初中數(shù)學(xué)冀教版七年級(jí)上冊(cè)第五章練習(xí)題(無(wú)答案)

1、初中數(shù)學(xué)冀教版七年級(jí)上冊(cè)第五章練習(xí)題（無(wú)答案）、選擇題1. 下列方程是一元一次方程的是A. ?+ ?= 6B. 2?= -4 + ? C. ? - 2?= 1D. ?- 1?= 1第5頁(yè)，共4頁(yè)2. 已知方程（?+ 1）?|+ 3= 0是關(guān)于x的一元一次方程，則 m的值是（）A. ±1B. 1C. -1D. 0 或 13. 在下面的式子里，（）是方程.3 一A. 5?+ 4B. 3? 5 < 7 C. 3 X 2 - 1 = 5 D. 4 ? 2 = 64.? 2 = 2? 0.3? = 1 ；?2 - 4?= 3; !?= 5?1 ;？?= 6 ;？?+ 2?= 0.其中一元

2、一次方程的個(gè)數(shù)是（）A. 2B. 3C. 4D. 55 .下列方程中，一元一次方程有（） 2?- 3?= 6；？3 - 5?+ 6=0； 3（?- 2） = 1 - 2? 3?- 2（6 -3_？?+ 1 = 0; 3?+ 1 = 6.D. 4個(gè)A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)6 . 已知？?+ 2 = ? 1 ,以下等式錯(cuò)誤的是()A. 2?+ 2 =?+? 1B. ?- 3 = ?- 6C. -? + 2 = -? + 1D.?+2?-1-2- = -2-7 . 如果？?？ ？?？那么下列等式不一定成立的是（）A. ?= ?B. ?-? 3 = ? 3C. ?+? 5 = ? 5D. 0.5

3、?= 0.5?8 .在下列等式變形中，正確的是 （）A.如果?= ?那么?+ ?= ? ?_?-?8 .如果？?= ?那么了 = yC.如果?= 6,那么？?= 2 3D.如果？? ?+?= 0,那么?= ?+ ?9 .下列變形符合等式基本性質(zhì)的是（）2A.如果-2? = 5,那么？?= - 5B.如果？?？ ？那么?= ?-7C.如果？ 2?= 7,那么？?=D.如果？?= ?那么?- 3=3- ?10 .若等式？?= ?何以變形為?二 ?；則有（A. ?> 0B. ?< 011 .根據(jù)等式的性質(zhì)，下列變形正確的是（A.由 3?= 0,得？?= 3 33C.由-3? = -4 ,

4、得？?= 4C. ?w 0D. a為任意有理數(shù))_, ? 一B.由4 = 4,得？?= 1D.由? = ?,得4?= 3? 3412 .已知等式？?= ?則下列等式中，不一定成立的是（）?A. ?- ?= ? ? B. ?+ ?= ?+ ? C. -?= -? D. ?= ?13 .如圖，天平平衡，則和一個(gè)球體質(zhì)量相等的圓柱體個(gè)數(shù)是（）一 cnoppo /A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)14 .下列說(shuō)法不正確的是（）A.如果？? 2 = ? 2,那么 2?- 4 = 2?- 4 33331.一 1B.在等式4 = 0.25的兩邊同時(shí)減去 3x,可得4 - 3?= 0.25 - 3?C.在等式2

5、? = ?（? 1）兩邊同時(shí)除以x,可得2?= ?- 1_. 2?+1 一 .一 ,一.一D.在等式”= 3兩邊同時(shí)乘x,可得2?+ 1 = 3?15 .下列變形屬于移項(xiàng)的是（）A.由 3?= -7 + ?得 3?= ? 7B.由？?= ? ?= 0,得？?= 0C.由7?= 6?- 4,得 7?+ 6?= -4D.由 5?+ 4=0,得5?= -416 .若關(guān)于x的方程2? ?= ? 2的解為？?= 3,則m的值為（）A. -5B. 5C. -7D. 717 .代數(shù)式2? 5?勺值會(huì)隨x的取值不同而不同，下表是當(dāng)x取不同值時(shí)對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值，則關(guān)于 x的方程2? 5?= -4的解是（）x-4

