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文檔簡介
1、 凱程考研輔導(dǎo)班,中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機構(gòu)南開大學(xué)金融碩士考研經(jīng)驗交流凱程金融碩士輝煌的戰(zhàn)績:凱程已經(jīng)在金融碩士樹立了不可撼動的優(yōu)勢,凱程在2016年考研中,清華五道口金融學(xué)院考取13人,清華經(jīng)管6人,北大經(jīng)院金融碩士8人,人大和貿(mào)大各15人,中財金融碩士10人,復(fù)旦上交上財?shù)让?8人,成功源自凱程專業(yè)的輔導(dǎo),對金融碩士的深刻把握,雖然凱程的金融碩士費用有點貴,但是效果是非常顯著的,考取名校金融碩士的學(xué)生,大多數(shù)是跨專業(yè),且有不少學(xué)生來自二本三本院校,在凱程他們實現(xiàn)了名校夢,有意向考金融碩士的同學(xué),可以到凱程的官方網(wǎng)站查看他們的經(jīng)驗談視頻,注意是經(jīng)驗談視頻,很多機構(gòu)說自己輔導(dǎo)了多少學(xué)生,他們
2、網(wǎng)站一個視頻經(jīng)驗談都沒有,說明他們沒有成功案例,沒有輔導(dǎo)經(jīng)驗,請同學(xué)們和家長們慎重選擇。凱程網(wǎng)站大量的視頻經(jīng)驗談,扎扎實實的輔導(dǎo)才能有如此多的考研經(jīng)驗交流談,有如此多的考研成功學(xué)員。為什么要看看凱程的金融碩士經(jīng)驗談視頻:1、看看學(xué)長學(xué)姐是如何復(fù)習(xí)金融碩士的,他山之石,可以功玉,與其閉門造車,不如看看前人經(jīng)驗。其他機構(gòu)提供不了,凱程可以提供大量學(xué)員的經(jīng)驗談視頻。2、看看凱程是如何高質(zhì)量輔導(dǎo)學(xué)員的,您可以了解凱程的金融碩士的專業(yè)度。3、可以對比其他輔導(dǎo)班,很多輔導(dǎo)班說自己輔導(dǎo)了很多學(xué)生,但是一個視頻經(jīng)驗談都沒有,說明他們不是專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu),沒有戰(zhàn)績就是沒有實力。4、同學(xué)們在考研過程中遇到的問題,學(xué)
3、長學(xué)姐在經(jīng)驗談視頻里很多已經(jīng)講解到了,能夠增長你的考研準(zhǔn)備充分性。5、您可以登陸凱程網(wǎng)站或者關(guān)注凱程微信公眾號“凱程考研”,給凱程留言。無論您有哪方面的問題,無論您是學(xué)員還是非學(xué)員,凱程一如既然地為您服務(wù)。因為,凱程具有非常強的社會正外部性的機構(gòu),能夠為社會提供正能量!徐老師:各位同學(xué)大家好,歡迎大家來到凱程的網(wǎng)站。我們今天再一次邀請凱程的一位成功學(xué)員,和大家來一起來講一講自己的考研經(jīng)歷。那么,坐在我旁邊的是考入南開大學(xué),金融碩士的劉yx同學(xué),下面我們先請永旭做一個自我介紹。 劉yx:大家好,我叫劉yx。是咱們凱程集訓(xùn)營的VIP學(xué)員,我這次報考的南開大學(xué)金融碩士,我的初試成績是352分,我說一
4、下各科的成績。我的英語是78分,政治是71分,然后業(yè)務(wù)課一就是三九五聯(lián)考是86分,最后我的四三一金融專業(yè)課是117分。 徐老師:很好。每個學(xué)校的它這個考試的難度各自都是不一樣的,你大概了解自己的一個排名嗎? 劉yx:我這次初試是第五,然后復(fù)試成績是第一。 徐老師:復(fù)試成績是第一,好,待會我們一定要請你講一講,復(fù)試的一些寶貴的經(jīng)驗。因為初試,我認(rèn)為和復(fù)試考的東西截然不一樣的,初試考察的是一個人對知識的一個綜合應(yīng)用能力。復(fù)試考察的是一個人的,可以說情商各個方面的一個綜合能力了。那么,我們首先想了解一下,你是幾月份進入凱程的? 劉yx:我是2015年畢業(yè)的,然后我在2015年4月份來凱程集訓(xùn)過一段時
