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文檔簡介
1、寫字母的運(yùn)用1、句首第一個(gè)字母大寫。2、人名、國名、節(jié)日名、語言名、組織名等專有名詞的首字母大寫。3、星期、月份的首字母大寫。4、特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會(huì)或涉及具體人名的稱呼或職位,首字母大寫。5、某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語、特殊用語等,首字母大寫或全大寫。6、句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫。7、詩的每一行首字母要大寫。名詞所有格表示人或物品所屬關(guān)系時(shí),就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī)則:1、一般情況下,在名詞的末尾加 s 構(gòu)成。如:Tom s book2、以“- s ”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格,只在其末尾加。如:our teachers books3、 表示幾個(gè)人共同擁有的東
2、西時(shí), 只在最后一個(gè)名字上加所有格。 如: Su Hai and Su Yang s bedroom人稱代詞和物主代詞人稱代詞1、人稱代詞分為第一、第二、第三人稱,且有單復(fù)數(shù)之分。2、人稱代詞的主格在句中做主語,一般用在動(dòng)詞前(疑問句除外)。3、人稱代詞的賓格在句中做賓語,多用于動(dòng)詞、介詞后。4、人稱代詞能代替表示人稱的名詞。物主代詞1、表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。2、物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱和數(shù)的變化。3、 形容詞性物主代詞起形容詞的作用, 后面一定要跟名詞, 表示該名詞所代表的 事物是屬 于誰的。4、名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如:Th
3、is is my bag.= This is mine.熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令我是" I " , 你是“ you", "he, she, it" 他,她,它 " 我的“mV , i爾的"your", 他的"his", 她的"her"主 格 I you he she it we you they 賓 格 me you him her it us you them 形 物 my your his her its our your their名 物 mineyours hi
4、s hers its ours yours theirs名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則1、一般情況下,直接加s ,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2、以 s , x , sh , ch 結(jié)尾,加es ,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches.3、以輔音字母加y 結(jié)尾,變 y 為 i, 再加 es ,如: family-families, hobby-hobbies.4、以 f 或 fe 結(jié)尾,變 f 或 fe 為 v,再加 es,如:thief-thieves, knife-knives.5、以。結(jié)尾,力口 es,如
5、: mango-mangoes.力口 s,如:radio-radios , photo-photos.6、不規(guī)則變化,如:man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.7、不可數(shù)名詞有:bread, juice, tea, coffee, water, rice等。 ( 不可數(shù)名詞相對(duì)應(yīng)的be 動(dòng)詞是 is/was)形容詞、副詞的比較級(jí)1、形容詞的比較級(jí):用于兩者的比較。( 1)基本句式的構(gòu)成:A (主格)+ be +形容詞的比較級(jí) + than + B(賓格)( 2)表示一樣的情況時(shí)用原級(jí),結(jié)構(gòu)是:as + 原級(jí) + as2
6、、副詞的比較級(jí):( 1)基本句式的構(gòu)成:A (主格)+動(dòng)詞+副詞的比較級(jí)+ than + B(賓格)( 2)表示一樣的情況時(shí)用原級(jí),結(jié)構(gòu)是:as + 原級(jí) + as3、形容詞、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則:( 1 )單音節(jié)詞末尾加er ;( 2)單音節(jié)詞如果以字母e 結(jié)尾,加 r ;( 3)重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個(gè)輔音字母,須雙寫這個(gè)字母,再加er ;( 4)以輔音字母加y 結(jié)尾,變 y 為 i ,再加 er ;( 5)雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)在原級(jí)前加more;( 6)不規(guī)則變化, 如: well-better, much/many-more ?;鶖?shù)詞和序數(shù)詞1.one-first,two-se
7、cond,three-third,five-fifth,nine-ninth,twelve-twelfth,twenty-twentieth,forty-one-forty-first.序數(shù)詞前一定要加the 。2、基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法:1 )直接在基數(shù)詞詞尾加上th ,如: seventh 第七, tenth 第十, thirteenth 第 十三;( 2 )以 y 結(jié)尾的基數(shù)詞,變y 為 ie ,再加上 th ,如: twentieth 第二十。( 3 ) 不規(guī)則變化,如: first 第一 , second 第二, third 第三, fifth 第五, eighth 第 八, nin
8、th 第九, twelfth 第十二。( 4 ) 基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí), 表示“幾十”的基數(shù)詞不變, 只把表示 “幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞,如 twenty-first 第二十一。3、序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成的,如:1 st , 2 nd ,3 rd , 4 th 。情態(tài)動(dòng)詞( can,must,could,would,may,shall,should )1、情態(tài)動(dòng)詞后面用動(dòng)詞原形。2、其否定形式是在情態(tài)動(dòng)詞的后面加not 。助動(dòng)詞( do, does, did )1、 do, does 用于一般現(xiàn)在時(shí), does 用于第三人稱單數(shù),其余一律用 do。2、
