初中化學(xué)圖表題專項訓(xùn)練

1、初三化學(xué)圖表題專項訓(xùn)練徐州37中化學(xué)圖表題在歷年各地中考試題中出現(xiàn)機(jī)率很高。其特點為利用有限的文字信息，將化學(xué)知識以圖表的形式呈現(xiàn)出來，較好地考查了同學(xué)們用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。初中化學(xué)中考題中常見中考題可分為函數(shù)圖像題、框圖實驗、推斷題和圖表型計算題。一、函數(shù)圖像題函數(shù)圖像題，將化學(xué)知識以函數(shù)圖像的形式融于平面直角坐標(biāo)系中，較好地考查了同學(xué)們用數(shù)學(xué)方法解決化學(xué)問題的能力。（一）有關(guān)溶解度曲線的題目例1：（03大連）下圖是AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：（1）在C時，AB兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）在12c時，ABC三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是。（3）將12c

2、時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，分別冷卻到tiC,不能析出晶體的是。7例2:（03廈門）在一定溫度下，向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體，并攪拌。在此過程溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（b）與加入氯化鈉質(zhì)量（a）的變化關(guān)系如下圖所示，其中正確的是總結(jié)：要做好有關(guān)溶解度曲線的題目必須掌握好以下規(guī)律NaCl的溶解度受溫度影響不大,降溫不易析出固體。Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而降低。溫度變化時和大多數(shù)固體物質(zhì)相比其溶液中會出現(xiàn)反常現(xiàn)象。兩條溶解度曲線的交點為該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。且在此溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同。練習(xí)：1、（03大連）下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，根據(jù)該圖回答下列問

3、題。當(dāng)溫度在（寫溫度范圍）時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度。（2）這兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較大的是（3）24C時，氯化鈉的溶解度是。2、（03江西）下圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線。根據(jù)該圖可得知：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大。此外你還能獲得的信息有:KNO.-I0溫度/溶 解 度 g（二）有關(guān)物質(zhì)之間反應(yīng)的題目例1:（05天津）用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時間的關(guān)系如右圖所示。則下列說法中不正確的是（）A.曲線a,b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況?b.鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵有剩余ic.鹽酸均反應(yīng)完，鋅恰好完全反

4、應(yīng)，鐵有剩余”/-7D.鋅、鐵都反應(yīng)完，鹽酸有剩余乙，例2：（07北京）已知反應(yīng)CaCl2+NaCQ=CaC04+2NaCl。向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液。下圖分別表示滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成氣體或沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系，其中正確的是（）氣體的質(zhì)量g碳酸鈉溶液質(zhì)量碳酸鈉溶液質(zhì)量一 O 沉淀的質(zhì)量go碳酸鈉溶液質(zhì)量/g/g/go碳酸鈉溶液質(zhì)量/gC總結(jié)：物質(zhì)間反應(yīng)比較復(fù)雜，內(nèi)容涉及廣泛，所以對同學(xué)們觀察、分析、判斷、推理、計算等諸多能力要求較高。等質(zhì)量金屬和足量酸反應(yīng)有如下規(guī)律：金屬活動性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)越劇烈，消耗時間越少；化合價相同時（一般為+2價），生成氫氣的質(zhì)量與金

5、屬的相對原子質(zhì)量成反比。生成氫氣由多到少的順序為AlMgFeZn同質(zhì)量的酸和足量的金屬反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是相等的。要做好其他物質(zhì)之間反應(yīng)的題目必須熟知物質(zhì)和氧氣、酸、堿、鹽、氧化物間的反應(yīng)。練習(xí)：1、（07山東）下列四個圖像，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（）A 元素種類 O間 時加固住的質(zhì)量 D生成，體威量收A.一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒B.等質(zhì)量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中C.向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸D.某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體2、（08江西）向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba

6、（OH溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋼溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變框圖實驗、推斷題是近幾年來中考化學(xué)試題的傳統(tǒng)題型，這類題目一般是把物質(zhì)的變化、性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)等之間的聯(lián)系用框圖的形式在新情境中出現(xiàn)，試題面目新，考查容量大，是一種考查學(xué)生閱讀能力，思維能力，綜合判斷能力和實驗設(shè)計能力的好題。實驗、推斷題解題技巧：看其顏色，觀其狀態(tài)，察其變化。1 .常見物質(zhì)的顏色：多數(shù)氣體為無色，多數(shù)固體化合物為白色，多數(shù)溶液為無色。2 .一些特殊物質(zhì)的顏色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、藍(lán)色：CuSO4?5H2O、Cu（OH、含Cu2+溶液、液態(tài)固態(tài)O2（淡藍(lán)色）紅色：

