重點高中高考化學(xué)實驗必過匯總

1、重點高中高考化學(xué)實驗必過匯 總作者:日期:81 .識別四類儀器(1)用作容器或反應(yīng)器的儀器 試管蒸發(fā)皿堪蝸圓底燒瓶 平底燒瓶燒杯 蒸儲燒瓶錐形瓶集氣瓶廣口瓶?燃燒匙(2)用于提純、分離和干燥的儀器漏斗分液(3)常用計量儀器量筒容量瓶(4)其他儀器( HL i 二 L冷凝管表面皿滴瓶膠頭滴管2.熟記十大基本操作下面10個基本操作在高考中經(jīng)?？嫉?，要熟練記憶。(1)測定溶液pH的操作將一小塊pH試紙放在潔凈的表面皿上，用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測液點到pH試紙中央，待變色穩(wěn)定后再和標準比色卡對照，讀出對應(yīng)的pH。(2)沉淀劑是否過量的判斷方法靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑，若無沉淀產(chǎn)生，則

2、證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。靜置，取上層清液適量于另一潔凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。(3)洗滌沉淀操作把蒸儲水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸儲水濾出，重復(fù)23次即可。(4)判斷沉淀是否洗凈的操作取最后一次洗滌液，滴加(試劑)，若沒有現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。(5)裝置氣密性檢查簡易裝置：將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體)，用手捂熱試管，觀察現(xiàn)象：若導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻到室溫后，導(dǎo)管口有一段穩(wěn)定的水柱，表明裝置氣密性良好。有長頸漏斗的裝置如下圖：用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管，向長頸漏斗中加入適量水，長頸

3、漏斗中會形成一段液柱，停止加水，過一段時間后，若漏斗中的液柱無變化，則裝置氣密性良好。答題*II板形成密閉體系一一操作一-描述現(xiàn)象一一得出結(jié)論(6)氣體驗滿和檢驗操作氧氣驗滿：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明收集的氧氣已滿。可燃性氣體(如氫氣)的驗純方法：用排水法收集一小試管的氣體，將大拇指掘住管口移近火焰，放開手指，若聽到尖銳的爆鳴聲，則氣體不純；若聽到輕微的“噗”的一聲，則氣體純凈。二氧化碳驗滿：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若火焰熄滅，則氣體已滿。氨氣驗滿：用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍說明氣體已滿。氯氣驗滿：用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍說明

4、氣體已滿。(7)萃取分液操作關(guān)閉分液漏斗活塞， 將混合液倒入分液漏斗中，塞上塞子，用右手心頂住塞子，左手握住活塞部分，將分液漏斗倒置，充分振蕩、靜置、分層，在漏斗下面放一個小燒杯，先打開上口塞子再打開分液漏斗活塞，使下層液體從下口沿?zé)诹飨?，上層液體從上口倒出。(8)濃H2SO4稀釋操作將濃H2SO4沿?zé)诰従徸⑷胨?，并用玻璃棒不斷攪拌?9)粗鹽的提純實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、烘干。若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實驗操作的角度分析， 可能的原因是過濾時漏斗中液面高出濾紙邊緣、玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙。(10)從某物質(zhì)稀溶液中結(jié)晶

5、的實驗操作溶解度受溫度影響較小的：蒸發(fā)一結(jié)晶一過濾。溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的：蒸發(fā)濃縮一冷卻結(jié)晶一過濾。3.化學(xué)實驗中的幾個數(shù)據(jù)-滴定管的刻度在其上和尖酷似器的一一托叁大半的十*酊度在標尺的景左地剌度一T商設(shè)有5捌展溫度計的*0-別度在中下(Pa有負值托盤無平的情胸度為(Mg 溫器肚督的物4度為0JelL清定隼的精璃度為口一例mL4.幾種操作的“第一步”(1)檢查裝置的氣密性一一制取氣體、驗證氣體的性質(zhì)等與氣體有關(guān)的實驗操作。(2)檢查是否漏水一一滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。調(diào)“0”點一一天平等的使用。(4)驗純 點燃可燃性氣體。(5)分別取少量溶液 一一未知溶液的鑒別。(6)潤

