小雅 采薇鑒賞

1、小雅采薇鑒賞小雅是出自-小雅-鹿鳴之什，為先秦時代的華夏族。全詩六 章，每章八句。是一首戎卒返鄉(xiāng)詩。詩歌表現(xiàn)了將征之人的思家忍苦之情，并 將這種感悄放在對景物的描寫及對軍旅生活的述說中表現(xiàn)。一般小學(xué)的話只有：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。全詩六節(jié)（每八句為一節(jié)），模仿一個戍卒的口吻，以采薇起興，前五節(jié)著 重寫戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦.強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)悄緒以及久久未能回家的原因，從中透 露出士兵既有御敵勝利的喜悅，也深感征戰(zhàn)之苦，流露出期望和平的心緒;第六 節(jié)以痛定思痛的抒悄結(jié)束全詩，感人至深。此詩運(yùn)用了重疊的句式與比興的手法，集中體現(xiàn)了詩經(jīng)的藝術(shù)特色。 末章頭四句，抒寫當(dāng)年出征和此日生還這兩種特

2、定時刻的景物和悄懷，言淺意 深，悄景交融，歷來被認(rèn)為是詩經(jīng)中有名的之一。詩經(jīng)是中國史上第 一部詩歌總集。對后代詩歌發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，成為中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義傳 統(tǒng)的源頭。【原文】采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。家室，之故。不啟居，之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事，不啟處。憂心孔疚，我行不來。彼爾維何，維常之華。彼路斯何，君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。駕彼四牡，四牡。君子所依，小人所。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，孔棘。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載饑

3、載渴。我心傷悲，莫知我哀?！咀g文】豆苗采了乂采，薇菜剛剛冒出地面。說回家了回家了，但已到了年末仍不能實現(xiàn)。沒有妻室沒有家，都是為了和打仗。沒有時間安居休息，都是為了和打仗。豆苗采了乂采，薇菜柔嫩的樣子。說回家了回家了，心中是多么憂悶。憂 心如焚，饑渴交加實在難忍。駐防的地點不能固定，無法使人帶信回家。豆苗采了乂采，薇菜的莖葉變老了。說回家了回家了，乂到了十月小陽征役沒有休止，哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。那盛開著的是什么花?是棠花。 那駛過的是什么人的車？當(dāng)然是將帥們的從 兵車已經(jīng)駕起，四匹雄馬乂高乂大。哪里敢安然住下?因為一個月多次交駕起四匹雄馬，四匹馬高大而乂強(qiáng)壯。將帥們

4、坐在車上，士兵們也黑它隱 蔽遮擋。四匹馬訓(xùn)練得已經(jīng)嫻熟，還有象骨裝飾的弓和鯊魚皮箭（指精&的裝 備）。怎么能不每天戒備呢?之難很緊急啊?；叵氘?dāng)初出征時，楊柳依依隨風(fēng)吹。如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。 道路泥難行走，乂饑乂渴真勞累。滿腔傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會！【注釋】薇：野豌豆苗，可食。作：生，指初生。止，語末助詞。曰：言、說。一說為語首助詞，無實意。莫即今“暮”字。室家：無有家室生活。童指男曠女怨。（xian,上聲）（yum上聲）：即北狄，匈奴。不：不暇。啟；跪、危坐。居，安坐、安居。古人席地而坐，故有危坐、 安坐的分別。無論危坐和安坐都是兩膝著席，危坐（跪）時腰部伸直，臀部同足

