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IP屬地：廣東 上傳時間：2022-02-04 格式：PPT 頁數(shù)：32 大小：1.63MB 積分：20 舉報 版權(quán)申訴

1、生物-物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綇?fù)習(xí)：生物膜的組成及特點：復(fù)習(xí)：生物膜的組成及特點： 1、化學(xué)組成：、化學(xué)組成： 生物膜主要由生物膜主要由 構(gòu)成，其基本支架構(gòu)成，其基本支架 是是 。2、結(jié)構(gòu)特點：、結(jié)構(gòu)特點：生物膜具有生物膜具有 ，蛋白質(zhì)在磷脂雙，蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層上分布是分子層上分布是 。3、功能特點功能特點：生物膜是一種生物膜是一種 膜。膜。這種膜可以讓自由通這種膜可以讓自由通過，一些離子和小分子可以過，一些離子和小分子可以通過，而其他則不能通過。通過，而其他則不能通過。脂質(zhì)和蛋白質(zhì)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂雙分子層一定的流動性一定的流動性不均勻的不均勻的選擇透過性選擇透過性我們知道生物學(xué)的基

2、本觀點是結(jié)構(gòu)與功能我們知道生物學(xué)的基本觀點是結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。這節(jié)課我們要探究的問題就是：相適應(yīng)。這節(jié)課我們要探究的問題就是： 物質(zhì)怎樣進行跨膜運輸來出入細(xì)胞的。物質(zhì)怎樣進行跨膜運輸來出入細(xì)胞的。問題探討：問題探討：1 1、什么樣的分子能夠通過脂雙、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？層？什么樣的分子不能通過？ 3 3、不能通過脂雙層膜的物質(zhì)，不能通過脂雙層膜的物質(zhì)，細(xì)胞需要嗎？如果需要它們怎樣細(xì)胞需要嗎？如果需要它們怎樣才能進入細(xì)胞呢？才能進入細(xì)胞呢？O2、CO2、水、水、N2乙醇、甘油乙醇、甘油苯苯葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸核苷酸核苷酸H+、K+Na+、Ga2+Mg2+、HCO

3、32、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但是，小腸上皮細(xì)胞能大量雙層，但是，小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對此該如何解釋？吸收葡萄糖，對此該如何解釋？人工合成人工合成的脂雙層的脂雙層新課講授：新課講授：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞轿镔|(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絾栴}探討參考答案：問題探討參考答案：1.從圖上可以看出，氧氣、二氧化碳、氮氣、苯從圖上可以看出，氧氣、二氧化碳、氮氣、苯（脂溶性的）等小分子很容易通過合成的脂雙層；（脂溶性的）等小分子很容易通過合成的脂雙層；水、甘油、乙醇等較小的分子也可以通過；氨基水、甘油、乙醇等較小的分子也可以通過；氨基酸、葡萄糖等較小的有機分子和帶電荷的離子則不

4、酸、葡萄糖等較小的有機分子和帶電荷的離子則不能通過合成的脂雙層能通過合成的脂雙層。2.葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層，葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層，但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖。但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖。3.需要，比如葡萄糖可以提供能量，缺鈣會發(fā)生抽搐等。需要，比如葡萄糖可以提供能量，缺鈣會發(fā)生抽搐等。推測這些物質(zhì)進入細(xì)胞可能與蛋白質(zhì)有關(guān)。細(xì)胞需要的推測這些物質(zhì)進入細(xì)胞可能與蛋白質(zhì)有關(guān)。細(xì)胞需要的離子是否也通過細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)來運輸?shù)葐栴}。離子是否也通過細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)來運輸?shù)葐栴}。小腸上皮細(xì)胞上有能轉(zhuǎn)運葡萄糖的蛋白質(zhì)小腸上皮細(xì)胞上有能轉(zhuǎn)運葡萄糖的蛋白質(zhì)。推測：推測：

5、物質(zhì)順濃度梯度進出細(xì)胞的擴散物質(zhì)順濃度梯度進出細(xì)胞的擴散 一一.被動運輸：被動運輸： 思考與討論：思考與討論：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接心膸追N？什么叫被動運輸？物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接心膸追N？什么叫被動運輸？有哪些類型？什么叫主動運輸？有哪些類型？什么叫主動運輸？自由擴散和協(xié)助擴散需要消耗能量嗎？為什么？自由擴散和協(xié)助擴散需要消耗能量嗎？為什么？3. 自由擴散與協(xié)助擴散有什么異同？自由擴散與協(xié)助擴散有什么異同？4. 為什么自由擴散和協(xié)助擴散被統(tǒng)稱為被動運輸？為什么自由擴散和協(xié)助擴散被統(tǒng)稱為被動運輸？共同點：都是順濃度梯度進行的共同點：都是順濃度梯度進行的,不需要消耗能量不需要消耗能量不同點：前者不需要載

