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文檔簡介
1、本文整理于網絡,僅供閱讀參考抱怨不如改變文章:抱怨不如改變抱怨不如改變文章:抱怨不如改變那是上學期的第一天,我被安排與班里最搗亂的同學坐同桌。當我得知他前幾個同桌的 遭遇后,不禁有幾分害怕。起初,我友好地對他。有問題時,必以微笑的方式與他溝通;上課他說話、唱歌時,必以禮貌的方式提醒他注意課堂紀律。然 而,他非但不接受我的友好之舉,反而對我進行惡意的攻擊。他 開始在課堂上、自習課上肆意地說話、唱歌他的行為令我驚 訝、心煩意亂,甚至因為自己的不幸遭遇而失眠。每天去學校對我而言成了一種煎熬。而他絲毫沒有感受到自 己的過錯,依然我行我素。直到那一日,我改變了對他的看法。上課期間,我的眼鏡被 前面的同學
2、不小心從課桌上碰到地上,眼鏡片從框中掉了出來, 他輕輕地從地上撿起。我正準備從他手中奪回來時,他說: “我?guī)?你弄好吧!”。他發(fā)現眼鏡上的螺絲已經丟失,便拿出自己的釘書 針,繞在眼鏡框上,將眼鏡片慢慢地安上。當他遞給我時,我不 由地說了聲謝謝。也許,是這一句謝謝開啟了我們化敵為友的同 桌時代,因為從那天起,我開始重新了解他,重新認識他。他是一個普通的男生,與其他男生的差別就是,他胖胖的, 總是愛穿的光鮮亮麗。但他的眼神中隱約流露著一絲傷心與自卑。 只是他極力用光鮮亮麗和我行我素來掩蓋這一切。我不去詢問他的痛,只是在課間偶爾和他交談。有一次,他 問我:“你午飯一般是在家吃嗎?”“是啊,我媽媽每天
3、都會在家做 飯,可香啦!”他的表情一下子變得很不自然,我意識到我可能說 錯了什么,就不多說了。他低著頭說:“真羨慕你!我媽總在外面忙,如果能吃上她做的一頓飯,那該多好呀 一。慢慢地我對他的看法也改變了許多,他也逐漸在課堂上不說 話、不唱歌了,也逐漸把精力投入到學習中, 成績也有大的改變。其實,我們絕大多數的人都有這樣類似的經歷。一件事或一 個人在某個時期令我們長時間地煩惱,有時甚至令我們沉浸在懊 惱與悲傷中無法自拔。特別是,令我們煩惱的人不體諒別人,不 懂得領情,不自省的時候,情況會更加糟糕。我們必須學會保持清醒,不能讓別人制造的麻煩成為我們的 煩惱。如果因為別人的過錯使我們陷入無盡的煩悶悲傷
4、之中,我 們自己便成為唯一受到傷害的人。抱怨不如改變,這才是走出煩惱的最佳途徑。抱怨不如改變文章:抱怨不如改變今天,我學習了差別這一課,感觸頗深。課文講述了一家店鋪老板雇用了兩個同齡的年輕人,拿著同 樣的薪水。一段時間后,阿諾德青云直上,布魯諾卻原地踏步,不停地 抱怨,向老板發(fā)牢騷。于是,老板讓他們兩人同時到集市看一看 有什么可買的,布魯諾跑了三次,老板問一次他跑一次,而阿諾 德跑了一趟,就把所有的情況摸透了,還帶了一個樣品給老板看。其實,我們大多數人都在抱怨,不滿意,不滿足,不同意,不支持。其實,人生許多時候不需要抱怨,需要行動。我們班有 的同學考試沒有考好,就抱怨老師教的不好,埋怨家長輔導
5、的不 好。不斷把自身的原因推卸到他人的身上,怨天尤人,同學們?yōu)?什么不反思反思自己呢?今天上課認真聽講了嗎?今天完成了作業(yè) 嗎?今天提前預習了嗎?如果你沒有做到,就請你先改變自己的心 態(tài),先找出自己的不足,認真改正缺點,不犯類似的錯誤,要做 出現在的事情。抱怨不如改變,心動不如行動。讓我們一起改變自我,完善 自我吧!抱怨不如改變文章:抱怨不如改變假如給我三天光明中的女主人公海倫。凱勒身患殘疾,她失明、失聰、失語,然而 她從不抱怨上天對她的不公,而是以頑強的毅力,積極樂觀的態(tài) 度面對困難,最后成為十九世紀最偉大的女性。 每次讀她的故事, 都會被海倫。凱勒的這種精神所深深地打動。生活中我們常常聽到
6、大人們喋喋不休地在抱怨這個抱怨那個, 他們抱怨物價飛漲;抱怨交通擁擠;抱怨空氣污染;抱怨自己的孩 子不聽話再看看自己作為一個小學生,也經常為了一些無關 緊要的小事抱怨。我有時抱怨學校飯菜不好吃;抱怨校服不好看;練書法時明明自己字沒寫好, 卻抱怨媽媽說話影響了自己;練琴時 自己不專心,卻抱怨外面噪音太大;回家作業(yè)沒有記下來,卻抱怨 教室里太吵;考試沒考好,抱怨時間不夠等等這學期每個周日我都要去少科站學奧數,這個課要連續(xù)上三 個小時,我以前從來沒有上過這么長時間的課。我清楚地記得第 一次上完課出來,整個人覺得頭暈眼花,連走路都沒力氣了??匆娬驹陂T口的媽媽,我再也忍不住心里的怨氣,急吼吼朝著她大 聲嚷嚷:“都是你!都是你要我來上這個課,題目那么難,還有好 多回家作業(yè)!累死人了 !我不想上了 !”當時媽媽沒有吭聲?;氐?家,媽媽耐心地給我講道理,安慰我、鼓勵我?,F在我已經慢慢 習慣了,看看班級里的同學們個個精神飽滿,饒有興趣地聽老師 講課,想想當時的行為我深感羞愧?,F在我懂得了這樣的道理:在困難面前與其抱怨,
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