色單純、醍目，或用對(duì)比色彩。 一般只用一兩種顏色，防止雜亂影響效果。 返回首頁 設(shè)計(jì)一幅具有本班特色的標(biāo)志。 同學(xué)們，再見 提問：如果讓你們4人小組為班級(jí)設(shè) 計(jì)一個(gè)班徽，你如何構(gòu)思。 學(xué)生分組設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)一個(gè)有內(nèi)涵 的班徽。 返回首頁 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)標(biāo)志的定義、特征 及分類有了較深的認(rèn)識(shí)，標(biāo)志的作用是顯而易 見的，大家可以想象一下，假如生活中沒有了 標(biāo)志我們會(huì)有哪些不方便的地方？ 同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)標(biāo)志時(shí)，一定要突出標(biāo)志的特點(diǎn)， 它們是 明白易懂；形象簡潔，色彩單純；具有美感 另外，同學(xué)們要注意在課下多觀察一下生活中還 有哪些標(biāo)志？都是什么地方用的？一般怎么用？ 為什么要這么用？ 再見 同學(xué)們，再見 返回首頁

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