5、間。然后,之后就回學(xué)校了,有一些畢業(yè)的事情。然后,畢業(yè)之后七月份,之后就一直在凱程,直到考研前夕。 徐老師:整個考完試是吧? 劉yx:對對。 徐老師:好,也就是咱們連同復(fù)試算上,可以說在凱誠程有一年時間了。那么,在這一年的時間里面,在凱程呆的這個過程中有怎樣的一些收獲呢? 劉yx:實際上我覺得在凱程的收獲主要有兩點。第一個,可以說是凱程提供了一個學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是從凱程的一些硬件設(shè)備,我們自習(xí)教師、我們這個校園環(huán)境,還是說有很多考研同學(xué)大家在一起備考,這樣一個學(xué)習(xí)環(huán)境,我覺得對我來說,都是一個很大的幫助。 徐老師:好多同學(xué)都提到了,就是覺得和很多考研同學(xué)在一塊,討論問題、一塊學(xué)習(xí),也是一個相互促
6、進的作用,所以說學(xué)習(xí)氛圍很重要。我覺得凱程這邊比較好一點就是,大部分同學(xué)都是選擇了考名校級別,所以說同學(xué)都格外的努力和認(rèn)真。你剛才講的另外一點是什么呢? 劉yx:第二點,我覺得凱程的課程,確實對我考研復(fù)習(xí)有很大的幫助,我說幾個印象比較深刻的老師或者課程吧。 徐老師:對對對,好的。 劉yx:首先比如說英語的話,我覺得孫浩老師的授課是很好的。 徐老師:好多同學(xué)都點到孫浩老師,好,還有呢? 劉yx:還有就是像政治的張欣(音)老師,我覺得張欣老師對政治應(yīng)試或者命題這個思路把握確實非常好。 徐老師:她幾乎現(xiàn)在是整個考研網(wǎng)站上排名,排第一位的老師,很多同學(xué)都很推崇她。 劉yx:還有像專業(yè)課的話,像之前的武
7、軒宇(音)老師,他是之前考高考一個學(xué)長。我覺得他專業(yè)課的功底非常扎實,我覺得聽他一些課很多幫助。尤其后面像暑假我們會講一點熱點課,我覺得他的分析非常到位,就是很有專業(yè)水平,就是對自己在學(xué)習(xí)知識或者在答題方面,都提供了很好的思路。 徐老師:聽明白了,咱們是考南開的同學(xué),除了自己南開的專業(yè)課程之外,你也在選修其他學(xué)校的課程,多聽一聽,可以開闊眼界。我想這可能是你在自己的考試過程當(dāng)中,能取得前五名這樣的好成績的一個主要原因。我也認(rèn)為,咱們可能主修了自己學(xué)校的課程之外,應(yīng)該再抽出時間,像咱們凱程,金融又做的比較齊全。聽聽人大的課,聽聽道口各方面的課程,可以開闊專業(yè)課的一個視野,可以汲取他們的養(yǎng)分。那么
8、,我們既然已經(jīng)談到了這些老師,談到了這些課程。我想請你也能分別每一個科目談一談你個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,送給我們的師弟師妹。 劉yx:可以,沒問題。 徐老師:我們從英語這個課來講,好,談?wù)勀愕挠⒄Z學(xué)習(xí)方式。 劉yx:我這次考的是英語二,我先說我個人對英語二難度的一個感覺。其實我覺得它應(yīng)該是和四級的水平差不多,當(dāng)然就是可能每年出題有難有容易,但是整體感覺跟四級差不多的。所以,我覺得大家只要能過了英語四級,其實對于考研英語二的話,拿一個70分應(yīng)該是非問題的。然后,在備考的過程當(dāng)中,無論基礎(chǔ)好壞,我覺得首先不能輕視它。所以,我覺得大家在復(fù)習(xí)上,其實應(yīng)該結(jié)合自己的情況,然后去選擇一個比較適合的自己的方法去學(xué)習(xí)