6、濕一一用紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、碘化鉀淀粉試紙檢驗或驗證某些氣體時考點二常見離子的檢驗及物質(zhì)鑒別1 .常見陰離子的檢驗(1)利用酸堿指示劑檢驗L滴人酚敵溶液.溶液變紅色0 H -T滴人紫色石苣溶液,溶液變藍色(2)利用鹽酸和其他試劑檢驗CO3 :加入BaCl2或CaCl2溶液后生成白色沉淀，再加稀鹽酸沉淀溶解，并放出無色無味的 氣體。SO4 :先加入足量稀鹽酸，無沉淀生成，再加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。SO3：加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加稀鹽酸，放出無色有刺激性氣味且能使品紅溶 液褪色的氣體。利用AgNO3(HNO3酸化)溶液檢驗CT*Hr -1 - 硝假酸化的硝酸銀溶白色

7、沉淀淺黃色沉淀或色沉諭(4)利用某些特征反應(yīng)檢驗：滴入淀粉溶液和氯水，溶液變藍色(或加入氯水和四氯化碳，四氯化碳層呈紫紅色)。+加入J溶液，加熱一產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊瓜 紙變藍L產(chǎn)生的氣體遇HCI產(chǎn)生白煙2 .常見陽離子的檢驗H 滴入紫色石蕊溶液，溶液變紅色產(chǎn)生藍色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀用溶液檢驗一焰色反應(yīng)先產(chǎn)生白色沉淀,然后迅速變成 灰綠色，最終變?yōu)榧t褐色產(chǎn)牛:白色沉淀，繼續(xù)加入“CH溶液、白色沉淀乂會溶解ML共熱生成使?jié)駶櫟募t色石蕊試 紙變藍的氣體1K +火焰呈紫色(透過藍色鉆玻璃) 一油十 火焰呈黃色w-吐誣心|官*一加入KSCN溶液呈血紅色恃殊檢驗法 工卜,力加入KSCN溶液無現(xiàn)象，

8、滴加新制C 一氯水或雙氧水后溶液足血紅色3 .離子檢驗實驗操作的答題模板操作？現(xiàn)象？ 結(jié)論取樣，加入？ 有生成 ？ 的是例如：檢驗?zāi)橙芤褐泻?Fe2+而不含F(xiàn)e3+的方法是取適量溶液于潔凈的試管中，滴加幾滴KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象，再向溶液中滴加幾滴H2O2（或新制氯水），溶液變?yōu)檠t色，說明溶液中含有Fe2+而不含F(xiàn)e3 + O4 .物質(zhì)鑒別遵循的原則（1）選擇的方法或試劑要簡單，實驗現(xiàn)象要明顯。（2）用物理方法時，一般可按觀察法一嗅試法一水溶法的順序進行。（3）用化學(xué)方法時，對固體可按加熱法、水溶法、指示劑測試法、指定試劑法等進行；對液 體可按照指示劑測試法、指定試劑法等進行；對氣體可用

9、點燃法、通入指定試劑法等進行?？键c三物質(zhì)的分離和提純1 .物質(zhì)分離與提純的基本原理“四原則”不增，不得引入新雜質(zhì)；不減，盡量不減少被提純的物質(zhì)；易分，使被提純或分離的 物質(zhì)跟其他物質(zhì)易分離；復(fù)原，被提純的物質(zhì)要易被還原。2 2） “三必須”除雜試劑必須過量；過量試劑必須除盡（除去過量試劑帶入的新雜質(zhì)，同時注意加入試劑的順序）；選擇最佳的除雜途徑。2 .物質(zhì)分離與提純的常用方法（1）升華法；（2）過濾法；（3）蒸儲法；（4）萃取分液法；（5）洗氣法；（6）燃燒法。3 .物質(zhì)分離與提純的常見類型（1） “固+固”混合物的分離（提純）團跳-升華法；如和卜均的蒂 相簿法:如KNQ和NwCI固+同_g

10、壁©加將過濾法;如NaCI和Mg（OH）s國虹特殊法：如F的相尺可用被帙吸引（2） “固+液”混合物的分離（提純）"萃取法；如從俱水中提聯(lián)儲蒸發(fā)結(jié)晶：如從硫酸銅溶港中於取般砒品作 固+液一L蒸漸:.如從海水中就取落慵水正過濾（3） “液+液”混合物的分離（提純）燕墻法：如酒精和水*盤石油中養(yǎng)配汽油.煤油 液*液_|分瓶法；如油和水、乙般©酯和hkilQ,溶液（4） “氣+氣”混合物的分離（提純）廠撩氣怯.如g 中的H0 （他和NaHQ力港液）蜘爆法I如M中的Q （灼熱的舊網(wǎng)）；ini co中的co2（的熱的雕）考點四評價型實驗題評價型實驗題包括的題型很多，其中比較