6、體蛋白的協(xié)助，后者必須載不同點：前者不需要載體蛋白的協(xié)助，后者必須載 體蛋白的協(xié)助才能實現(xiàn)體蛋白的協(xié)助才能實現(xiàn)因為自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度進行的因為自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度進行的不需要消耗能量，所以統(tǒng)稱為被動運輸。不需要消耗能量，所以統(tǒng)稱為被動運輸。類型：類型： 自由擴散、協(xié)助擴散兩種自由擴散、協(xié)助擴散兩種兩種方式物質(zhì)運輸?shù)膭恿Χ际菨舛炔顑煞N方式物質(zhì)運輸?shù)膭恿Χ际菨舛炔铋喿x課本閱讀課本P70-71回答下列問題：回答下列問題：細(xì)胞膜細(xì)胞膜外外內(nèi)內(nèi)載體比方：球往低處滾比方：球往低處滾1 1、自由擴散：、自由擴散：物質(zhì)通過簡單擴散作用進出細(xì)胞，叫做物質(zhì)通過簡單擴散作用進出細(xì)胞，叫做自

7、由擴散。自由擴散。自由擴散自由擴散細(xì)胞外細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)水分子細(xì)胞膜細(xì)胞膜O2、CO2、水、水、N2乙醇、甘油乙醇、甘油苯苯外外 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 內(nèi)內(nèi)2.協(xié)助擴散協(xié)助擴散:進出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散進出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散比方：卡車載貨下坡協(xié)助擴散細(xì)胞外細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜細(xì)胞膜載體蛋白載體蛋白3.自由擴散和滲透作用的關(guān)系：自由擴散和滲透作用的關(guān)系：自由擴散：物質(zhì)從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域自由擴散：物質(zhì)從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域 的運動。的運動。 滲透作用：是一種特殊方式的擴散，它是指滲透作用：是一種特殊方式的擴散，它是指 水或其他溶劑分子通過半透膜水或其他溶劑分子通過半透膜 (

8、或選擇透過性膜或選擇透過性膜)進行的擴散。進行的擴散。麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比人紅細(xì)胞中鉀離子的人紅細(xì)胞中鉀離子的濃度比血漿高濃度比血漿高30倍；倍；鈉離子的濃度只有血鈉離子的濃度只有血漿的漿的16；甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血液高內(nèi)碘的濃度比血液高2025倍。倍。閱讀課本閱讀課本P71-72資料，回答問題：資料，回答問題：二、主動運輸：二、主動運輸：這些例子說明了什么？這些例子說明了什么？說明這些物質(zhì)是逆濃度說明這些物質(zhì)是逆濃度梯度跨膜運輸進入細(xì)胞梯度跨膜運輸進入細(xì)胞為什么這些物質(zhì)能逆濃度梯度跨膜運輸進入細(xì)胞呢？為什么這些物質(zhì)能逆

9、濃度梯度跨膜運輸進入細(xì)胞呢？外外 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 內(nèi)內(nèi)主動運輸主動運輸能量能量比方：卡車載貨上坡比方：卡車載貨上坡物質(zhì)逆濃度梯度進出細(xì)胞的運輸物質(zhì)逆濃度梯度進出細(xì)胞的運輸 需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。注意：載體蛋白具有專一性，一種載體只能與一種注意：載體蛋白具有專一性，一種載體只能與一種相應(yīng)的被運輸?shù)奈镔|(zhì)相結(jié)合。也就是說，不同的物相應(yīng)的被運輸?shù)奈镔|(zhì)相結(jié)合。也就是說，不同的物質(zhì)需要不同的載體運輸。不同細(xì)胞膜上運輸物質(zhì)的質(zhì)需要不同的載體運輸。不同細(xì)胞膜上運輸物質(zhì)的載體的種類和數(shù)量是不同的。載體的種類和數(shù)量

10、是不同的。1.麗藻細(xì)胞中麗藻細(xì)胞中K+的濃度比周圍環(huán)境中髙的濃度比周圍環(huán)境中髙1065倍，這說倍，這說明明K+跨膜運輸?shù)姆较驗榭缒み\輸?shù)姆较驗開,根據(jù)上面的根據(jù)上面的不能自由通過磷脂雙分子層的例子，說明不能自由通過磷脂雙分子層的例子，說明K+跨膜運跨膜運輸需要輸需要_，同時該過程還需要消耗，同時該過程還需要消耗 ，這種運輸方式為這種運輸方式為_。2.麗藻細(xì)胞吸收各種離子的比例差別很大，這說明其麗藻細(xì)胞吸收各種離子的比例差別很大，這說明其對離子的吸收具有對離子的吸收具有_，起選擇作用的物質(zhì)，起選擇作用的物質(zhì)是是_，該過程需要消耗能量，說明選擇，該過程需要消耗能量，說明選擇的過程是的過程是_3.主

