《關(guān)愛生命預(yù)防溺水》教案

1、?關(guān)愛生命預(yù)防溺水?教案教學(xué)目的1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。2、增強平安意識 ,預(yù)防溺水事件發(fā)生。教學(xué)準備自制課件教學(xué)時間一課時教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件? 7月10日下午 在長沙三汊磯大橋附近一名8歲男童單獨下湘江游泳不幸溺水 ,搶救無效死亡。? 7月10日下午 一名10歲的男孩在西枝江邊玩耍時 ,不慎落水。被救后 ,由于未進行現(xiàn)場急救導(dǎo)致重度缺血缺氧性腦病。? 7月10日17時 5歲的寶寶和奇奇 ,單獨跑到長沙市湘江風光帶杜甫江閣旁邊的碼頭玩耍 ,因不慎先后落水。而直到被救上來的一刻 ,兩個還在上幼兒園的孩子的家長都沒有出現(xiàn)。? 7月10日下午3時許 廈門杏濱街道前場的

2、一池塘里 ,6歲的小張、9歲的小石和另一伙伴在池塘邊玩水不慎落水 ,不幸溺亡。? 7月10日1時30分5個小男孩在廣州黃埔區(qū)文沖碼頭附近江面上游水玩耍 ,其中兩個小孩不慎被江水沖走。一人搶救無效身亡。另一人至今仍下落不明。? 7月10日下午 烏魯木齊市兩小學(xué)生路邊水塘戲水 ,不幸溺水身亡。其中一名學(xué)生10歲 ,另一名學(xué)生12歲。? 7月10日下午 番禺龍灣一名叫做小周的小學(xué)生 ,在河邊玩水的時候不幸溺水失蹤 ,至今仍然下落不明。? 7月10日下午 一個12歲的男孩渾河溺水身亡,他父母是來自新民的打工者。? 7月10日中午12時30分左右 一名四川來常的7歲小女孩在東方明珠工地上玩耍時 ,不慎掉

3、進工地的深坑中 ,當場溺亡。討論：你從中體會到什么?三、看相關(guān)圖片 ,體會失去孩子后父母的悲哀討論：你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)?中國兒童意外溺水調(diào)查報告?(見課件)五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水1、不要單獨一人外出游泳 ,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所 ,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生 ,水下是否平坦 ,有無暗礁、暗流、雜草 ,水域的深淺等情況)要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳 ,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安保護。3、要清楚自己的身體健康狀況 ,平時四肢就容

4、易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備 ,先活動活動身體 ,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體 ,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué) ,應(yīng)將假牙取下 ,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明 ,下水后不能逞能 ,不要貿(mào)然跳水和潛泳 ,更不能互相打鬧 ,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服 ,如眩暈、惡心、心慌、氣短等 ,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中 ,假設(shè)小腿或腳部抽筋 ,千萬不要驚慌 ,可用力蹬腿或做跳躍動作 ,或用力按摩、拉扯抽筋部位 ,同時呼叫同伴救助。六、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救1、大聲呼救。

5、向附近的成人大聲呼喊 ,盡量引起大人注意 ,請大人開展營救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點 ,便于開展營救工作。3、溺水者往往張皇失措 ,會死命抓住一切能夠得到的東西 ,包括拯救者。因此 ,只要有其他方法將溺水者拉到岸上 ,就不要下水去施救。當然 ,萬不得已的情況下 ,在施救者有能力的前提下 ,下水施救。沒有受過救生訓(xùn)練的施救者下水之前應(yīng)該有思想準備 ,此時的溺水者的本能反響 ,可能使施救力不從心 ,最終救人不成反而賠上性命。4、在游泳中遇到溺水事故時 ,現(xiàn)場急救刻不容緩 ,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后 ,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物 ,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出 ,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高 ,使胸及頭部下垂 ,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部