9、 did 用于一般過去時(shí)。3、它們的否定形式為:do not=don t, does not=doesn t. did not=didn t.介詞 in 的用法1、用在某范圍或某空間內(nèi),如:in the desk2、在一段時(shí)間內(nèi),如:in the morning3 、以,用方式,如: in Englishin和on的區(qū)別:樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。in, on, at 的區(qū)別:in, on, at 都可以用來放在時(shí)間前面, 但是in 后面一般是 morning , afternoon , evening, 月份、年份、季節(jié)或者指某一段時(shí)間內(nèi);on用在具體某一天,如:on S
10、unday morning ;at 一般用在某個(gè)假期期間(不是指具體的某一天),它還可以用在具體的時(shí)間,如:at Spring Festival, at five o ' clock.小學(xué)英語教材中出現(xiàn)的介詞有:in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby 等。there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別there be 結(jié)構(gòu):1、there be 結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。在一般現(xiàn)在時(shí)中,there be 結(jié)
11、構(gòu)應(yīng)該用there is 或there are 表示;在一般 過去時(shí)中,there be 結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用 there was 或 there were 表示。2、主語是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)用is(was),是復(fù)數(shù)時(shí)用are (were)。3> there be結(jié)構(gòu)遵循就近原則。4、在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),可將介詞短語提到句首。5、否定句:在 be動(dòng)詞后面加 not ,如果句中有 some,要變成any。6、一般疑問句:把 be動(dòng)詞提到句首,首字母大寫,句尾改成問號(hào)。7、 What is + 地點(diǎn)介詞短語?(無論主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用 is ) there be 結(jié)構(gòu)與 have, h
12、as 的區(qū)別:there be 表示某地存在著什么事物或人; have(has) 表示某物或人擁有某物。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 常與 now 連用, 當(dāng)句首有 look, listen 時(shí), 也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本結(jié)構(gòu)為:主語+ be 動(dòng)詞 +動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞( doing , 即動(dòng)詞的ing 形式 )( 1 )其中 be 動(dòng)詞隨著主語的變化而變化, be 動(dòng)詞包括 am, is, are 。( 2 )動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則:A 一般情況下,直接在動(dòng)詞后加 ing ,如: cook-cooking.B 以不發(fā)音的 e 結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e 后加
13、 ing ,如: make-making, dance-dancing.C 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,雙寫末尾字母后加ing, 如: run-running, swim-swimming.D 以 ie 結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie 為 y ,再加ing, 如: lie-lying, die-dying.3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句:在be 動(dòng)詞后面加not 。4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句:把be 動(dòng)詞提到句首,首字母大寫,句尾改成問號(hào)。一般現(xiàn)在時(shí)1、一般現(xiàn)在時(shí)表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與usually, sometimes,often, always 等詞連用。2、一般現(xiàn)在時(shí)的謂語動(dòng)詞為be 動(dòng)
14、詞時(shí), be 的變化遵循“我用 am, 你用 are, is 用在他她它,復(fù)數(shù)全用 are ”的規(guī)律。3、 一般現(xiàn)在時(shí)的謂語動(dòng)詞為其它動(dòng)詞時(shí), 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí), 動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。如: Mary likes Chinese. 瑪麗喜歡漢語。4、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則:( 1 )一般的動(dòng)詞,直接在詞尾加s ,如: cook-cooks, like-likes.(2) 以 s , x, sh , ch , o 等結(jié)尾的動(dòng)詞, 加 es, 如: wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does.( 3 )以輔音字母加y 結(jié)尾的動(dòng)詞,變y 為
15、 i, 再加 es ,如: study-studies.( 4 )不規(guī)則變化,如:have-has.5、一般現(xiàn)在時(shí)的變化:1) ) be 動(dòng)詞的變化。否定句:主語+ be + not + 其它。如: He is not a worker. 他不是一名工人。一般疑問句: Be +主語+其它?如: Are you a student? 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?如: Where is my bike?( 2 )行為動(dòng)詞的變化。否定句:主語+ don't( doesn't ) +動(dòng)詞原形(+ 其它 ) 。如: I don'tlike bread. 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)
16、, 要用 doesn't 構(gòu)成否定句。 如: He doesn't like PE.一般疑問句: Do( Does ) + 主語 +動(dòng)詞原形+其它?如: Do you often play chess? 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用 does 構(gòu)成一般疑問句。如: Does she like PE? 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?如:How does your father go to work?一般過去時(shí)1 、一般過去時(shí)表示在過去的某一時(shí)間里發(fā)生的事情,我們用動(dòng)詞的過去式來表示。常與yesterday, last night , just now, a moment ago