11、動運輸?shù)幕緱l件是什么主動運輸?shù)幕緱l件是什么?4.主動運輸對生物有什么生理意義？主動運輸對生物有什么生理意義？載體和能量載體和能量低濃度低濃度高濃度高濃度載體蛋白載體蛋白能量能量主動運輸主動運輸選擇性選擇性載體蛋白載體蛋白主動吸收（主動運輸）主動吸收（主動運輸）l一般從低濃度到高濃度；一般從低濃度到高濃度；l需要載體蛋白的協(xié)助；需要載體蛋白的協(xié)助；l需要能量（需要能量（ATP)。(1)小結(jié)：主動運輸特點小結(jié)：主動運輸特點如：如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細(xì)胞膜；葡萄糖、等離子通過細(xì)胞膜；葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞。氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞。(2)主動運輸?shù)囊饬x主動運輸?shù)囊?/p>

12、義：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。主動運輸普遍存在于動植物和微生物細(xì)胞中。主動運輸普遍存在于動植物和微生物細(xì)胞中。對比對比小結(jié)：比較三種物質(zhì)運輸方式的異同：小結(jié)：比較三種物質(zhì)運輸方式的異同：項項 目目自由擴散自由擴散協(xié)助擴散協(xié)助擴散主動運輸主動運輸運輸方向運輸方向是否需要是否需要載體蛋白載體蛋白是否消耗細(xì)是否消耗細(xì)胞內(nèi)的能量胞內(nèi)的能量舉例：舉例：高高低低低低高高不需要不需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗需要消耗需要消耗（

13、ATP）葡萄糖進入紅葡萄糖進入紅細(xì)胞細(xì)胞高高低低小腸上皮細(xì)胞吸小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基收葡萄糖、氨基酸、離子等酸、離子等O2、CO2、水、水、N2、苯甘油、乙苯甘油、乙醇、脂肪酸、醇、脂肪酸、維生素維生素 大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)附著在細(xì)胞膜上，由細(xì)胞膜大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)附著在細(xì)胞膜上，由細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，這些物質(zhì)就被包入小囊內(nèi)，然后，小囊從內(nèi)陷形成小囊，這些物質(zhì)就被包入小囊內(nèi)，然后，小囊從細(xì)胞膜上脫離下來形成小囊泡，進入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象細(xì)胞膜上脫離下來形成小囊泡，進入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫做胞吞。如白細(xì)胞吞噬病菌叫做胞吞。如白細(xì)胞吞噬病菌 有些物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)被一層膜所包圍，形成小囊泡

14、，有些物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)被一層膜所包圍，形成小囊泡，囊泡膜與細(xì)胞膜融合在一起，小囊泡逐漸移到細(xì)胞表面，囊泡膜與細(xì)胞膜融合在一起，小囊泡逐漸移到細(xì)胞表面，并且向細(xì)胞外張開，使內(nèi)涵物質(zhì)排出細(xì)胞外，這種現(xiàn)象并且向細(xì)胞外張開，使內(nèi)涵物質(zhì)排出細(xì)胞外，這種現(xiàn)象叫做胞吐。如分泌蛋白的合成和運輸過程叫做胞吐。如分泌蛋白的合成和運輸過程三、大分子物質(zhì)進出細(xì)胞的方式三、大分子物質(zhì)進出細(xì)胞的方式1.胞吞：胞吞：2.胞吐：胞吐：1. 胞吞胞吞接觸接觸凹陷凹陷包圍包圍分離分離描述描述 模式圖模式圖2. 胞吐胞吐包圍包圍移動移動融合融合排出排出思考：人體的白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌，細(xì)胞啐片及衰思考：人體的白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌

15、，細(xì)胞啐片及衰老的紅細(xì)胞，這是細(xì)胞的什么作用？對人體有什么意義？老的紅細(xì)胞，這是細(xì)胞的什么作用？對人體有什么意義？3.胞吞和胞吐進行的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的胞吞和胞吐進行的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的_ 。 4.胞吞和胞吐與主動運輸一樣也需要胞吞和胞吐與主動運輸一樣也需要 供應(yīng)，如果供應(yīng)，如果分泌細(xì)胞的分泌細(xì)胞的ATP合成受阻，則胞吐作用不能繼續(xù)進行。合成受阻，則胞吐作用不能繼續(xù)進行。這是細(xì)胞的胞吞作用，屬于人體的防御功能，這是細(xì)胞的胞吞作用，屬于人體的防御功能，并有利于細(xì)胞新陳代謝的正常進行。并有利于細(xì)胞新陳代謝的正常進行。流動性流動性能量能量協(xié)助擴散協(xié)助擴散自由擴散自由擴散物質(zhì)跨膜運輸物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