7、Cu（亮紅色）、Fe2O3（紅棕色）、紅磷（暗紅色）黃色：硫磺（單質(zhì)S）、含F(xiàn)e3+的溶液（黃色）綠色：FeSO4?7H2。、含F(xiàn)e2+的溶液（淺綠色）、堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3紫黑色：KMnO4無色氣體：N2、CO2、CO、。2、H2、CH4有刺激性氣味的氣體：NH3（此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍(lán)色）、SO2、HCl產(chǎn)生酸霧：HCl、HNO33 .常見一些變化的判斷：白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有：BaSO4、AgCl（就這兩種物質(zhì)）藍(lán)色沉淀：Cu（OH）2、CuCO3沉淀能溶于酸并且有氣體（CO2）放出的：不溶的碳酸鹽沉淀能溶于酸但沒氣體放出的：不溶的堿4 .燃燒時的主要現(xiàn)象：在

8、氧氣中：硫一一藍(lán)紫色火焰；鐵一一火星四射；木炭一一發(fā)白光。在空氣中：鎂帶一一耀眼的白光；紅磷一一“白煙”；硫、氫氣一一淡藍(lán)色火焰；CO、CH4藍(lán)色火焰例1:（07天津）有一種碳酸鹽的礦石，其主要成分為BaCG和CaC0,這兩種鹽有相似的性質(zhì)：都難溶于水；高溫加熱都可以分解成為氧化物；都能與二氧化碳和水反應(yīng)，生成可溶性的鹽。銀和鈣元素的氧化物和氫氧化物也有相似的化學(xué)性質(zhì)，但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。物、溶解麻通度/四04080CaCOH)20.1870.1410.094Ba(OH)2L678.22J01.4某同學(xué)為除去礦石中的CaC。得到BaCG,

9、根據(jù)上述信息，對礦石樣品進(jìn)行了如下圖所示的處理。寫出實現(xiàn)上圖各步轉(zhuǎn)化過程中的實驗方法（填寫所加試劑、操作方法、反應(yīng)條件等）。例2:（08南通）下圖中A、BC、DE、F、GH分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知：X、H為黑色固體單質(zhì)，D是大理石的主要成分，Y為紅棕色粉末。常溫下CE、F、G均為無色氣體，圖中有部分生成物未標(biāo)出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝海?）寫出下列兩種物質(zhì)的化學(xué)式：E,X（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式；D則TC的反應(yīng)：.CD的反應(yīng)；F與H的反應(yīng)：G與Y的反應(yīng)：練習(xí)：1、（08上海）有一包白色固體，可能含有NaSO、NaCQBaClz、Na0H中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后

10、向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加人鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中（）A.可能存在NaOHB.可能存在Ns2S。C.肯定不存在 BaCl2D.肯定只存在 NaCO2、A、BC為常見氣體，且B和乙為單質(zhì)，其余為化合物。其中甲物質(zhì)為黑色固體。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。上二(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為;/B物質(zhì)的名稱為;|(2)甲與A反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為。0+Ili甲乙三、圖表型計算題例：(08江西)某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中，產(chǎn)生

11、CO氣體的情況如右圖所示。(1)從圖中可以看出，10g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最多是g。(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其他雜質(zhì)，溶解10g水垢，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是(最后結(jié)果保留一位小數(shù))?？偨Y(jié)：做這類題目要會看折點，顧名思義，折點是指圖像在變化過程中方向發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變的那個點。它的出現(xiàn)往往是兩個變量中某一變量單方面停止造成的。如果圖像涉及化學(xué)反應(yīng)，折點通常是該反應(yīng)的結(jié)束點。對折點的分析關(guān)鍵在于理解該點坐標(biāo)的含義。練習(xí)：(08北京)40.有一種石灰石樣品的成分是CaCO和SiO2。課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)).得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象。請計算：(1)第2次加入鹽酸后，a為g。(2)石灰石樣品中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為多少？(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)(3)10%的CaCl2溶液可作路面保溫劑。欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液.可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反應(yīng)后過濾，這時還需要向濾液中加入水多少克？(假設(shè)實驗過程中溶?損失忽略不計)剩余固體的腦升危O10406080100加入捻懶的班培也參考答案例1.(1)t1(2)ABC(3)C例2.B練習(xí)1(1)高于24C(2)硝酸鉀(3)36(二)例1.D例2.B練習(xí)1.AC練習(xí)2.B二、例