9、。那我說一下我自己的復(fù)習(xí)方法,讓大家可以借鑒一下。 首先,我先說單詞,其實有的同學(xué)去背單詞的話,他可能去背那個特別厚的單詞書,就是外面賣的各種各樣的考研詞匯的那種。 徐老師:對,從A到Z的。 劉yx:其實我個人是不太建議背那種,因為我覺得咱們畢竟是去應(yīng)試,所以說沒有必要背那么多單詞。而且其實大家以后可能復(fù)習(xí)的時候,會感覺到你之前背的單詞其實很多是沒有用的,你這一年之后都不會再看見它了。既然這些單詞你不會用到的話,那你花很多時間去背它就是在浪費時間。所以,我是比較建議大家去背真題單詞的。無論是你通過做真題去背單詞,還是說你買那些市面上可以看到的那些參考書,它可能會把真題單詞給你展出來,我覺得是都
10、可以的。 所以,我覺得第一步,大家在備考的時候,先要去背真題單詞。而且在背單詞的時候,我建議大家是短期集中的去背誦。因為你把戰(zhàn)線拉的很長的話,你背完后面前面就忘了。所以,像真題單詞,我自己是背了英一將近十年的真題單詞,然后英二其實五年的也背了一下。我這些單詞應(yīng)該是在一個月之內(nèi)完成的,而且一個之內(nèi)應(yīng)該是背了兩遍。所以,我希望大家短期集中的去突破這個點。當(dāng)你突破單詞這個點之后,你會發(fā)現(xiàn)后面的東西其實就迎刃而解了。 徐老師:咱們剛剛談這一小節(jié)是在說,怎么去背單詞的一個過程。我收獲到了幾個信息點,第一個就是不要拿單詞出來北宋,而且我自己覺得這樣的單詞是死單詞,因為沒有語境,你可能背完就忘記,你不容易去
11、應(yīng)用。但是,在真題的閱讀理解中去背誦,真題也過了,閱讀也看了,但是大量單詞又在情景記憶當(dāng)中,得到了一個擴展,我覺得這是比較好的一方面。 就是有一點,因為同學(xué)們都是在凱程學(xué)習(xí),但是每個人的進度和方式又會各有自己的不同。而劉yx這邊,我聽到了一點很重要。就是單詞你脫的時間越久,可能你前面看完的東西,忘記的會越快。應(yīng)該是短期內(nèi),突擊一下,這樣去記,那么也不失為一種很好的效果。像你在一個月當(dāng)中,可以完成兩次,大家可以去學(xué)習(xí)。好,接下來你是怎么做的? 劉yx:接下來的話,說完單詞咱們可以說一下閱讀或者完形,我覺得這兩項其實可以放在一起說。其實我覺得大家可能也許會有兩種思路,一個可能更傾向于用真題練,然后
12、還有一些同學(xué)傾向于去買一些市面上可以看到的教材,就是一些閱讀練習(xí)。 我個人建議,基礎(chǔ)好的同學(xué),或者基礎(chǔ)一般的同學(xué),不是特別差的同學(xué),完全就可以從真題開始著手做。因為是這樣,無論是市面上哪種教材,其實它都很難去復(fù)制命題人的這種思路。所以,我覺得從應(yīng)試的角度講的話,真題其實是最有參考價值的。無論是從真題的它的選材,文章結(jié)構(gòu),以及它的命題思路,市面上的教材很難復(fù)制的。所以,大家用真題去練的話,你始終保持按照真題的思路去學(xué)習(xí),所以,最后你考試可能會比較適應(yīng)。 徐老師:那我替很多同學(xué)問一個問題,這個問題也是替很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的同學(xué)來問的。因為我們凱程老師也介紹大家要去學(xué)真題,以真題為本,大體的原因跟你的描
13、述是一致的。但是,很多同學(xué)在咨詢的時候,就會問我們老師,老師這些我把答案都背下來了,你說我現(xiàn)在去學(xué)它,我答案都已經(jīng)知道了,我還學(xué)什么呢? 劉yx:無論咱們是做真題也好,或者說一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),需要額外做練習(xí),去做其他輔導(dǎo)書也好。其實,咱們重要的是去分析閱讀文章的文章結(jié)構(gòu),去分析他出題的時候他怎樣去考你,就是你怎樣快速的找到正確答案,其實鍛煉的是這些,其實記沒記住答案并不重要。 包括我可以建議一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),大家可以額外的去多做一些閱讀。比如說,你每天做兩篇閱讀加一篇完形這樣,其實重要也不是說,你做題做對了多少,重要的是你在這個過程當(dāng)中,提高你的閱讀能力,培養(yǎng)你的一個語感,我覺得這個才