16、（小分的方式（小分子和離子）子和離子）主動運輸主動運輸 大分子物質(zhì)大分子物質(zhì) 胞吞胞吞 胞吐胞吐消消耗耗能能量量順濃度順濃度梯度梯度被動運輸被動運輸載體蛋白載體蛋白課堂小結(jié)課堂小結(jié)（1）自由擴散坐標(biāo)圖）自由擴散坐標(biāo)圖影響物質(zhì)運輸速率的因素影響物質(zhì)運輸速率的因素: O2、CO2、水、水、N2乙醇、甘油乙醇、甘油苯苯結(jié)論：物質(zhì)的運輸速度與物質(zhì)濃度結(jié)論：物質(zhì)的運輸速度與物質(zhì)濃度差成差成 _ _關(guān)系，自由擴散過程只關(guān)系，自由擴散過程只 受受_ 影響。影響。 細(xì)胞膜內(nèi)外的物質(zhì)濃度差細(xì)胞膜內(nèi)外的物質(zhì)濃度差正比正比（2）協(xié)助擴散坐標(biāo)圖）協(xié)助擴散坐標(biāo)圖葡萄糖進入紅細(xì)胞中葡萄糖進入紅細(xì)胞中影響物質(zhì)運輸速率的因素

17、影響物質(zhì)運輸速率的因素:1、細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差正相關(guān)正相關(guān)結(jié)論：在一定濃度范圍內(nèi)，結(jié)論：在一定濃度范圍內(nèi)， 物質(zhì)的物質(zhì)的運輸速率與運輸速率與 物質(zhì)濃度成物質(zhì)濃度成 _ 關(guān)關(guān)系，協(xié)助擴散過程系，協(xié)助擴散過程 中物質(zhì)運輸速率中物質(zhì)運輸速率受受_ 限制。限制。 2、載體數(shù)量、載體數(shù)量運輸速率耗氧量主動運輸坐標(biāo)圖主動運輸坐標(biāo)圖影響物質(zhì)運輸速率的因素影響物質(zhì)運輸速率的因素:能量和載體數(shù)量能量和載體數(shù)量H+、K+Na+、Ca2+Mg2+、HCO3協(xié)助擴散協(xié)助擴散自由擴散自由擴散主動運輸主動運輸被被動動運運輸輸自由擴散自由擴散協(xié)助擴散協(xié)助擴散如葡萄糖進入人的紅細(xì)胞如葡萄糖進入人的紅

18、細(xì)胞如如H2O、CO2等小分子，等小分子，甘油、乙醇等脂溶性分子甘油、乙醇等脂溶性分子比較自由擴散和協(xié)助擴散的異同點比較自由擴散和協(xié)助擴散的異同點相同點：相同點：不同點：不同點： 物質(zhì)運輸方向：高濃度物質(zhì)運輸方向：高濃度 低濃度低濃度 不需要能量不需要能量自由擴散：不需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助自由擴散：不需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助協(xié)助擴散：協(xié)助擴散：需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助物質(zhì)運輸?shù)膭恿Χ际菨舛炔钗镔|(zhì)運輸?shù)膭恿Χ际菨舛炔?.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋鱿铝嘘P(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋?正確的是正確的是( ) A.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以 通過自由擴散進入細(xì)胞內(nèi)通過自

19、由擴散進入細(xì)胞內(nèi) B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運 才能進入細(xì)胞內(nèi)才能進入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量并且要消耗能量 C.協(xié)助擴散和自由擴散是順濃度梯度進行的協(xié)助擴散和自由擴散是順濃度梯度進行的, 既不需要消耗能量既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白也不需要膜上的載體蛋白 D.主動運輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時主動運輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時, 既要消耗能量既要消耗能量,也需要依靠膜上的載體蛋白也需要依靠膜上的載體蛋白練習(xí)練習(xí)D2.下列說法中錯誤的是：（下列說法中錯誤的是：（ ）A果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動 吸收糖分的結(jié)果吸收糖分的結(jié)果B水分子進出細(xì)胞是自由擴散水分子進出細(xì)胞是自由擴散C葡萄糖進入紅細(xì)胞需要載體蛋白的葡萄糖進入紅細(xì)胞需要載體蛋白的 協(xié)助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散協(xié)助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散D大腸桿菌吸收大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗屬于主動運輸，既消耗 能量，又需要膜上的載體蛋白能量，又需要膜上的載體蛋白A思維拓展：思維拓展： 低溫環(huán)境