立體構(gòu)成試驗(yàn)報(bào)告-總結(jié)報(bào)告模板

1、立體構(gòu)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告立體構(gòu)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告立體構(gòu)成的概念特征及作用：立體構(gòu)成是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成 賦予個(gè)性的美的立體形態(tài)的學(xué)科。整個(gè)立體構(gòu)成的過程是一個(gè)分割到組合或組合 到分割的過程。任何形態(tài)可以還原到點(diǎn)、線、面，而點(diǎn)、線、面又可以組合成任 何形態(tài)。立體構(gòu)成的探求包括對(duì)材料形、 色、質(zhì)等心理效能的探求和材料強(qiáng)度的 探求，加工工藝等物理效能的探求這樣幾個(gè)方面。 立體構(gòu)成是對(duì)實(shí)際的空間和形 體之間的關(guān)系進(jìn)行研究和探討的過程?？臻g的范圍決定了人類活動(dòng)和生存的世 界，而空間卻又受占據(jù)空間的形體的限制，藝術(shù)家要在空間里表述自己的設(shè)想， 自然要?jiǎng)?chuàng)造空間里的形體。立體構(gòu)成中形態(tài)

2、與形狀有著本質(zhì)的區(qū)別， 物體中的某 個(gè)形狀僅是形態(tài)的無數(shù)面向中的一個(gè)面向的外廓， 而形態(tài)是由無數(shù)形狀構(gòu)成的一 個(gè)綜合體。立體構(gòu)成的構(gòu)成要素：1點(diǎn)的特征；點(diǎn)型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮 狀態(tài)，有長短，寬窄及運(yùn)動(dòng)方向，它是由各元素相互對(duì)應(yīng)，相互比較而特定的， 如隨著點(diǎn)與塊的縮小與擴(kuò)大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對(duì)形態(tài)上造型語言的不同會(huì) 在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點(diǎn)型，有強(qiáng)烈的沖擊力，曲狀點(diǎn)型則有柔和的 飄浮感。其表現(xiàn)形式無限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實(shí)心與空心 的變化。2、線的特征: 線存在于點(diǎn)的移動(dòng)軌跡，面的邊界以及面與面的交界或面的斷、切、截取處

3、， 具有豐富的形狀和形態(tài)，并能形成強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)感。線從形態(tài)上可分為直線（平線， 重直線，斜線和折線等）和曲線（孤線，螺旋線，拋物線，雙曲線及自由線）兩 大表。 a直線 垂直線 斜線的 b、曲線幾何曲線能表達(dá)飽滿，有彈性、嚴(yán)謹(jǐn)，理智，明確的現(xiàn)代感覺，同時(shí) 也有機(jī)械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型，能表達(dá)豐闊、 圓闊、柔和、富有人情味的感覺，同時(shí)也有強(qiáng)烈的活動(dòng)感和流動(dòng)感，例如大自然 中閃電形成的自由曲線。3、面的特征：面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千 變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)， 平面有規(guī)律平 面和不規(guī)律平面，曲面有

4、規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的， 肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形 是指一些毫無規(guī)律的自由形態(tài)。4、塊的特征：塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運(yùn)動(dòng)而 成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的 感覺，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面 體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具 有簡練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖 然還有很大的欠缺，我想以后在學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，讓 我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時(shí)代的潮流，甚至超越時(shí)代的潮流。0610030211萬莉立體構(gòu)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告相關(guān)文章：詩詞誦讀基本模式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告大學(xué)物理 演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告大學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告小學(xué)