同步奧數培優(yōu)六年級上第五講比比在實際的應用

1、第五講比（比在實際的應用）【知識概述】“比”在實際生活中的應用十分廣泛，解答關于“比”的問題時要及時溝通“比”和“分數”之間的聯系，已知兩個量的比，就是已知一個量是另一個量的幾分之幾，同時也知道了其中一個量是兩個量之和的幾分之幾，從而把這類應用題轉化為分數應用題來進行解答。例題精學2,即20+2=10 （米），長方形的一例1一塊長方形地的周長是20米，長與寬的比是3：2，它的面積是多少?【思路點撥】長方形的周長是指兩條長和兩條寬的長度之和，用長方形的周長除以條長和一條寬的和是10米，再把10米按3：2進行分配，分別求出長方形的長和寬，最后求出長方形的面積。同步精練1. 一塊長方形地的周長是80

2、米，它的長和寬的比是3：2，這塊長方形地的面積是多少平方米?2. 一個長方體棱長的和是144厘米，它的長、寬、高之比是4:3:2，長方體的體積是多少？3. 有一個等腰三角形，它的兩個角的度數之比是1：2，這個三角形按角分類可能是什么三角形?（三角形內角和是180°）例2五（1）班男、女生人數比是12:11，又轉來4名女生后，全班共有50人。求現在男、女生的人數比。【思路點撥】求現在男、女生的人數比，就要用現在男生的人數比現在女生的人數。50-4=46（人），原來五（1）班有46人，再把46人按12:11進行分配，分別求出原來男、女生人數，“又轉來4名女生”，現在男生的人教沒有變，女生

3、增加4人，求出現在女生的人數，最后求出所求問題。同步精練1 .六年級（1）班男、女生人數比是3：2，又轉來4名男生后，全班共有44人。求現在的男、女生人數比。2 .一杯鹽水200克，其中鹽與水的比是1：24，如果再放入4克鹽，這時鹽與水的比是多少?3 .兩瓶油共重2.7千克。大瓶的油用去0.2千克后，剩下的油與小瓶內油的重量比是3:2求大瓶子里原來裝有多少千克油？例3商店運來一批電視機，賣出18臺，剩下的與賣出的比為4:3,共運來多少臺電視機？【思路點撥】“剩下的與賣出的比為4:3”，剩下的臺數是4份，賣出的臺數是3份，一共是7份，電視機的總臺數就是賣出的3±4,用18X3±

4、;4=42（臺），共運來42臺。33同步精練1 .飼養(yǎng)小組養(yǎng)了12只白兔，白兔的只數與黑兔的只數比為2:3。飼養(yǎng)小組一共養(yǎng)了多少只兔子？2 .五（2）班女生比男生少5人，男、女生人數的比是3:2,這個班共有多少人？3 .客車和貨車同時從甲、乙兩地相向而行，在離中點45千米處相遇，客車和貨車速度的比是3:2,甲、乙兩地的距離是多少？例4甲倉庫存糧食180噸，乙倉庫存糧食120噸，甲倉庫運出一部分到乙倉庫后，乙倉庫與甲倉庫的糧食比為7:3。甲倉庫運了多少噸糧食到乙倉庫？【思路點撥】不管是從甲倉庫運到乙倉庫，還是從乙倉庫運到甲倉庫，甲、乙兩個倉庫存糧的總噸數沒有發(fā)生變化。180+120=300（噸）

5、，兩個倉庫共存糧300噸?！耙覀}庫與甲倉庫的糧食比為7:3"，注意這里7份是乙倉庫的存糧，3份是甲倉庫的存糧，一共是10份，甲倉庫的存糧占總吃數的3,用300X3求出現在甲倉庫存糧的噸數，最后7373再求出甲倉庫減少的噸數，也就是從甲倉庫運到乙倉庫的噸數。同步精練1 .一班有48名學生，二班有42名學生，從一班調幾名同學到二班，一班與二班的人數比就是4:5?2 .學校六年級學生在青少年科技活動中心參加航模比賽，分成甲、乙兩個組，甲、乙兩組的人數比是7:8。如果從乙組調8人到甲組，則甲組人數是乙組的-o參加航模比賽的一4共有多少人？3 .甲、乙兩個建筑隊原有水泥的重量比是4:3。當甲隊

6、給乙隊54噸水泥后，甲、乙兩隊的水泥的重量比是3:4。原來甲隊有水泥多少噸?練習五、填空。1 .六（1）班男生人數與女生人數的比是1413,女生人數是男生人數的與全班人數的比是（），女生人數占全班人數的一2 .男生人數比女生多。，女生和男生人數的比是（）.男生占全班人數的-（）3 .修一段公路，已修的和未修的比為5:4,已修了這段公路的4 .甲走的路程是乙的。，之用的時間是中的，甲、乙速度比是（5 .甲正方形與乙正方形邊長的比是5:6,甲正方形的面積是乙正方形面積的-o二、選擇正確答案的序號填在括號里。）A.2B.3C、3;2322 .一個直角三角形，兩個銳角的度數比是1:8,這個三角形的銳角

7、是（）。A.40度B.20度C.10度3 .把甲班人數的。調入乙班后，兩班人數就相等，原來甲、乙兩班人數的比是（）A.7:8B.8:7C、3;4D、4;34.5:11的前項增加45,要使比值不變，后項就（）。A.增加45B.擴大9倍C.增加9倍5.100克糖水中有25克糖，糖與糖水的比和糖與水的比分別為（）。A.1:4和1:3B.1:4和1:5C.1:5和1:4D.1:5和1:3、解決問題。數，填入表內：2 .甲、乙兩個工程 度比是5: 4,甲隊3 .甲、乙兩地相距 從兩地相對開出，3 11,兩列火車每小4 .一批貨物重1800份數金額第一組4份第二組5份第三組4份第四組3份第五組6份1.六（

8、1）班五個小組的同學訂閱本學年電腦報給甲、乙、內三個隊運，運得最少的隊運了多少噸?共付158.4元。算出各小組應交的錢隊共修路360米，甲、乙兩隊修的長比乙隊多修了多少米？690千米，一列快車和一列慢車同時小時相遇。已知兩車的速度比是12:時各行多少千米？,一,一2噸，運走了-o余下的按4:3:5分35 .客、貨兩車從兩地相對開出，2小時相遇。相遇時客車與貨車所行路程比是2:5.客車每小時行40千米，貨車每小時行多少千米？6 .水泥、石子、黃沙各有6噸，用水泥、石子、黃沙撥5:3:2拌制成某種混凝土，若石子剛好用完，水泥缺幾噸？黃沙多兒噸？7 .一袋大米，第一天吃的千克數與大米總千克數的比是2:5,第二天吃了16千克，還剩下14千克。這袋大米原有多少千克？8 .兩個長方形，它們的面積的比是8:7,長的比是4:5,那