14、是最重要的。 徐老師:因為我們是從老師的角度來說這個,今天咱們也是從同學(xué)的角度,來再聽一下真題的重要性,以及真題值得我們反復(fù)做,不是要去看答案本身,而是要看我是不是真正懂得這篇文章,這是很重要的。好,請繼續(xù)來介紹一下。 劉yx:我建議基礎(chǔ)還可以的同學(xué),大家可以一直去做真題,可以反復(fù)的做。去研究它的文章結(jié)構(gòu),甚至你可以去翻譯它的,這順便把翻譯都練了。但是我可能沒有這樣做,因為我覺得時間分配上,可能不能給太多時間。如果基礎(chǔ)稍微差一點的同學(xué),我覺得這樣做是可以的,尤其是在考研的初期。 對,閱讀是這樣的。所以,我建議大家,比如說如果你分三個階段的話,四到七月份,八到十月份,然后這樣的話,你每個階段都會
15、把真題做上一兩遍。你會發(fā)現(xiàn)就是每個階段,你再讀這些文章的時候,你會有不同的感覺。包括你做完真題練習(xí)的話,你可以嘗試去做一些其他題,其他的閱讀練習(xí),你會發(fā)現(xiàn)自己的能力是有提高的。 徐老師:那是我們這些前面的提醒,我再問一個特殊的提醒,寫作。 劉yx:我覺得寫作可以跟翻譯一起來說,我們前面講完形閱讀也好,就是一個客觀題,就是閱讀。然后,你做翻譯不一樣,它是一個輸出的過程,其實這個對大家英語能力要求是比較高的。然后,在翻譯跟閱讀方面,我建議如果有條件的話,大家盡量找一個英語比自己強的人去帶你,這個其實很重要。因為無論是翻譯還是作文,你自己寫出來的話,其實即便有一個正確答案給你,你是很難判斷自己到底是
16、一個什么水平的。 但是,如果有一個比你強的人去看的話,他會告訴你的問題在哪,不光是你答案正確與否的問題,他是真正能提高你的能力的。比如說,他給你改作文,也許大家寫出來的作文,大家看還可以。但是,倒是很別人不一定能讀懂的,尤其老師看到你寫的作文就頭疼了。所以,其實是需要一個英語好的人來帶領(lǐng)你的。 徐老師:明白明白,像在凱程的話,我們是一對一的一個批改,批改的意圖就是希望英語好的老師來帶大家,把大家的句型改到也更好。然后,可讀性要強,因為咱們同學(xué)可能好多東西自己認(rèn)為是可讀書德國,在老師看來,它可能有點太拗口,或者語句上是不太準(zhǔn)確的。這樣的練習(xí),其實我覺得要比上大量的理論課,效果要好。 劉yx:對,
17、我另外來要提醒大家一點。寫作和翻譯一定要動筆去練,可能大家說翻譯我就拿過來看一下,我覺得自己在心里想明白了,然后不去寫,這樣其實是不可以的。 徐老師:對,我想要的也是這個。因為我覺得很多同學(xué),就覺得我聽了這個課,其實聽了課不代表我們的能力在是提升。聽完課程只是了解寫作要這樣來進行,更多的還是要動筆去練,練的這個過程才能真正把自己所有的詞匯、語法用到這里面,才能真正獲得高分,這是同學(xué)們要關(guān)注的。好,英語上,有關(guān)沒有為大家補充的? 劉yx:我覺得大家可能會在英語時間分配上面出現(xiàn)一些失誤,因為我自己就出現(xiàn)了一些失誤。比如說我現(xiàn)在著手復(fù)習(xí)英語的話,可能我覺得到八九月份的時候,我覺得自己復(fù)習(xí)的差不多了,
18、可能會把英語放下。然后,可能到十一二月份才想起來?;蛘哒f,大家可能比如說我前夕我背單詞,我去做閱讀,去做完形,然后我把翻譯和閱讀脫到十一月份,甚至十二月份才去著手練,我覺得這樣時間分配上面,感覺很倉促,其實效果是不太好的。 所以,我建議大家把英語的時間,盡量勻開了去看。這一年當(dāng)中,你把時間勻開。然后,寫作跟翻譯確實是可以安排的稍微靠后一點。因為畢竟一個輸出的題型,你需要自己有一定能力才去練才有意義。但是,我覺得也不要脫到十一月份,甚至十二月份。比如說,從九月份、十月份開始就可以了。然后,你可以說我不是每天都在練,比如說作文,我可以寫一周寫一篇,其實我覺得對自己能力放心的,兩周寫一篇無所謂,但是
