南京部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《端午粽》第三課時(shí)教案

1、部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)10.端午粽第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1. 會(huì)正確、美觀書寫生字： “葉、真”2. 積累疊詞，練習(xí)說話，讀好長句。3. 感受外婆的心地善良，了解吃粽子和紀(jì)念屈原的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.會(huì)正確、美觀書寫生字： “葉、真”。積累疊詞。2.有感情讀好課文，感受外婆的心地善良，了解吃粽子和紀(jì)念屈原的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.小朋友們，今天這節(jié)課我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)10.端午粽。首先我們來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的所學(xué)。2.選一選：（選擇正確的量詞）（1）鍋 （2）股 （3）顆一（ ）清香 一（ ）棗子 一（ ）粽子3.填一填：（把詞語說得更生動(dòng)）（ ）的箬竹葉 （ ）的棗 （ ）的

2、糯米 （ ）的粽子4.小朋友們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了一到端午節(jié)，外婆總會(huì)煮好色香味美的粽子等著我們，就讓我們先來回顧一下課文一、二兩小節(jié)的內(nèi)容吧。小朋友可以跟著老師一起讀。二、精讀感悟過渡：這節(jié)課，我們繼續(xù)走進(jìn)外婆包的端午粽！（一）第三自然段，聚焦外婆的“好心”1.出示第一句：外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。（1）讀好詞語：“十分”（2）你能給“十分”找找近義詞嗎？特別、非常（3）我們生活中，也經(jīng)常會(huì)用到這個(gè)詞，你能根據(jù)老師的圖片提示，用上“十分”說一說嗎？看圖說話：（ ）十分（ ）【弟弟十分傷心，冬天的天氣十分寒冷，春天的公園十分美麗，圖書館里十分安靜，同學(xué)們看書十分認(rèn)真】相信屏幕前

3、的你一定也十分認(rèn)真。2.出示：外婆包的粽子十分好吃，花樣多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。（1）瞧！外婆給我們包的粽子都有些什么餡兒呢？（出示圖片讀一讀）（2）你還知道有哪些餡兒的粽子？（蛋黃鮮肉粽、板栗粽、豆沙粽、八寶粽）（3）示范：端午節(jié)的粽子花樣可多了，除了蛋黃鮮肉粽，還有板栗粽和豆沙粽。我的興趣愛好廣泛，除了，還。果園里的果子成熟了，除了，還 。（你也可以用上除了.還.和爸爸媽媽說一說）【端午節(jié)有很多習(xí)俗，除了吃粽子，還有賽龍舟、掛艾草。圖書館里的書真多呀，除了童話書，還有漫畫、小說?！?. 出示：我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥螅馄胚€會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。（1） 吃

4、了外婆包的粽子，我們的心情怎么樣？小朋友能不能快速找到表示心情的詞語？美滋滋（讀詞）“美滋滋”就是心里十分高興的樣子。你能給它找找近義詞嗎？【喜滋滋 樂滋滋 喜洋洋 樂呵呵】（2） 你還知道哪些ABB的詞語？（自己和爸爸、媽媽說一說）老師也給小朋友帶來了些，出示后讀一讀：紅通通、綠油油、白花花、黑乎乎氣沖沖、笑瞇瞇、水汪汪、亮晶晶、小結(jié)：ABB的詞語呀有很多很多，小朋友們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)積累，這樣你的詞匯量就會(huì)越來越豐富。（3） 下面請(qǐng)小朋友借助魔術(shù)棒讀好這個(gè)長句。邊讀邊思考，外婆把粽子分給鄰居，說明外婆是個(gè)怎么樣的人？【善良、關(guān)愛別人、樂于助人】5.小結(jié)：外婆不僅勤勞能干，而且心地善

5、良，讓我們一起有感情地讀好這一自然段。（二）第四自然段，聚焦屈原的“愛國”1 出示：長大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。2 吃粽子和紀(jì)念屈又有什么聯(lián)系呢？讓我們來認(rèn)識(shí)一下屈原吧！【師講故事】屈原是我國古代一位偉大的愛國詩人，是春秋時(shí)期楚國的一名大臣。他愛護(hù)百姓，幫助楚王治理國家，可是后來卻遭到了奸臣們的陷害被趕出了都城。在流放中，屈原看到自己國家被侵略，心如刀割，但他始終不忍放棄自己的祖國，于五月五日，抱石投泊羅江而死。江上的漁夫與岸上的百姓聽說屈原投江自盡，都紛紛劃著船在江上打撈他的尸體，人們也拿出家中的粽子、雞蛋投入江中，讓魚吃了就不會(huì)去咬屈原的尸體。還有郎中把雄

6、黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原尸體免遭傷害。從此，每年五月初五，楚國人民都到江上劃龍舟，投粽子，喝雄黃酒，以此來紀(jì)念詩人，端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來。3 小朋友現(xiàn)在知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？（句式說話）出示：一到（ ），人們總會(huì)（ ），是為了（ ）。4.小結(jié)：小朋友們，課文學(xué)完了，我們發(fā)現(xiàn)課文的一三自然段，寫了外婆的，寫了外婆包的粽子。讓我們知道了外婆是一個(gè)很有愛的人，她愛我們，她不僅心靈手巧而且心地善良。而屈原是一個(gè)偉大的愛國詩人，他深深熱愛著自己的祖國。端午節(jié)包端午粽來紀(jì)念屈原，說明人們對(duì)屈原也是非常敬愛。你們看，這甜甜的端午粽里就包含著濃濃的愛。5.拓展節(jié)日里的美食小朋友們，咱

7、們中國人啊，節(jié)日里的食物，大多數(shù)都有意思在里面的。你們看：元宵湯圓、清明青團(tuán)、中秋月餅，這些食物背后都有一份“意思”在里面。感興趣的小朋友，課后可以去查找相關(guān)資料，去了解食物背后的那份“意思”。6.老師還給大家?guī)砹艘皇锥宋绻?jié)的童謠呢！我們一起來讀一讀吧！五月五，是端陽；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，沾白糖；龍舟下水喜洋洋。小朋友們，在這首童瑤里，你找到了哪些端午節(jié)的習(xí)俗？（五彩線綁在手腕上，據(jù)說可以降服妖魔鬼怪）三、學(xué)習(xí)生字1.出示：葉、真2.加一加：口+十=葉 直+八=真3.書寫要點(diǎn)：葉：左窄右寬，最后一筆豎要挺直 真：上下的“十”“八”寫得扁，四橫要等距，長橫要寫平穩(wěn)。4.記一記：葉（葉子）（花葉）（樹葉）（葉片