6、-3-2-102? 5?12840-4A. 12B. 4C. -2D. 018 .檢修一臺(tái)機(jī)器，甲，乙小組單獨(dú)做分別需要7.5?, 5h就可完成.兩小組合作2h后,由乙小組單獨(dú)完成，還需（）小時(shí)才能完成機(jī)器的檢修任務(wù)A. 1B. 35C. 3D. 2二、填空題19 .已知關(guān)于x的方程（?+ 3）?|-2 + 6 = 0是一元一次方程，則 a的值為20 .將公式？?= ?+ ?好成已知 v, ?, t,求a的代數(shù)式，得？?=.21 .方程£- ?= 1可變形為?- 10?=?.0.30.53522 .已知無(wú)論x為何值，等式2?- 3 = ?亙成立，則?+ ?=。23 .如果關(guān)于x的方程

7、2?+ 3? ?= 0,的解是？?= -1 ,貝U?=。24 .已知3是關(guān)于x的方程2? ?= 1的解，則a的值是.25 .九章算術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作之一.書中記載：“今有人共買雞，人出九，盈十一；人出六，不足十六.問(wèn)人數(shù)幾何？意思是：“有若干人共同出錢買雞，如果每人出九錢，那么多了十一錢；如果每人出六錢，那么少了十六錢.問(wèn)： 共有幾個(gè)人？設(shè)共有x個(gè)人共同出錢買雞，根據(jù)題意，可列一元一次方程為、解答題26 . 一列普通列車勻速行駛，經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)600 ?硒隧道，從車頭進(jìn)入隧道，到車尾離開隧道，共需要30?勺時(shí)間.隧道口的頂上有一盞燈，垂直向下發(fā)光，燈光照在列車 上的時(shí)間是10 ?做該列車

8、的長(zhǎng)度為？?.(1)用含x的式子表示：從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道，列車所走的路程為 m,這段時(shí)間內(nèi)列車的平均速度為 ?/?(2)求這列普通列車的長(zhǎng)度；(3)相鄰車道有一列長(zhǎng)度為 240 ?,勻速相向行駛的高鐵列車經(jīng)過(guò).普通列車與高鐵列車完成會(huì)車(即從車頭相遇開始到車尾相遇時(shí)結(jié)束)的時(shí)間是5.4 ?然高鐵列車的平均速度為多少?/?27 . 一企業(yè)有9個(gè)車間，每個(gè)車間原來(lái)各有 80件產(chǎn)品，每個(gè)車間每天能生產(chǎn)一樣多的 產(chǎn)品，且每個(gè)檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的速度也一樣快.甲組8個(gè)檢驗(yàn)員在兩天之間將兩個(gè)車間的所有產(chǎn)品(所有產(chǎn)品包括原有的和后來(lái)生產(chǎn)的產(chǎn)品)檢驗(yàn)完畢后，再去檢驗(yàn)另兩個(gè)車間的所有產(chǎn)品，又用了三天檢驗(yàn)完畢.

9、假設(shè)每天每個(gè)車間能生產(chǎn) x件產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)每個(gè)車間2天后共有 個(gè)產(chǎn)品，每個(gè)車間5天后共有 個(gè)產(chǎn)品; (2)求x的值；(3)在此五天內(nèi)，乙組的檢驗(yàn)員也恰好檢驗(yàn)完畢另外5個(gè)車間的所有產(chǎn)品，求乙組有幾個(gè)檢驗(yàn)員？28 .為了發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng)，某校購(gòu)買一批足球運(yùn)動(dòng)設(shè)備，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球，已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多50元，兩套隊(duì)服與三個(gè)足球總費(fèi)用為600元.(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少？(2)經(jīng)洽談，甲商場(chǎng)優(yōu)惠方案是：每購(gòu)買十套隊(duì)服，送一個(gè)足球；乙商場(chǎng)優(yōu)惠方案是：若購(gòu)買隊(duì)服超過(guò)80套，則購(gòu)買足球打八折.若某校購(gòu)買100套隊(duì)服和?(?> 10) 個(gè)足球，當(dāng)a是多少時(shí)，到兩個(gè)商場(chǎng)購(gòu)買裝備所花的費(fèi)用一樣？ 當(dāng) ?= 60 時(shí)，你認(rèn)為到甲、乙哪家商場(chǎng)購(gòu)買比較合算？請(qǐng)直接回答。29 .某超市購(gòu)進(jìn)一批 A型電器，原計(jì)劃每件按進(jìn)價(jià)加價(jià) 40%標(biāo)價(jià)出售.但是，按這種標(biāo)價(jià)賣出這批A 型電器的90% 時(shí)，為了加快資金周轉(zhuǎn)，超市決定以7 折的優(yōu)惠價(jià)，把剩余的 A 型電器全部賣出(1)