室內(nèi)體育課教案[1]劉

1、室內(nèi)體育課教案室內(nèi)體育課教案SHINEITIYUKEJIAOAN西園小學(xué)劉忠梅運動參與目標(biāo)：主動積極地參加體育課的內(nèi)容及體育運動參與目標(biāo)：主動積極地參加體育課的內(nèi)容及體育 課的活動。課的活動。 學(xué)習(xí)領(lǐng)成目標(biāo)學(xué)習(xí)領(lǐng)成目標(biāo)運動技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握樹立正確掌握運動技能運動技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握樹立正確掌握運動技能 的信心。的信心。身體健康目標(biāo)：體育鍛煉對促進(jìn)身體健康及身體基本身體健康目標(biāo)：體育鍛煉對促進(jìn)身體健康及身體基本 素質(zhì)的重要意義素質(zhì)的重要意義心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德風(fēng)尚及堅心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德風(fēng)尚及堅 強的意志品質(zhì)。強的意志品質(zhì)。社會適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。社

2、會適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。課課 的的 內(nèi)內(nèi) 容容一一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容：（本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容：（略略）二、小學(xué)體育課的重要性：二、小學(xué)體育課的重要性： 體育是義務(wù)教育的重要組成部分，體育課是各年級的必修課程。體育教學(xué)是構(gòu)成現(xiàn)代教育的重要部分，是一個能將體質(zhì)、意志和精神融為一體的綜合教育過程。因此，在教學(xué)中，教育者不僅要傳授體育的知識、技術(shù)和技能，而且要適應(yīng)社會的發(fā)展和需要，利用體育獨有的特點，對學(xué)生進(jìn)行滲透和培養(yǎng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。隨著教學(xué)改革的不斷深入，應(yīng)試教育正在逐步向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，傳統(tǒng)的教學(xué)方法與教學(xué)手段已不適時代前進(jìn)的步伐。因此改革教學(xué)方法實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化已是當(dāng)務(wù)之急，勢在必得。

3、體育教育的電教化減少了教材的難度。教材內(nèi)容越是艱深，廣泛，難度就越大。使用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，可以變深為淺，化難為易，充分利用各種技巧，可以變快動作為慢動作，可以靜止變?yōu)檫\動，也可以使運動變?yōu)殪o止。借助電視錄像，可以使學(xué)生感知傳統(tǒng)的教學(xué)中無法表現(xiàn)的現(xiàn)象或因動作太快而看不清的一些現(xiàn)象。從而提高課堂效率。 三、本學(xué)期任務(wù)：三、本學(xué)期任務(wù)：1. 1. 每堂課聽學(xué)到的基本基、戰(zhàn)術(shù)一定要掌握好每堂課聽學(xué)到的基本基、戰(zhàn)術(shù)一定要掌握好2. 2. 達(dá)標(biāo)率盡量為達(dá)標(biāo)率盡量為100%100%及體育合格率為及體育合格率為100%100%3. 3. 積極參加課外活動，進(jìn)一步增強自身的各種素質(zhì)積極參加課外活動，進(jìn)一步增

4、強自身的各種素質(zhì)。四、體育課須知：四、體育課須知： 1 . 不遲到，不早退，不許缺課，因事因病不上課時，向任課不遲到，不早退，不許缺課，因事因病不上課時，向任課 老師請假。老師請假。2 . 上課鈴響后，到指定地點集合，做到快，靜，齊。上課鈴響后，到指定地點集合，做到快，靜，齊。3. 上課時穿運動服裝，穿膠鞋（旅游鞋），不帶鋼筆小刀等。上課時穿運動服裝，穿膠鞋（旅游鞋），不帶鋼筆小刀等。 4 . 上課認(rèn)真，刻苦操練，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上課認(rèn)真，刻苦操練，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 5 . 遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮，注意安全，末經(jīng)老師允許不遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮，注意安全，末經(jīng)老師允許不 能隨意做其他動作和

5、換場地或移動器材能隨意做其他動作和換場地或移動器材.6 . 愛護場地，設(shè)備，上課前后協(xié)助老師布置和收方器材。愛護場地，設(shè)備，上課前后協(xié)助老師布置和收方器材。 7 . 要認(rèn)真完成課外練習(xí)。要認(rèn)真完成課外練習(xí)。 五、五、 要求要求:1. 上課時要發(fā)揚團結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑的精神。上課時要發(fā)揚團結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑的精神。2. 在課外練習(xí)中家長一起進(jìn)行練習(xí)，通過這種形式能時在課外練習(xí)中家長一起進(jìn)行練習(xí)，通過這種形式能時 家庭為單位參加體育鍛煉的好習(xí)慣家庭為單位參加體育鍛煉的好習(xí)慣。 3. 體育活動過程中形成的交往，合作和競爭的意識及行體育活動過程中形成的交往，合作和競爭的意識及行 為會遷移到今后的為會遷移到今后的 日常生活，學(xué)習(xí)和工作中去，即提日常生活，學(xué)習(xí)和工作中去，即提 高了學(xué)生的創(chuàng)造力及社會適應(yīng)能力。高了學(xué)生的創(chuàng)造力及社會適應(yīng)能力。 4. 注意觀察老師及同學(xué)們的動作。注意觀察老師及同學(xué)們的動作。六、考核內(nèi)容六、考核內(nèi)容:略 七、本學(xué)期體育課程及考核方法：七、本學(xué)期體育課程及考核方法：1. 課堂表現(xiàn)及出勤率：課堂表現(xiàn)及出勤率： 10%2. 體育基礎(chǔ)理論知識體育基礎(chǔ)理論知識 ： 20%3. 運動素質(zhì)運動素質(zhì)身體素質(zhì)身體素質(zhì)：40%4. 運動技能：運動技能： 30%八、學(xué)習(xí)成績評價：八、學(xué)習(xí)成績評價： 1. 自評自評2. 小組評價小組評價3