5、 離開;安坐時則將臀部貼在足跟上。柔：柔嫩。柔”比作”更進(jìn)一步生長。烈烈：猶熾烈。載饑載渴：則饑則渴;即乂饑乂渴。戍：防守。定，止。春。乘。戰(zhàn)!聘：問，謂問候。剛：堅硬。陽十月為陽。今猶言“十月小陽春”。（gm上聲），王引之釋為無止息。啟處：猶言啟居?？祝浩?，很。疚，病，苦痛。常：常，既扶移，植物名。路：假作，大車。斯何，猶言維何。君子：指將帥。戎車兵車。牡：雄馬。業(yè)業(yè)，壯大貌。定居：猶言安居。捷：接。謂接戰(zhàn)、交戰(zhàn)。一說，捷，邪出，指改道行軍。此句慮謂，一月 多次行軍。弭（mi,上聲）：弓的一種，其兩端飾以骨角。象弭，以象牙裝飾弓端的 弭。魚服，魚皮制的箭袋。日戒：日日警惕戒備。棘：急孔棘，很

6、緊急。昔：指出征時。依依：茂盛貌。一說，依戀貌。思：語末助詞。(kui.陽平八雄強(qiáng)，威武。(fei.陽平）：庇，掩護(hù)。翼翼:安閑貌。謂馬訓(xùn)練有素。霏霏：雪大貌。遲遲：遲緩?！捐b賞】這首詩的主題是嚴(yán)肅的。的兇悍，周朝軍士嚴(yán)陣以待，作者以戍役軍士的 身份描述了以天子之命命將帥、遣戍役，守衛(wèi)中國，軍旅的嚴(yán)肅威武，生活的 緊張艱辛。作者的愛國情懷是通過對的仇恨來表現(xiàn)的。更是通過對他們忠于職 守的敘述一“不啟居”、“不啟處”、“豈敢定居”、“豈不日戒”和他們 內(nèi)心極度思鄉(xiāng)的強(qiáng)烈對比來表現(xiàn)的。全詩再襯以動人的自然景物的描寫：薇之 生，薇之柔，薇之剛，棠花開，依依楊柳，霏霏雨雪，都烘托了軍士們“日 戒”的生

7、活，心里卻是思?xì)w的請愫，這里寫的都是將士們真真實實的思想，憂 傷的請調(diào)并不降低本篇作為愛國詩篇的價值，恰恰相反是表現(xiàn)了人們的純真樸 實，合W合理的思想內(nèi)容和1W感，也正是這種純正的真實性，賦予了這首詩強(qiáng) 盛的生命力和感染力。第一部分的三章采用重章疊句的形式，反復(fù)表達(dá)戍卒遠(yuǎn)別家室、歷久不歸 的凄苦心悄。這三章的第一句都是“采薇采薇”，以此來引起下文。詩歌的一 開始就給讀者展示了一幅凄涼的戍邊生活畫面，我們仿佛看到戍卒一邊在荒野 漫坡上采集野菜，一邊思念著久別的家鄉(xiāng)，屈指il算著返家的日期第一章 開頭兩句寫道：“采薇采薇，薇亦作止”，這是寫春天，薇菜剛剛綻出嫩綠的 芽尖;第二章寫道：“采薇采薇，薇

8、亦柔止”，這是寫夏天，薇菜的葉片肥嫩； 第三章則是：“采薇采薇，薇亦剛止”，這是寫秋天，薇菜的葉莖將老而粗 硬。從春到秋，薇菜由嫩而老，時光無請地流逝了；戍卒思?xì)w，從春到秋，一年 將盡，何時才能歸家呢?其實在詩里，詩人原是把天地四時的瞬息變化，自然生 物的生死消長，都看作是生命的見證，人生的比照。因此，興是自然予人的最 樸素也最直接的感悟，其中有著體認(rèn)生命的深刻之義。于是在“采薇”這樣一 個凝固在戍卒記憶里的姿勢里，看到的不只是四季的輪回，光陰的流逝，還看 到思念的成長，看到生命走向蒼老的痕跡。前三章的前后兩層，同時交織著戀家思親的個人情和為國赴難的責(zé)任感， 這是兩種互相矛盾乂同樣真實的思想感