11、典型的有物質(zhì)性質(zhì)探究型、組成成分探究型、 物質(zhì)制備和應(yīng)用探究型等，該類試題一般以實驗裝置圖的形式給出實驗的流程，其實驗流程與考查內(nèi)容一般為1 .常見的氣體發(fā)生裝置用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體2 .常見的凈化裝置3 .常見的氣體收集裝置4.常見的量氣裝置 通過排液法測量氣體的體積5.有毒氣體的處理裝置考點五定量測定型實驗題X知識精講常見的定量測定型實驗題包括混合物成分的測定、物質(zhì)純度的測定以及化學(xué)式的確定等。該類試題常涉及物質(zhì)的稱量、物質(zhì)的分離與提純、 中和滴定、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制等實驗操作。實驗過程中或問題解答中要特別注意以下幾個問題：1 .氣體體積的測量(1)量氣裝置的改進(2)量氣時應(yīng)

12、注意的問題量氣時應(yīng)保持裝置處于室溫狀態(tài)。讀數(shù)時要特別注意消除“壓強差”，保持液面相平還要注意視線與液面最低處相平。如上圖(I )(IV)應(yīng)使左側(cè)和右側(cè)的液面高度保持相平。2 .測定實驗中要有消除干擾氣體的意識如用“惰性”氣體將干擾氣體排出，或用溶液吸收干擾氣體等。3 .測定實驗中要有被測量氣體全部被測量的意識如可采取反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)向裝置中通入“惰性”氣體以使被測量氣體全部被吸收劑吸收的 方法。4 .測定實驗中要有“數(shù)據(jù)”的采集處理意識實驗數(shù)據(jù)的采集是化學(xué)計算的基礎(chǔ)，一般來講，固體試劑稱質(zhì)量，而液體試劑和氣體試劑則測量體積。(1)稱量固體質(zhì)量時，中學(xué)一般用托盤天平，可估讀到0.1 g,精確度要求

13、高的實驗中可以用分析天平或電子天平，可精確到0.000 1 go(2)測量液體體積時，一般實驗中選用適當規(guī)格的量筒，可估讀到0.1 mL,準確度要求高的定量實驗如中和滴定中選用滴定管 (酸式或堿式)，可估讀到0.01 mLo容量瓶作為精密的定 容儀器，用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，一般不用于量取液體的體積。(3)氣體除了量取外，還可以稱量。稱氣體的質(zhì)量時一般有兩種方法：一種方法是稱反應(yīng)裝 置在放出氣體前后的質(zhì)量減小值；另一種方法是稱吸收裝置前后的質(zhì)量增大值。(4)用pH試紙(測得整數(shù)值)或pH tf (精確到0.01)直接測出溶液的 pH,經(jīng)過計算可以得到溶 液中H+或OH的物質(zhì)的量濃度。為

14、了數(shù)據(jù)的準確性，實驗中要采取必要的措施，確保離子完全沉淀、氣體完全被吸收等， 必要時可以進行平行實驗，重復(fù)測定，然后取其平均值進行計算。如中和滴定實驗中測量酸或堿的體積要平行做23次滴定，取體積的平均值求算未知溶液的濃度，但對于“離群”數(shù)據(jù)(指與其他數(shù)據(jù)有很大差異的數(shù)據(jù))要舍棄，因為數(shù)據(jù)“離群”的原因可能是操作中出現(xiàn)了較大的誤差。考點六 高考實驗的新寵有機制備實驗知識將講“有機實驗”在高考中頻頻出現(xiàn)，主要涉及到有機物的制備、有機物官能團性質(zhì)實驗探究等。常?？疾檎舨ズ头忠翰僮鳌⒎磻?yīng)條件的控制、產(chǎn)率的計算等問題。(1)分離液體混合物的方法方法適用條件實例說明萃取互/、相溶的液體混合物分離CC14和

15、水等分液時下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出蒸播兩種或兩種以上互溶的液體，沸點相差較大分離酒精和水在蒸鐳燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸（2）蒸儲裝置化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識點1 .物質(zhì)分離和提純時，一般遵循 “四原則”和“三必須”：“四原則”：一不增，不得引入新雜質(zhì)；二不減，盡量不減少被提純和分離的物質(zhì)；三易分，使被提純或分離的物質(zhì)與其他物質(zhì)易分離；四復(fù)原，被提純物質(zhì)要易被復(fù)原。“三必須”：除雜試劑必須過量；過量試劑必須除盡（去除過量試劑帶入的新雜質(zhì)，同時應(yīng)注意加入試劑的順序）；選擇最佳的除雜途徑2 . “固十固”混合物的分離（提純）'升華法例如； KC1如1丁的分離 分解法例如： 除去