19、一定要去練。 徐老師:明白明白,是這個意思。我覺得這是你個人的經(jīng)驗,也是自己覺得之前可能做的不是特別完善的,要提醒大家。大家不要再走這個彎路,很好,我們以上講的是英語,我還想請你來說一個特殊的科目,三九六經(jīng)濟類聯(lián)考,因為在南開雖然也考三九六,但是它并不是像其他學(xué)校聯(lián)考一樣,是同一張卷子,是學(xué)校自己出題。那么,我也想像英語這樣,請你先談?wù)剬δ祥_大學(xué)的,三九六經(jīng)濟類聯(lián)考的一個理解,然后再來談?wù)勀愕膹?fù)習(xí)方法。 劉yx:南開它叫三九五,當(dāng)然也是經(jīng)濟類聯(lián)考。但是,我就是想提醒大家一點需要注意的話,就是三九五跟三九六我個人認(rèn)為是完全沒有可比性的,就大家一定不要按照三九六的思路去復(fù)習(xí)三九五,它完全是兩個可不
20、同的科目。 他們唯一相同就是,他們?nèi)齻€部分的名稱相同。但是,無論是從出題的難度,還是說它考察學(xué)生能力方面,不能說天壤之別,就非常大的不同。那下來我就著重說一下三九五,怎樣去備考。 咱們先說邏輯,因為卷面第一項是邏輯。我個人在做的感覺,就是我今年考的三九五真題跟我之前復(fù)習(xí)的時候,我復(fù)習(xí)的時候,因為不知道三九五的情況,所以我們完全按照三九六的方法和思路去復(fù)習(xí)。所以,在考試的時候,這個邏輯其實也是不同的。他們只是有一點像,但是他們考察的內(nèi)容是有很大不同的。 三九五的邏輯,我覺得是難于三九六的??赡艽蠹抑酪痪啪?,管理類聯(lián)考。我認(rèn)為它跟一九九綜合的難度是差不多的,但他們考查題型上有一些差別。比如說,一
21、九九或者三九六的話,它可能會考一些聯(lián)言選言或者說削弱假設(shè),還有涉及到圖形的問題,它會每個題型都有一些。 但是,南開的三九五,從今年來看的話,它比較著重于去考查削弱跟假設(shè)這兩項。所以,在一開始做邏輯時候,會有點蒙,因為怎么都是這種題型,因為這種題型特別燒腦子。所以,我建議大家復(fù)習(xí)的時候,因為市面上我們看不到三九五的教材,并且三九五它現(xiàn)在開始也沒有完全的體系,就是沒有特別有規(guī)律、有風(fēng)格的。 所以,我建議大家可以用三九六的邏輯來練一練,還有一九九的,都可以去練一下。然后,這其中如果說明年還是這種風(fēng)格的話,大家可以著重看一下,我剛才說的那兩種題型,削弱和假設(shè)。然后在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,我還是建議大家,從真
22、題著手。 徐老師:對,它是最適合這種學(xué)校的第一手資料。 劉yx:是,并且真題的質(zhì)量也是非常高的,肯定是比市面上咱們看到的輔導(dǎo)書質(zhì)量要好。所以,我建議大家從真題著手。 徐老師:好的,這是我們在邏輯上要告訴大家的。因為這個差別比較大,我想專門給咱們考南開的同學(xué),就講講這個問題,我再稍微做一個總結(jié)。也就是說,三九五的邏輯跟咱們?nèi)帕€是有點差別,但是導(dǎo)致沒有大面積三九五的資料,所以還要學(xué)三九六邏輯,各種題型都要看一下。其中特別要注意的就是削弱和假設(shè),因為在我們今年的考試過程當(dāng)中,那么南開的這兩個題型出題是大面積的。那我們再來說說第二部分,數(shù)學(xué)。 劉yx:今年大家反應(yīng)比較強烈的就是數(shù)學(xué)這一科,因為確實
23、南開今年考的數(shù)學(xué)非常難。并且跟三九六不同的是,它有些超出三九六的范圍。比如說,今年考了級數(shù),這些大家可能反應(yīng)比較強烈。因為南開今年是第一年成立金融學(xué)院,所以因為學(xué)院這邊事情也比較雜,可能在信息公布上做的不是特別好。這點我們在復(fù)試的時候,老師也說了這一點??赡茉诮衲甑目佳校谛畔⒎矫鎸W(xué)院這邊可能會做更好的一點。那么,現(xiàn)在只能針對今年的考試,來給大家一些復(fù)習(xí)建議。 按照我們同學(xué)的經(jīng)驗,有的同學(xué)數(shù)三復(fù)習(xí),有的同學(xué)是按照三九六復(fù)習(xí),那結(jié)果就是按照數(shù)三復(fù)習(xí)的同學(xué),比我們?nèi)帕鶑?fù)習(xí)的同學(xué)要高出很多很的分,可能高出二三十分。所以,我希望大家在新大綱出來之前,按照數(shù)三的復(fù)習(xí)思路、復(fù)習(xí)范圍,去復(fù)習(xí)三九五的數(shù)學(xué)。
