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1、注冊會計師復(fù)習(xí)計劃一、基礎(chǔ)階段(6 月 11 日到 8 月 19 日, 8-10 小時 / 天,報考每少一科目,時間減少 1.5 小時 )任務(wù):1. 認真研讀考試大綱,了解近三年的真題情況;2. 精讀 2012年注會教材一遍;3. 12 年基礎(chǔ)班或強化班認真的聽1-2 遍,在聽課的過程中要通過做題來掌握疑難點;4. 建議做網(wǎng)上習(xí)題,在做題時不要看答案,等做完以后再對答案5. 在這個學(xué)習(xí)過程中要對不清楚的內(nèi)容進行總結(jié),比如在做網(wǎng)上的習(xí)題時,可以對該題進行收藏,以方便下次查看和學(xué)習(xí);6. 基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)過程中盡量學(xué)懂和理解每個知識點,完成學(xué)習(xí)的第一個過程,即從薄到厚,此階段最好整理學(xué)習(xí)筆記。二、強化
2、提高階段(2012 年 8 月 20 到 9 月 30 日, 8-10 小時 / 天,報考每少一科目,時間減少1.5 小時 )任務(wù):1. 認真聽專題班、習(xí)題班、價值真題班課程,把握重點和難點,研究和掌握真題出題規(guī)律和答題技巧;2. 做以前做錯的題目,對錯題進行再次學(xué)習(xí),做到真正的掌握它3. 開始做模擬試題,找到做整個試卷感覺;4. 結(jié)合基礎(chǔ)階段筆記及自己掌握情況,進行教材內(nèi)容提煉,完成學(xué)習(xí)的第二個過程,即從厚到薄的過程。三、復(fù)習(xí)沖刺階段(10 月 1 日到 10 月 10 日,每天學(xué)習(xí)8-12 小時左右,報考每少一科,時間減少1-2 小時 )任務(wù):1. 認真的聽一下??荚囶}精講班最好在聽課前先
3、做題目,然后根據(jù)做題的情況針對性的去聽課,效果會更好);2. 把考前沖刺串講班認真的聽1-2 遍,對照老師講的重點和難點一一去對照,對于不明白的趕緊回歸教材;3. 考前 1 周左右要好好把考前5 天提示班課程認真的聽完,大家要根據(jù)老師提示的重點,認真的把教材讀一遍,同時把以前做錯的題目進行回憶和學(xué)習(xí);4. 嚴格按照考試時間的要求,做一下考前6 套模擬試題;5. 考前結(jié)合自己的學(xué)習(xí)筆記回顧教材內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)的第三個過程,即將書本的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的智慧;6. 準備好考試所需要的一切用品,保持良好的心態(tài)迎接考試。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,要早點做計劃,而且要做一個全年的計劃。擁有一份好的學(xué)習(xí)計劃,并且嚴
4、格執(zhí)行下去,相信大家都能在注冊會計師的道路上取得勝利,贏得精彩。按照以往的經(jīng)驗,注冊會計師一般是在2011 年 4 月底時出大綱,新教材會在據(jù)新舊教材對比一下新增的考點和有變化的內(nèi)容。要把新增的和有變化的內(nèi)容做好充分準備,進行認真且有效的學(xué)習(xí)。同時,對考試試題的出題方向或出題類型做出初步的預(yù)測和估計,并做好相應(yīng)的準備。這時,網(wǎng)校的注冊會計師新課程輔導(dǎo)開始陸續(xù)上線,如果結(jié)合自己的實際情況,有針對性的選擇網(wǎng)校的輔導(dǎo)班次,學(xué)習(xí)實效會更好。7. 7 月份,這時我們可以開始大量做題了。做題時不要為了做題而做題,要根據(jù)不同的章節(jié),總結(jié)出這個章節(jié)可能出現(xiàn)考題的類型、考點的角度、考題的自由組合會出現(xiàn)什么情況等
5、。我們在做題時還要總結(jié)怎樣做題速度才會比較快、不會遺漏、不易出錯等。在這個時間段,選擇網(wǎng)校的每日一練、模擬試題等進行強化練習(xí)也是很有必要的,也可結(jié)合網(wǎng)校的習(xí)題精講班或沖刺串講班進行學(xué)習(xí),效果會更加突出。8 月份,在這個考前最寶貴的一個月內(nèi),可以開始進行模擬考試了。在模擬考試的題量上,可以結(jié)合自己實際的學(xué)習(xí)情況、報考情況和時間安排,有針對性的選擇做三套左右的模擬試題,如果時間比較寬裕也可以多做幾套,但需強調(diào)的一點就是模擬試題的質(zhì)量一定要高。模擬試題要體現(xiàn)出新的考試特點和知識面的覆蓋程度等。這時網(wǎng)校也會有針對性的提供一些在線考場,可以有選擇的做一做同時還有考題預(yù)測班也可考慮聽聽,效果會相當(dāng)明顯。9
6、 月份,在考試的最后時期,一定要堅持住,堅持就是勝利。在學(xué)習(xí)方面除了查漏補缺、看看教材外,其它時間主要提前做好考試時所需證件及物品的準備; 同時,不斷調(diào)整自己的狀態(tài),把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,注意飲食和休息,確保萬無一失。一、訂立復(fù)習(xí)時間表定立計劃,就是訂立復(fù)習(xí)時間表,沒有計劃復(fù)習(xí)起來漫無邊際, 三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來只能是竹籃打水一場空,徒勞無獲。 訂好計劃,每天看多少頁,復(fù)習(xí)到什么程度,達到什么要求,自己 心里要有譜。注會考試要求全科合格,因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧,合理搭 配時間,不能偏科。這樣,才能有條不紊,循序漸進的得到知識。二、通覽全書,無一遺漏根據(jù)注冊會計師考試的特點,覆蓋面廣
