大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)

1、大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié) 金工實(shí)習(xí)是我們大三開(kāi)學(xué)碰到的“頭等大事”，她真的 很累人，而且對(duì)技術(shù)和精度的要求很高，對(duì)于我們這些習(xí)慣 了坐在教室里聽(tīng)老師講課動(dòng)動(dòng)筆就可以的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這門課 程真的是與眾不同 . 可是你不要以為我很討厭這門課程，恰 恰相反，都結(jié)束了， 回過(guò)頭肯肯自己這十天來(lái)走過(guò)的艱辛路， 發(fā)現(xiàn)地上留下了一串深深的腳印 .作為一名非機(jī)類學(xué)生， 也許這一輩子就這么一次機(jī)會(huì)能 與這些“大家伙”們“親密接觸”，想到這，覺(jué)得這次經(jīng)歷 很難得 .看看自己做的飛機(jī)， 雖然下半個(gè)機(jī)身滿是砂眼， 和我的 榔頭，雖然頭和把不是很合適，但看著他們還是很高興，畢 竟也是我的經(jīng)過(guò)一番努力的見(jiàn)證 .金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

2、為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕， 總的 來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今 后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì) 再有這樣的機(jī)會(huì)，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工 業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊 的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課， 是高等院校 工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的 基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作 技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了 工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這

3、是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉 的好機(jī)會(huì)！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多安全第一在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們 便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的 播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處 理等?？粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操 作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道， 一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能 導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前， 許多人對(duì)安全教育不重視， 認(rèn)為太 煩瑣，太枯燥。 一旦發(fā)生了事故， 事后諸葛亮就很多?？赐赇浵窈螅?我

4、們?cè)谲囬g里， 聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全 方面的知識(shí)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要 性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知 識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火 防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但 會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第 一位的，我們深深牢記于心，做起事來(lái)認(rèn)真，嚴(yán)肅。我很慶 幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩 周！數(shù)控車床我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。 就是通過(guò) 編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我 深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入 正確的程序，車

5、床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車 980 的編程要 求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程 對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天，才 拿出了一個(gè)可行的方案。唉，這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，后悔自 己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是“書到用時(shí)方恨 少”！后來(lái)又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工， 也是需要編程的。 不過(guò) 那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選 擇入刀途徑，放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便，雖然沒(méi) 有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì)，但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物 件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們 在科技的偉大力量面前深深折服！難忘的車工車工

6、不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能 力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成 部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板 箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是 通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄 的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的 一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部 分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面 就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車 平，就要用偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí) 就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀 和兩條副切削刀，它的

7、刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削 用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面 了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考 驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加 工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以 最后一刀，卻操之過(guò)急，把球形的一角給削去了！我痛心不 已，本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘?。o(wú)奈之下 只好縮小圓球的半徑 . 這樣縮了幾次終于把一個(gè)勉強(qiáng)可以說(shuō) 是圓球的零件車出來(lái)。最難受的是站了一整天，小腿都疼起 來(lái). 但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記 了站得發(fā)疼得小腿 . 這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習(xí) 才能感受得到 .鑄

8、造成型接下來(lái)的工種是鑄造， 聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)， 這是個(gè)不輕松 的活兒！要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東 西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體 力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了刨工，注塑擠塑， 和熱處理等實(shí)習(xí)操作，都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的 操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時(shí)間，雖然每天 都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感 受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的 技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。深刻的體驗(yàn)金工實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè) . “天將降大任于斯人也，必先苦 其心志，勞其筋骨，餓其體膚，

9、方成大任也！”這句古人的 話用來(lái)形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車工，鉗 工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成 了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光， 其中滋味， 只有親身經(jīng) 歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多 金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法， 還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親 切！雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作，甚至連 接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些 經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是 一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象美國(guó) 麗人里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi) 有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè) 過(guò)程！”一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。 毫無(wú)私心的幫助，