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小雞小班音樂活動教案活動目標1、激發(fā)幼兒喜愛小雞的情感,感受雞寶寶的可愛。2、啟發(fā)幼兒用自然、好聽的聲音演唱歌曲。3、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。4、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂?;顒訙蕚?、課件:圖片-小雞出殼2、小雞毛絨玩具一個?;顒舆^程一、導入演示課件(小雞出殼),引出課題。教師說:篤篤篤,咦,誰在敲門呀?(教師作傾聽狀)原來是小雞要出來了,小小蛋兒要開門了!二、展開1. 欣賞歌曲:小小蛋兒把門開。2.通過提問與感知活動,學習歌詞,感受歌曲旋律。提問:小小蛋兒把門開,開出誰來了?小雞從蛋殼里出來是什么樣的.?(出示毛絨玩具小雞,讓幼兒摸一摸,感知毛茸茸、胖乎乎的樣子)提問:還有哪些東西是毛茸茸、胖乎乎的?(啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言或者互相說一說)3.自編動作,幫助幼兒進一步熟悉歌詞和曲調(diào),重點啟發(fā)幼兒用動作表現(xiàn)小雞毛茸茸、胖乎乎的樣子,模仿小雞叫、吃米、扇翅的動作,表現(xiàn)雞寶寶的可愛。4.集體游戲能用肢體語言表現(xiàn)歌詞,掌握三處長短音的唱法,完整學唱歌曲。(重點練習三處長短音的唱法)5.變換游戲玩法。全體幼兒拉起手組成一個大“雞蛋”,請幾名幼兒站在“雞蛋”里面做“小雞”,邊游戲邊演唱歌曲。(做小雞的幼兒可不斷輪換)三、結(jié)束簡單評價幼兒的表現(xiàn),帶領(lǐng)幼兒戶外活動。教師說:小雞們真開心,我們一起出去捉蟲子吃吧。活動延伸請幼
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