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1、蟲兒草地玩中班科學(xué)活動教案活動目標(biāo)·知道蟲兒最喜歡在草地玩,從而產(chǎn)生愛護(hù)草地的情感·學(xué)習(xí)愛護(hù)蟲子和草地的方法重點難點·重點:知道怎樣愛護(hù)蟲子和草地·難點:理解不良行為對蟲子和草地的危害活動準(zhǔn)備·經(jīng)驗準(zhǔn)備:帶幼兒到草地玩耍,獲得有關(guān)草地的感性經(jīng)驗·物質(zhì)準(zhǔn)備:分別貼著紅、黃、綠標(biāo)志的'透明瓶子三個,指偶6個(歡笑的、哭喪的蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲各一)教學(xué)過程一、探索:蟲兒最喜歡在草地玩1.組織幼兒討論:小蟲子最喜歡在哪里玩?2.實地觀察:在哪里玩的小蟲子最多。 (帶領(lǐng)幼兒依次在走廊、塑膠地、草地上找小蟲子。)3.師生一起圍坐在草地上分
2、享自己的觀察結(jié)果,得出結(jié)論:蟲子最喜歡在草地玩。二、探索:蟲子希望我們愛護(hù)草地1.指偶表演“嗚嗚嗚,是誰在哭呀?原來是小蚯蚓、小螞蟻、西瓜蟲。”出示指偶小蚯蚓。引導(dǎo)幼兒問小蚯蚓:小蚯蚓,你為什么哭啊?教師以小蚯蚓的口吻說: “我們喜歡在草叢里玩,可是有些小朋友喜歡拔草,草拔光了,火辣辣的太陽照下來,把我的朋友曬死了。我好傷心啊。我怕我也會被太陽曬干的。嗚嗚嗚?!背鍪局概夹∥浵仭R龑?dǎo)幼兒問小螞蟻:小螞蟻,你為什么哭啊?教師用小螞蟻的口吻說:“我喜歡在草地上玩,有些小朋友把垃圾扔在草地上,擋住了我回家的路,我迷路了,天黑啦,我一個人孤孤單單在外面過夜,好難過啊!”出示指偶西瓜蟲,問西瓜蟲為什么哭。教師用西瓜蟲的口吻說: “嗚嗚,我很喜歡在草地里玩,可是有些小朋友在草地上亂蹦亂跳,萬一重重地跳到我身上,我就會被踩扁、沒命的,我好害怕啊!”2.組織幼兒討論:怎么樣才能使小動物不傷心呢?讓幼兒告訴小動物: “小蚯蚓,我以后不拔草啦?!?“小螞蟻,我以后不把垃圾扔在草地上,我要放到垃圾筒里。”“西瓜蟲,我以后不在草地上亂蹦亂跳,我輕輕走?!?.出示歡笑的指偶“蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲”:謝謝你們。4.提問:你們自己做到了,如果看見其他人沒有做
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