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文檔簡介
1、第三課 方方圓圓學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能尋找、認(rèn)識外形特征近似方形、圓形的動物,了解動物的外形特征。2.能運用方形、圓形等幾何圖形概括出動物的外形,抓住動物的特征進行添畫。3.能體驗從整體到局部的觀察方法,養(yǎng)成概括細(xì)心觀察的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點:概括出動物的外形并能抓住動物的特征進行添畫。學(xué)習(xí)難點:概括出動物的外形。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件、作畫工具、課本學(xué)習(xí)過程:一、課件(魔術(shù)導(dǎo)入):師:今天,老師帶來了一個小魔術(shù),瞧!方方和圓圓要進行大變身魔術(shù)啦,它們會變成什么?2.揭示課題。原來方方和圓圓都能變出這么多的動物,我們一起走進方方圓圓的世界。二、看圖感知、概括外形:1. 認(rèn)識方形、圓形。2. 仔細(xì)觀察圖中的動物,
2、找出外形能用方形或者圓形概括的動物。師:方方圓圓的好朋友可多了,你能找出外形和他們近似的動物嗎?3. 說說你在生活中見到的動物,還有哪些的外形分別近似于方形或圓形?(七星瓢蟲、刺猬等的外形和圓形相似;牛羊等的外形和方形相似)總結(jié)一下:用幾何形概括動物外形,有助于我們把握動物外形的特征。三、觀察分析、掌握方法:1. 欣賞黃永玉的國畫羊得出結(jié)論:畫動物時,在概括的外形上添加動物們的典型特征,有助于我們準(zhǔn)確地描畫動物。2. 看局部猜動物,了解動物的基本特征。動物們都有自己的典型特征,請猜猜這些圖片分別是哪些動物的局部?3. 嘗試小練習(xí):選擇圖中的一種動物,快速的描繪出它的局部特征。4. 對比觀察:欣賞黃永玉烏龜,與真實烏龜進行對比,你能找找畫與真實動物的相同于不同之處嗎?原來在繪畫的時候,動物的特征可以有所取舍。5. 討論一下:動物的哪些特征必須添畫,哪些特征可以省略?四、鞏固知識、方法講解:1. 師示范步驟:、用幾何形概括動物的外形,并畫下來。、添加動物們的典型特征。、調(diào)整完成。2.優(yōu)秀示范作品欣賞,注意強調(diào)畫面構(gòu)成的合理性。五、創(chuàng)作表現(xiàn):作業(yè):你見過哪些動物的外形近似圓形或者方形
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