17、 等表示過去的時(shí)間 狀語連用。2) be 動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化: (1)am 和 is 在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as(。 was not=wasn t )(2)are 在一般過去時(shí)中變?yōu)?were 。( were not=weren t )(3) 帶有 was 或 were 的句子,其否定句、疑問句的變化和 is, am, are 一樣,即 否定句在 was 或 were 后加 not ,一般 疑問句把 was 或 were 提到句首。3、句中沒有be 動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子:否定句: didn t +動(dòng)詞原形,如:Jim didn tgo homeyesterday. 一般疑問句: 在句首加
18、 did , 句子中的動(dòng)詞過去式變回原形, 如: Did Jim go home yesterday?4、動(dòng)詞過去式變化規(guī)則:( 1 )一般情況下,在動(dòng)詞原形后面加ed ,如: cook-cooked.( 2 )以不發(fā)音的e 結(jié)尾的單音節(jié)詞,只加d ,如:taste-tasted.(3)以輔音字母加 y結(jié)尾的詞,變 y為i ,再加ed,如:study-studied.(4)以重讀閉音節(jié)或r 結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的詞,要雙寫這個(gè)字母后再加 ed ,如: stop-stopped.( 5 )不規(guī)則變化,如:go-went, sit-sat.一般將來時(shí)1 、一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的
19、狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。常常與tomorrow, next Sunday 等時(shí)間狀語連用。2、基本結(jié)構(gòu):(1 ) be going to do sth. ( 2) will do sth.3、否定句:在be 動(dòng)詞( am, is, are, was, were )或 will 后加 not 。4、一般疑問句: 把 be 動(dòng)詞或 will 提到句首, some 改為 any, and 改為 or ,第一、 二人稱互換?,F(xiàn)在完成時(shí)1、 表示過去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果, 常與一些時(shí)間狀語, 如 :already, yet,ever, never, just, before, on
20、ce, twice (次數(shù))等連用 , 也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間等連用 .狀語 , 如 these days, today, recently, this year, so far(=by now)2、 基本結(jié)構(gòu): 助動(dòng)詞 have/has + 動(dòng)詞的過去分詞 e.g. I have already posted the letter.some /any肯定句: I have some toys in my bedroom.一般疑問句和否定句中: Do you have any brothers or sisters? He doesn t have any pencils in his p
21、encil case.表示建議、請(qǐng)求等: Would you like some juice? Can I have some stamps?"tall “和” high" 的用法辨析形容建筑物高,一般不使用 "a high building “,而是說” It's a tall buiding" 或者說“ It's a high - rise building ”。在形容樹高時(shí),一般使用“ It's a tall tree ”,從來不能說成是"It's a high tree" 。形容人高也要用 &q
22、uot;tall “,不用” high" ?!?tall/high”使用的規(guī)則是,一般來說,細(xì)長的高東西, 例如: 樹、樓、塔和人用"tall" 來形容高。 其他比較寬的東西, 例如: 墻壁 (walls) 、 山 (mountains) 一般使用“ high" 來形容高,比如: high walls( 高墻 ), high mountains( 高山 ) 。分析完了這兩個(gè)單詞,接下來當(dāng)然要練練手啦,看看自己能否選出正確答案吧!Is it a tall ship or a high ship?(A) tall(B) high答案: A小升初英語約數(shù)的表示
23、方法一、大于某數(shù)的表示法可用 more than, over, or more 等表示:more than fifty people 五十多個(gè)人十四歲和十四歲以上的少年children of fourteen and oversixty students or more六十或六十多個(gè)學(xué)生十或六十多個(gè)學(xué)生二、小于某數(shù)的表示法可用 less than, under, or less, up to, almost, nearly等:It cost me less than 10 pounds.我買它沒要上10 英鎊。Children under six years old are admitted
24、free.未滿 6 歲的兒童可免費(fèi)入場。It s nearly almost 10 o clock.快兩點(diǎn)了。The temperature is five degrees below zero.溫度是零下5 度。三、大約數(shù)的表示法可用 or, or so, about, around, round, some, more or less等表示:I ll come back in three or four days.我過三四天就回來。We stayed or an hour or so. 我們停留了一個(gè)小時(shí)左右。It will cost around (round, about) 100 d
25、ollars.那大概要 100 美元。Some 100 people attended the meeting.大約 100 參加了會(huì)議。I read more or less forty pages last night.我昨晚看了大約40 頁。要表示“一兩分鐘”這樣的意思,通常用 a minute or two 或 one or two minutes ,one minute or two 。小升初英語備戰(zhàn)秘訣英語 閱讀與寫作同時(shí)抓單詞要過關(guān), 散亂的語法要?dú)w類整理, 英語基礎(chǔ)不同的考生可用不同的 方法 備戰(zhàn)英語 作 文。聽說讀寫單詞必須過關(guān)4 月底完成新課教學(xué),英語同樣需要1 個(gè)多月時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí) 。 復(fù)習(xí) 教材的范圍是46 年級(jí)的 6
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