人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)笫一單元測(cè)試卷一、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()。(3分)A ,食裁(yGn)峪立(ql)蘆葦(w百)B.沸騰(傳i) 鼎力(ding)風(fēng)俗(sU) C 橫更(gudn)山崩(b6ng)稻穗(hui)D.地震(zh6n)霎時(shí)(sd) 墜落(zhui) 二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)1 .ju shud()今天晚上還有yU zhdn( ),請(qǐng)大家注意防范。2 .夜幕降臨,大地被黑暗16ng zhGo()了,在zhuGngjia()地里忙碌了一天的母親準(zhǔn)備回家了。她給我?guī)Щ亓艘淮闾鸬膒d tao(),走過(guò)河邊時(shí),乂給我撿了兒塊光滑的MuW shi( )。三、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。(8分)

2、L“江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海?!边@句話中表示觀潮的人非常多的詞語(yǔ)是我還能寫(xiě)出兩個(gè)體現(xiàn)人多的成語(yǔ):、。3 .“月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和。”這句話中“柔和”的意思是o我還能寫(xiě)出幾個(gè)帶“柔”字的詞語(yǔ):禾苗是那樣,柳條是那樣, 小手是那樣,旋律是那樣。四、看到“鴉雀無(wú)聲”這個(gè)詞語(yǔ),你不會(huì)想象到下列哪個(gè)畫(huà)面?()(2分)A.我們班很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗了,老師在教室里嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)話。B.上課鈴響了,同學(xué)們端坐在教室里,等著老師來(lái)上課。C.節(jié)假日的天安門廣場(chǎng)。D.球隊(duì)輸球了,賽后大家都呆坐在更衣室里。五、根據(jù)提示完成句子練習(xí)。(16分)1 .現(xiàn)在稻谷就要成熟了,稻田像一塊月光

3、鍍亮的銀毯。(仿寫(xiě)句子)(3分)現(xiàn)在果子就要成熟了,梨子像2 .午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。(5分)這句話是比喻句,把比喻成 形象地寫(xiě)出了錢塘江大潮的 仿寫(xiě)比喻句:雨越下越大,好像 o3 .(月光)照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路(5分) 這句話中作者選取了、等自然量物,生動(dòng)形象描繪了一 幅( )圖。A.山村月夜B.城市月夜(2)我想,月光還會(huì)照鳧 照亮,照亮4 .“在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”下列對(duì) 這兩句話理解有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A作者把“星的懷抱”比作“母親的懷里”,形

4、象地寫(xiě)出了星天的美妙親切。B“我”常年漂泊海上,每當(dāng)看到像朋友一樣的緊星,就會(huì)思念遠(yuǎn)方的母親。C.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至于忘記了自己的年齡。D.星天如童話一般的天地,把“我”凈化成一個(gè)純真的孩童。六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(12分)1 .通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我能夠根據(jù)文章中的描寫(xiě)來(lái)想象畫(huà)面。如讀觀潮,我仿佛看到了錢塘江潮 由 及、奔騰而來(lái)的樣子。除了想象畫(huà)面,我還能“聽(tīng)”到聲音、“聞”到味道。如讀走月亮,我似乎聽(tīng)到了,聞到 和 的清香(5分)2 .周末傍晚,我到村外的森林里散步,看到夕陽(yáng)照入深林,乂照到林中的青苔上,不禁想起了詩(shī)句 “,"。這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人 的。(4分)

5、3 .下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.觀潮一文按照“潮來(lái)前”“潮來(lái)時(shí)”“潮頭過(guò)后”的順序描寫(xiě)了錢塘江大潮壯觀的景象。B.走月亮是中國(guó)北方帶有地方特色的風(fēng)俗,指在月光下散步的情景。C.走月克一文重點(diǎn)描述了“我”和阿媽在小溪邊和田坡上走月亮的過(guò)程,并通過(guò)“啊,我和阿媽走 月鳧”這一句話串聯(lián)全文抒發(fā)了“我”跟阿媽一起走月亮?xí)r無(wú)比喜悅、幸福的情感。D.秋晚的江上描寫(xiě)了鳥(niǎo)兒、斜陽(yáng)、江、蘆葦?shù)染拔?,描繪了一幅美麗的傍晚江面上的秋景圖。七、生活中的語(yǔ)文。(3分)看見(jiàn)有小同學(xué)踩草坪了,王虹同學(xué)連忙上去勸說(shuō),你覺(jué)得她的勸說(shuō)得體嗎?如果不得體,應(yīng)該怎么 說(shuō)效果更好一些?王紅:“嘿,我說(shuō)你這個(gè)同學(xué),你怎么