9、悄。這樣的豪邁和悲涼的交織構(gòu)成了全 詩的W感基調(diào)，只是思?xì)w的個人1W愫和戰(zhàn)斗的責(zé)任感，在不同的章節(jié)有不同的 表現(xiàn)。四.五章追述行軍作戰(zhàn)的緊張生活。寫出了軍容之壯，戒備之嚴(yán)，全篇氣 勢為之一掘。其W調(diào)，也山憂傷的思?xì)w之情轉(zhuǎn)而為激昂的戰(zhàn)斗之宿。這兩章同 樣四句一意，可分四層讀。四章前四句，詩人自問自答，以“維常之華”，興 起“君子之車”，流露出軍人特有的自豪之情。接著圍繞戰(zhàn)車描寫了兩個戰(zhàn)斗 場面：“戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。”這括地描寫了威武的 軍容、高昂的士氣和頻的戰(zhàn)斗；“駕彼四牡，四牡。君子所依，小人所這乂 進(jìn)而具體描寫了在戰(zhàn)車的掩護(hù)和將帥的指揮下，士卒們緊隨戰(zhàn)車沖鋒陷陣的場 面

10、。最后，山戰(zhàn)斗場面乂寫到將士的裝備：“四牡翼翼，象弭魚服?！睉?zhàn)馬強(qiáng) 壯而訓(xùn)練有素，武器精a而戰(zhàn)無不勝。將士們天天嚴(yán)陣以待，只因為實在猖 狂，“豈不日戒，孔棘”，既反映了當(dāng)時邊關(guān)的形勢，乂再次說明了久戍難歸 的原因。而這兩章的色調(diào)如此的華美，那密密層層的棠之花，雄俊高大的戰(zhàn) 馬，威風(fēng)凜凜的將軍，華貴的弓箭，齊整的戰(zhàn)車，這里洋溢著一種報效國家，不惜血酒媼場的豪放情懷。而在殘酷戰(zhàn)爭之中無法把握自己的命運(yùn)的悲哀，以 及對遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的濃得化不開的思念，這些陰暗的色調(diào)就在這里被沖淡了。因 為當(dāng)自己在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的時候，正因為身后有如此承載著自己的溫暖思念 的美麗的家園。從手法上說，這首詩的特點還在于選擇

11、了一個最佳角度，即“在路上”， 這是一條世界上最遠(yuǎn)最長的路，它如此之長，長得足以承載一場戰(zhàn)爭，長得足 以裝滿一個人年年歲歲的思念，長得足以盛滿一個人生命中的苦樂悲欣。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！弊屇且还衫p綿的、深 的、飄忽的請思，從風(fēng)景畫面中自然流出，含蓄深永，味之無盡。這四句詩被 后人譽(yù)為詩經(jīng)中最好的。這是寫景記時，更是抒情傷懷。這兒句詩句里有 著悲欣交集的，也仿佛是個人生命的。是誰曾經(jīng)在那個春光爛漫的春天里，在 楊柳依依中送別我?而當(dāng)我在大雪飄飛的時候經(jīng)歷九死一生返回的時候，還有誰 在等我?是木蘭辭里親人歡迎的盛況，還是十五從軍征里荒草萋萋的悄 景?別離時的春光，回歸時的大雪，季節(jié)在變換，時光在流逝，我們離去，我們 歸來，而在來來去去里，失去了什么乂得到了什么呢?沒有答案，只有漫天的飛 雪中一個被沉重的相思和焦慮燒灼的乂饑乂渴的征人孤獨的身影，步履蹣跚 地，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向他不知道的未來。這一首詩與詩經(jīng)中的其它篇章如擊鼓東山無衣對讀，可 以讀出更完整的故事，更真切的生命感受。如果我們可以想象，這個戍卒，是 那位吟出“死生契闊，與子成悅。執(zhí)子之手，與子偕老”的士兵，也是那唱著 昂揚(yáng)的戰(zhàn)歌“豈曰無衣，與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同行”的士 兵，同