16、Na.CO,中混有的NaHCO3固體 氧化法例如二、除去氧化相中島有的綱 ，結(jié)晶法互灌）例如: KNO3 XuCl的分離 過渡法（不互浮、例如：粗鹽提純其佗r特殊法例如工FeS和Fe的分離可用磁.鐵吸的分高3 . “固十液”混合物的分離（提純）萃取法例如：海帶中碘元素的分離 蒸發(fā)例如：互溶從食鹽水中制得食鹽固+液蒸儲法例如：用自來水制蒸儲水不互溶過濾法 例如： 將NaCl晶體從其飽和溶液 中分離出來4 . “液+液”混合物的分離（提純）互溶蒸儲法 例如：酒精和水、苯和硝基苯、液+液 汽油和煤油等的分離 不互溶 分液法 例如：CC14和水的分離5 .“氣+氣”混合物的分離（提純）洗氣法例如：除去

17、C12中的HCl,可通過盛有飽和食鹽水的洗氣瓶氣+氣 其他法例如：除去CO2中的CO,可通過灼熱的CuO6 .必記的20個特征實驗現(xiàn)象16(1)鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，有白色粉末生成 (2)硫在空氣中燃燒：淡藍色火焰；在氧氣中燃燒：藍紫色火焰。鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。氫氣在氯氣中燃燒：安靜的燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，瓶口有大量白霧生 成。(5)一氧化碳在空氣中燃燒：發(fā)出淡藍色的火焰，放出熱量。(6)細銅絲在氯氣中燃燒后加入水：有棕黃色的煙生成，加水后生成綠色的 溶液。(7)新制氯水中加石蕊試液：先變紅色后褪色。(8)磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。濕

18、潤的淀粉-KI試紙遇氯氣：試紙變藍。(10)氯氣遇到潤濕的有色布條：有色布條的顏色褪去。(11)澳(碘)水中加入四氯化碳：溶液分層，上層接近無色，下層接近橙 (紫) 色。(12)二氧化硫氣體通入品紅溶液：紅色褪去，加熱后又恢復(fù)原來的顏色。(13)鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色，生成淡黃色物質(zhì)。(14)把水滴入盛有過氧化鈉的試管，放入帶火星的木條：木條復(fù)燃。(15)加熱碳酸氫鈉固體，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變 渾濁。(16)氨氣與氯化氫相遇：有大量白煙產(chǎn)生。(17)銅片與濃硝酸反應(yīng)：反應(yīng)劇烈，有紅棕色氣體產(chǎn)生。(18)銅片與稀硝酸反應(yīng)：產(chǎn)生無色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。(19)向

19、含F(xiàn)e2 +的溶液中加入氫氧化鈉：有白色沉淀出現(xiàn)，立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，最終轉(zhuǎn)變成紅褐色沉淀。(20)向含F(xiàn)e3+的溶液中加入KSCN溶液：溶液變血紅色。實驗化學(xué)一、化學(xué)實驗安全1、(1)做有毒氣體的實驗時，應(yīng)在通風(fēng)廚中進行，并注意對尾氣進行適當處理(吸收或點燃等)。進行易燃易爆氣體的實驗時應(yīng)注意驗純，尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當處理。(2)燙傷宜找醫(yī)生處理。(3)濃酸撒在實驗臺上，先用 NaCO (或NaHCQ中和，后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上，宜先用干抹布拭去，再用水沖凈。濃酸濺在眼中應(yīng)先用稀NaHCO§液淋洗，然后請醫(yī)生處理。(4)濃堿撒在實驗臺上，先用稀醋酸中和，然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上，宜先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中，用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。(5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。(6)酒精及其他易燃有機物小面積失火，應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋。.混合物的分離和提純分離和提純的方法分離的物質(zhì)應(yīng)注意的事項應(yīng)用舉例過濾用于固液混合的分離一貼、二低、三靠如粗鹽的提純蒸儲提純或分離沸點不同的液體混合物防止液體暴沸，溫度計水銀球的位置，如石油的蒸儲中冷凝管中水的流向如石油的蒸儲萃取利用溶質(zhì)在互不相溶的溶 劑里的溶解度不同，用一種