2019年學(xué)年度教務(wù)工作總結(jié)-范文資料

1、2009學(xué)年度教務(wù)工作總結(jié)在 2009-2009 學(xué)年度第二學(xué)期的教務(wù)工作中， 教務(wù)處依據(jù) 開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)， 全力深化合作學(xué)習(xí) ,開展課件教學(xué) .在抓好德育工作， 搞好未成年 人思想教育的前提下， 始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重 的地位， 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指針， 在上級(jí)教育 部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下， 以新課程改革為突破口， 以一切為了 孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨， 依靠全體教職工的共同努力，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)， 使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高， 教學(xué)質(zhì)量顯著提高。 教務(wù)處建全 并落實(shí)了學(xué)校的各種教育

2、教學(xué)管理制度， 通過全面扎實(shí)的教育管 理來(lái)追求教學(xué)效益。并貫徹了全面發(fā)展的原則?？偲饋?lái)說(shuō)，教務(wù) 處主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門的文件政策， 并能不折不扣地 貫徹執(zhí)行。具體情況如下所述：一、教師的備課情況。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教務(wù)處 嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。 每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求， 重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)， 單元授課節(jié) 數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新 理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體， 切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，教師人人寫出 了教后反思。教研組查教案 3 次，教務(wù)處進(jìn)行月查。且有詳實(shí)記 錄，

3、全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務(wù)。二、教師的上課情況。本學(xué)期來(lái)，教務(wù)處任采用詢問學(xué)生、查 課，看黑板板書等不同形式來(lái)了解老師的上課情況， 隨時(shí)了解掌 握每位教師的上課情況。 對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時(shí)的措施。 本學(xué) 期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲，課中間出教室現(xiàn)象，上課有接手機(jī)現(xiàn)象，知 識(shí)性錯(cuò)誤 2 次，對(duì)以上現(xiàn)象給予了指正。在課堂教學(xué)中，教學(xué)能 夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注 意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重 了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處 經(jīng)常組織空堂教師聽課、 評(píng)課， 教務(wù)處規(guī)定每位教師每學(xué)期聽評(píng) 課不得少于 10 次

4、，班子成員不得少于 15 次，查聽評(píng)課筆記。教 務(wù)處認(rèn)為，教師們都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高， 大大提高了課堂教學(xué)效率。有力的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。三、作業(yè)的批閱情況。作業(yè)書寫中，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書 寫要認(rèn)真整潔， 要按要求書寫， 在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò) 題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。關(guān)于作業(yè)的 批閱，總體上來(lái)講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí)，全批全閱，批閱沒有拖閱 現(xiàn)象，三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致，眉批多尾批長(zhǎng)，具有針對(duì)性和 鼓勵(lì)性。本學(xué)期教務(wù)處共檢查各科作業(yè) 5 次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí) 糾正，學(xué)期結(jié)束前，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。所有 作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任

5、務(wù)。 完成工作任務(wù)的好壞直接與績(jī) 效工資掛鉤兌現(xiàn)。四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源搞好教學(xué)工作今年面對(duì)遠(yuǎn)程教育地普及工作， 我們學(xué)校在大力爭(zhēng)取外援的基 礎(chǔ)上，也鼓勵(lì)老師們自己購(gòu)買電腦， 并多次組織老師們進(jìn)行電腦 的技能培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有的條件，在網(wǎng)絡(luò)教室上課，雷長(zhǎng)勝老 師、向長(zhǎng)寶老師還利用自己的電腦， 讓學(xué)生聽看央教資源的實(shí)況， 然后根據(jù)自己班上的實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充訓(xùn)練，取得了較好的效 果。五 本學(xué)期的班主任工作。在開學(xué)之初， 每個(gè)班主任都寫出了科學(xué)、 可行的班主任工作計(jì) 劃，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。班主任以班級(jí)為主體，以工作計(jì)劃 為指導(dǎo)，從班級(jí)具體情況出發(fā)，作了大量的工作，對(duì)差生、思想 后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)

6、致，和學(xué)生談話、交流，了解學(xué)生思想狀 況，關(guān)心幫助每一位學(xué)生。六 教研活動(dòng)情況。本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革， 開學(xué)初， 學(xué)校組織全體教師 學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法， 討論教學(xué)中遇到的難題， 組織教 師參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)。 進(jìn)一步把新課程理念融于每個(gè)班 級(jí)、每個(gè)教學(xué)之中，對(duì)一二年級(jí)教師進(jìn)行了一輪“新教法，新理 念”下的崗位練兵活動(dòng)，七體文藝工作。 本期開展了豐富多彩的文藝活動(dòng)， 以少先隊(duì)為 陣地，每月開展一次文藝匯演，展示了學(xué)生的才華。九月還舉行 了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生在比賽中賽出了團(tuán)結(jié)，賽出了風(fēng)格，賽出了 友誼。展示了奧運(yùn)精神在我校延伸。另外，教務(wù)處積極開展教研活動(dòng)，或分教研組活動(dòng)，或集

7、體活 動(dòng)。開展教研活動(dòng) 4次，語(yǔ)文教研組 8 次，數(shù)學(xué)教研組 8 次。教 師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修， 勤記業(yè)務(wù)筆記。 每位教師寫教學(xué)論文一 篇，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇，每篇數(shù)字都在 1500 字以上。教學(xué)論 壇一月一次。效果較好。整理、全面系統(tǒng)的完成普九檔案和遠(yuǎn)程教育資料的歸檔工作。七、課程的教授情況及教學(xué)成績(jī)。在十八周止，我校的除統(tǒng)考 課程教學(xué)都以基本完成，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。語(yǔ)、數(shù)、英 三學(xué)科迎接鄉(xiāng)期末統(tǒng)一考試?；厮家粚W(xué)期，工作繁瑣而任重，需 要常抓不懈。八、存在的問題：1 、學(xué)生的行為習(xí)慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方 面。2 、教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升。3 、課堂效率有效性要進(jìn)一步提高，要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。共 2 頁(yè) , 當(dāng)前第 1 頁(yè) 12一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束， 但愿以 后的教務(wù)工作能更扎實(shí)更完善。我們知道，離黨和人民的要求相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我們有決心、 有信心、也有恒心達(dá)到