7、,系統(tǒng)性強。因此不能押 題、扣題,要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,特別不能忽視基 礎(chǔ)知識,在復(fù)習(xí)中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導(dǎo)用書,既全面 系統(tǒng),又具有實用性和權(quán)威性。如今注會專用書已自成體系,會計 告訴我們怎樣干,財務(wù)成本管理告訴我們管理的目標,經(jīng)濟法使我 們懂得了所遵循的法律條文,稅法教會我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的納稅人,審計給我們提供了獨立分析問題的能力。由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書,無一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章,每章講了幾個問題,每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。三、精讀教材,
8、抓住重點。1. 通讀完教材后,接下來的任務(wù)是精研細讀,循序漸近,一步一個腳印,不放過每個環(huán)節(jié),并認認真真地作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過該次復(fù)習(xí)后也就一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟法,對于各種法律文件的形成發(fā)展過程,可以作為一般性了解,對于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握,而對于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序,所以對于理論性內(nèi)容作為一般性掌握,應(yīng)加大對業(yè)務(wù)處理的重點掌握,特別是書中的例題。2. 對不具備專業(yè)學(xué)歷知識,沒有系統(tǒng)學(xué)過會計專業(yè)知識者來說,聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問題聽課,
9、課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問( 老師會在24 小時之內(nèi)解答)一定要報注會輔導(dǎo)班,在老師的指導(dǎo)下,只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識。這就所謂的突出重點,兼顧一般。四、歸納總結(jié),分類對比。從近幾年注冊會計師考試試題分析不難看出,除了對基礎(chǔ)知識的考核外,主要側(cè)重對綜合知識的考核。這就要求我們在復(fù)習(xí)過程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨立,要前后連貫,對各個章節(jié),相同類似處,歸集整理,加深知識的綜合掌握。五、全真模擬,反復(fù)練習(xí)。模擬題是考試的試金石,通過模擬練習(xí),可以查漏補缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要
10、花更多的時間做到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。另外, 限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發(fā)揮。六、注意理論聯(lián)系實際。1. 由于報考者的工作崗位不同,對輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也 不同,但不論你處在什么會計崗位上,要想取得相應(yīng)的科目的合格, 其考卷的標準和要求都是樣的。參加者所必備的知識,千萬不能因 為自己不從事這方面的工作,就死啃書本,使理論知識抽象化。否 則,書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中,你就有可能“書到用時方 恨少”,既措手不及,又難以應(yīng)付。2. 新的知識非學(xué)不可。一般說來,學(xué)習(xí)也好,考試也罷,其目的 都是為了能將知識應(yīng)用于工作實際,注會考試亦是如此。因此,對 于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識,我們是非學(xué)不可的,某種程度上也是 注會考試的難點和重點,很有可能是必考的內(nèi)容。3. 難度過大,大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者
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