初中政治答題公式

1、初中政治答題公式2 .初中政治每課的結(jié)構(gòu)= 是什么 +為什么 +怎么辦（這也是做每個(gè)習(xí)題的最基本思路）3 .是什么 = 含義 + 表現(xiàn) +特點(diǎn) +形成 +種類（不是每個(gè)必講,用的不多,在做題的第一句話時(shí)需要點(diǎn)清是什么）4 . 為什么的別名= 作用 + 意義 + 重要性 = 必要性 + 危害性 + 關(guān)系 + 功能 + 原則 + 理念等5 .怎么辦 = 國(guó)家怎么辦+社會(huì)怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦+途徑 + 方式 +方法 +技能技巧6 . 國(guó)家怎么辦= 政治怎么辦+ 經(jīng)濟(jì)怎么辦+ 文化怎么辦+ 法制怎么辦+ 其它方針政策怎么辦7 .青少年怎么辦= 理想 +品德 +心理品質(zhì)+ 學(xué)習(xí) +方法 +途

2、徑（品德一般是八榮,心理品質(zhì):情緒 .意志.挫折.性格,等 ）8 怎么辦的別名= 出主義 + 建議 + 辦法 + 啟示9,每個(gè)題的最后答案可歸納為:是什么,為什么,怎么辦二 . 人物類分析說(shuō)明題的常用語(yǔ)句（人物類分析說(shuō)明題除了心理分析外,還有以下常用語(yǔ)句）公式 = 給人物定性+ 涉及的課本原理+ 聯(lián)系材料證明+ 表態(tài)怎么辦1 、 培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)， 是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志，我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的偉大復(fù)興需要我們要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民負(fù)責(zé)作出自己的貢獻(xiàn)。（材料）我們應(yīng)該2 、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，因?yàn)樗前l(fā)展先進(jìn)文化的

3、重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。我們要一實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。（材料體現(xiàn)了思想道德的重要性。）體現(xiàn)了思想道德的重要性。）我們應(yīng)該3 、艱苦奮斗精神。因?yàn)槠D苦奮斗精神作為創(chuàng)業(yè)精神，是一種積極、健康的生活態(tài)度，逐漸積淀成為一種崇高的美德，成為后人繼往開來(lái)、創(chuàng)造更加輝煌燦爛的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動(dòng)力，它支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。（材料）我們應(yīng)該4、告訴我們要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想?！啊备嬖V我們要正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)。 理想激勵(lì)著我們不斷超越

4、自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。我們追求美好社會(huì)理想的過程中，推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。（材料）我們應(yīng)該5 、我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。說(shuō)明創(chuàng)新的重要性。因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開辟新的天地。（材料）我們應(yīng)該6 、團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（材料）我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)合作。7 、終身學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)能使我們

5、克服工作中的困難，解決工作中的新問題； 能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；還能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。（材料）我們應(yīng)該8 、學(xué)會(huì)選擇只有學(xué)會(huì)選擇自己才能做自己的主人，才能享受成功的快樂， 學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，使自己更為明智，人生更為積極。（材料）我們應(yīng)該9 、弘揚(yáng)民族精神民族精神是民族文化的精髓，它是鼓舞我們民族迎難而上、弘揚(yáng)民族精神民族精神是民族文化的精髓，它是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源，它是我們民族的根和民族的魂。（材料）我們應(yīng)該

6、（ P71 ）10 、我們要學(xué)會(huì)禮貌待人禮貌是人們崇尚的美德，是我們贏得別人尊重的前提，包含著對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。（材料）我們應(yīng)該11 、懂禮儀因?yàn)槎Y儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。講禮儀有助于我們展現(xiàn)我們優(yōu)雅風(fēng)采，提升道德水平和精神境界。（材料）我們應(yīng)該12 、我們學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開拓視野、激發(fā)創(chuàng)造性；公平的競(jìng)爭(zhēng)可以超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。13 、學(xué)會(huì)寬容寬容就是寬大有氣量，能諒解他人，寬容

7、是中華民族的美德是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)，是一種境界，可以提升自我的生命價(jià)值。（材料）我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，與人為善，關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。14 、平等地尊重他人平等是人類追求的永恒主題，尊重是現(xiàn)代文明的基石，尊重他人將得到他人的尊重，尊重社會(huì)將擁有祥和的社會(huì)環(huán)境；（材料）我們應(yīng)該15 、誠(chéng)實(shí)守信因?yàn)閷?duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t，是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（材料）我們要正確理解誠(chéng)信原則、與人為善，出于公心、永不自欺，擁有誠(chéng)信的智慧。16 、維護(hù)社會(huì)的公平與正義因?yàn)楣绞俏覀兩鐣?huì)生活追求的主題體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重，對(duì)自身力量的肯

8、定。社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展離不開公平；正義則保障著人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。（材料）我們應(yīng)該17 、自尊、自信、自立、自強(qiáng)它們是青少年成長(zhǎng)所需要的重要品質(zhì)，它們有利于我們道德品質(zhì)的提高，有利于我們開拓進(jìn)取，有助于我們?nèi)〉贸晒Γú牧希┪覀儜?yīng)該18 、提高自己的法律意識(shí)法律可以規(guī)范自己的行為，可以維護(hù)自己的合法權(quán)益，有利于自己的健康成長(zhǎng)，有效地同違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)的公平和正義。（材料）我們應(yīng)該19 、我們要培養(yǎng)高雅的生活情趣高雅的生活情趣是一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理，有益于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求，