6、能球草坪呢?這是不文明的行為?!卑恕㈤喿x理解。(20分)(一)觀潮(節(jié)選)那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩 丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山 崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。L找出片段中意思相近的三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(3分)( )一一()()2 .文中加點(diǎn)的“那條白線”指的是()o (1分)A.白色的線B.寬闊的潮頭激起的白色浪花C.遠(yuǎn)方狹窄的天空3 .作者是按照從 到 的順序來(lái)描寫(xiě)大潮的,潮的形態(tài)也由此發(fā)生了變化,由“白線”變成了 “",最后成了 “”齊頭并進(jìn),蔚為壯觀。(2分

7、)4 .唐朝詩(shī)人劉禹錫在浪淘沙其七中寫(xiě)道:“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。”片段中哪些語(yǔ)句 描寫(xiě)的是這兩句詩(shī)的情景?請(qǐng)畫(huà)上“” o (1分)5 .結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)為什么錢塘江大潮被稱為天下奇觀。(2分)(二)陽(yáng)盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,它們大概不想讓自己破壞 這優(yōu)雅的氣氛,漸漸地、漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出云層, 把自己的光和熱還給了大地。突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的一層紅云,在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗, 與此同時(shí),紅云的兩端還不住地往下垂,一直垂到底空,形成了“橋”的形狀?!卑?,彩紅出來(lái)了!”我 心中

8、一陣喜說(shuō)。緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲淡雅的橙黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒(méi)有 紅色那么鮮明。它們你挨著我,我挨著你,就像姐妹一樣親熱。又過(guò)了一會(huì)兒,藍(lán)、粉、綠、紫也爭(zhēng) 先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大景觀一一彩虹。這座彩色的“橋”似乎和真橋一樣,而 且就在我面前,我多么想摸摸它那件“七彩衣”呀,可一伸手,卻什么也沒(méi)有摸到。這時(shí),不遠(yuǎn)處飄來(lái) 幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好像在贊美它的美麗。還有兒片云朵飄到彩虹的身邊,輕輕附在它 身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。多美的彩虹,它就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一支曲呀!1 .給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}日,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)2 .“爭(zhēng)先恐后

9、”在文中的意思是,通過(guò)這個(gè)詞,我感受到了 ,(2 分)3 .請(qǐng)用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。假如我當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),看著這么多的色彩,我想用四字詞 語(yǔ) 來(lái)概括。(2分)4 .仿照文中畫(huà)“”的句子寫(xiě)一寫(xiě):多美的,它就是 從這個(gè)句子中你體會(huì)到了作者怎樣的感情?(4分)5 .短文按照 順序描寫(xiě)了彩虹形成的過(guò)程,寫(xiě)出了彩虹出現(xiàn)時(shí)的壯觀場(chǎng)面,(1分)第四部分:習(xí)作九、習(xí)作。(30分)題目:大美要求:把題目補(bǔ)充完整,并介紹一下你要說(shuō)的地方,要寫(xiě)出這個(gè)地方最吸引人之處,內(nèi)容要具體,400 字左右。參考答案一、B二、1.據(jù)說(shuō)余震 2.籠罩莊稼葡萄鵝卵石三、1人山人海示例:人頭攢動(dòng) 人聲鼎沸2 .光線溫和示例:柔嫩柔

10、順 柔軟 柔美四、C五、1.示例:一個(gè)個(gè)金黃的葫蘆掛在枝頭,小巧玲瓏,可愛(ài)極了3 .(1)響聲悶雷氣勢(shì)宏偉(2)示例:瓢潑一樣4 .(1)點(diǎn)蒼山 大青樹(shù) 大道 小路 A(2)示例:村前的小池塘地里的莊稼村頭的校園5 .C六、1.遠(yuǎn)近潺潺的溪流聲、秋蟲(chóng)的鳴叫 山草野花2返景入深林復(fù)照青苔上王維鹿柴3.B七、示例:不得體。小同學(xué)你好!你看這草坪多美啊,如果大家踩多了,草坪就不美了。再說(shuō),小草也 是有生命的,你如果好好保護(hù)它們,它們也會(huì)感謝你的。八、(一)1.猶如如同好像2.B3 .遠(yuǎn)近水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬4 .只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩 蕩地飛

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