9、可以提高我們的情操。（材料）我們應(yīng)該20 、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于承受挫折四 . 評(píng)價(jià)問題：注意點(diǎn)；引入材料+知識(shí)評(píng)析；答案組合：行為評(píng)價(jià)（行為定性與判斷）+ 道德角度+ ；法律角度+ 心理品質(zhì)方面；21 、法律評(píng)價(jià)注意點(diǎn)：1 、違法；2、違法類別；3、違反法律 4、違反法律的規(guī)定、內(nèi)容、5、原則；6、侵犯 權(quán)利； 7 、沒有履行義務(wù)； 8 、其社會(huì)危害是；9 、處罰為；10 、違反的道德要求（借鑒八榮八恥和公民道德實(shí)施綱要）11 、應(yīng)該怎樣做公平和正義。 12 、正確處理權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系；3 、 法律方面青少年做法：我們要學(xué)法知法守法，要自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)；我們培養(yǎng)良好的行為

10、習(xí)慣，自覺自律；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，餞行道德，從小事做起。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)，承擔(dān)我們公4/ 8民的責(zé)任具體方法4 .維權(quán)題：通過宣傳法律知識(shí)+非訴訟途徑+通過訴訟途徑5 .材料分析題：分析思路及格式所用知識(shí)觀點(diǎn)用課本知識(shí)分析說(shuō)明觀點(diǎn)（原因）結(jié)合材料分析回歸提問得出結(jié)論表態(tài)（青少年的做法）關(guān)鍵是搞清涉及到那些知識(shí)（判斷出是什么）點(diǎn)6 .實(shí)踐題：1.班會(huì)：主題，目的，標(biāo)語(yǔ),歌曲,步驟活動(dòng)方式，發(fā)言提綱（看法）2做活動(dòng)：調(diào)查組（調(diào)查目的，調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查方法，調(diào)查對(duì)象，提出建議，宣傳組（板報(bào)，板報(bào)攔目，漫畫，解說(shuō)詞）策劃組（征文，演講，知識(shí)競(jìng)賽，圖片展

11、）3形式：辯論會(huì)，主題班會(huì)，故事會(huì)，板報(bào)手抄報(bào)，調(diào)查報(bào)告，參觀訪問，家務(wù)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)，校內(nèi)各種活動(dòng)等解題方法：第一步：認(rèn)真閱讀材料，概括出材料的中心思想。第二步：聯(lián)系教材，用教材相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料分析，理出答案，按照“是什么”“為什么” “怎么辦”的角度分別作答。第三步：書寫時(shí)注意層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。方法五：說(shuō)明、反映類試題的解題技巧設(shè)問關(guān)鍵詞：該材料說(shuō)明了該材料反映了等解題方法:第一步：先回答材料本身講述的是什么問題（材料的表面意思，可以通過歸納段落大意的方法得出）。第二步：再聯(lián)系教材內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)是什么（包括為什么和怎么樣）方法六： “作為中學(xué)生面對(duì)某問題該怎么辦

12、”類試題的解題技設(shè)問關(guān)鍵詞：你怎么做、如何學(xué)習(xí)他們的如何踐行中學(xué)生可以做哪些力所能及的事、你有何打算等解題方法：一是思想上樹立什么觀念二是行動(dòng)上能做些什么，通常可以從三個(gè)方面進(jìn)行論述：自己怎么做、對(duì)他人做些什么、同什么行為作斗爭(zhēng)。方法七：如何維權(quán)類試題的解題技巧設(shè)問關(guān)鍵詞：當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你會(huì)怎么辦等解題方法：1. 說(shuō)理，侵犯什么權(quán)利或者什么權(quán)利被侵犯了。2. 協(xié)商，與具體的當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商。3. 求助，向有關(guān)部門反映問題，尋求幫助。4. 起訴，拿起法律武器，依法維權(quán)向人民法院起訴方法八：案例分析類試題的解題技巧解題方法：首先：要對(duì)材料中人物的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)（是否違法,是否侵權(quán),侵犯什么

13、權(quán)利）其次：根據(jù)材料找出相關(guān)的法律依據(jù)。再次：說(shuō)明法律后果（是承擔(dān)責(zé)任，還是受到道德的譴責(zé)）。最后：談具體該怎么辦。方法九： “說(shuō)點(diǎn)什么”類試題的解題技巧設(shè)問關(guān)鍵詞：請(qǐng)你對(duì)說(shuō)點(diǎn)什么、請(qǐng)你勸說(shuō)等。解題方法：首先：說(shuō)說(shuō)具體的法律知識(shí)或道理、觀點(diǎn)（是什么）。其次：談?wù)劄槭裁矗ㄓ绊懟蛭：Γ┳詈螅赫f(shuō)維權(quán)之路（或怎么辦）方法十：探究原因類試題的解題技巧設(shè)問關(guān)鍵詞：為什么、這樣做的原因是什么等。解題方法：先答這樣做的必要性，再答這樣做重要性。方法十一：評(píng)析、辨析或判斷類試題的解題技巧設(shè)問關(guān)鍵詞：評(píng)析材料中人物的言行、辨析、先判斷后說(shuō)理解題技巧：第一步：判斷正誤。先分析材料或觀點(diǎn)，然后判斷材料中人物的言行或觀點(diǎn)是正確或是錯(cuò)誤，是違法，還是侵權(quán)第二步：分析道理。就是結(jié)合材料和教材知識(shí)，說(shuō)明觀點(diǎn)對(duì)或錯(cuò)的原因，第三步：總結(jié)觀點(diǎn)。就是要強(qiáng)調(diào)正確的觀點(diǎn)或正確的做法；對(duì)于材料中錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要拿出正確的做法。方法十二：?jiǎn)⑹绢愒囶}是解題技巧設(shè)問關(guān)鍵詞：上述材料給我們什么啟示等解題方法1. 讀懂材料，明確材料反映的現(xiàn)象或問題2. 要弄清設(shè)問