24、我覺得這是一個比較穩(wěn)妥的辦法。 徐老師:明白了,雖然可能數(shù)三整體上來講,難度要大一點,范圍要廣一點。但是,以這樣的一個知識的能力去再看三九五的題,那么很容易駕馭它。是這樣嗎? 劉yx:是。 徐老師:這是數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,還有一個寫作。 劉yx:寫作和三九六也是很大的不同,因為三九六我們知道,一篇是有效性分析,然后一篇是類似于論說文。但是,南開這個考的跟它完全不一樣,三九六的作文,除了在行文規(guī)格方面可能有一些可以借鑒的地方之外,其他我覺得大家備考的時候,一定不要按照三九六的方法去復(fù)習(xí)。 說一下今年的考試題,今年的試題是以經(jīng)濟學(xué)分析題。然后,兩篇多少關(guān)于微觀經(jīng)濟學(xué)的,所以我建議大家在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,先復(fù)習(xí)
25、經(jīng)濟學(xué)。宏觀和微觀我個人建議都要看一下,因為保不準(zhǔn)明年出宏觀的,這都說不好,所以我覺得大家先要復(fù)習(xí)經(jīng)濟學(xué)。 然后,第二的話,其實三九六的有效性分析,這篇文章,大家可以在寫作規(guī)則上或者寫作技巧上,其實是可以有一些借鑒的。當(dāng)然,考察的內(nèi)容是完全不同的。大家可以在考研初期,可以先去學(xué)經(jīng)濟學(xué),然后在考研中期的時候,可以用三九六的文章練習(xí)兩三篇,練練手。然后,在考驗后期準(zhǔn)備的時候,大家可以去做一些經(jīng)濟學(xué)的分析題,這些我們應(yīng)該可以在網(wǎng)上找到很多。徐老師:也就是說,可以看得出來,其實經(jīng)濟類聯(lián)考,本身它的經(jīng)濟成份也要更重一些。我們不可能出了這個論說就跟高考的一樣,完全是那種生活題材或者是哲學(xué)題材,不可能的,一
26、定是和我們經(jīng)濟相關(guān)的。只不過在咱們南開大學(xué)這邊,要更加側(cè)重宏觀和微觀和學(xué)習(xí),在初試的時候一定要看看這方面的東西,因為你的基本原理掌握的越清晰,這樣的分析題你越能駕馭。我其實覺得它的表面上寫的是分析題,實際上也就是在寫一篇小的論說文化,那種思路上各方面可以借鑒一下三九六的。但是,基本功上要狠狠的看一下宏觀和微觀,是這樣吧。這樣的話,我們就把南開的三九五很清晰的跟大家說了一下,非常感謝,因為我覺得你把每個科目要怎么做,學(xué)生不要走的彎路,它有什么特點都給大家很清楚的說明白了。這是我們講到的三九五,那么,接下來我們再說一科,說說專業(yè)課吧,專業(yè)課很重要的。 劉yx:因為今年就是新成立學(xué)院,所以可能在命題
27、風(fēng)格上跟以前出現(xiàn)了很大的不同。南開四三一金融之前的風(fēng)格應(yīng)該屬于那種,大家比如說把這個知識點背下來,然后舉個例子來講,就是說考通貨膨脹的成因,這可能就是一道題。然后,你下面就寫一大堆就可以了。但是今年就不一樣了,今年我覺得無論是從考試的范圍,還是考試命題的思路,以及考查大家的能力這幾方面,都跟以前是完全不一樣的。 首先,從考查的廣度,也就是范圍來講。今年考查范圍其實是更大了,不僅僅局限于會員國金、理財、投資學(xué),就不僅僅局限于這幾本書了。 然后,第二個,是它命題的思路。目前來看今年是加入了計算題,而且我沒記錯的話應(yīng)該是60分,這個之前是沒有的,之前從來沒有考過計算題。所以,一方面可能會加入考查大家
28、計算題的能力,還有就是它在考查知識的時候,它更考查你對一個知識的理解。像之前那種,考(00:25:55)理論,我覺得這種題最后應(yīng)該不會太出現(xiàn)了。其實這種題不能很好的考出考生的能力。所以,在出題思路上,它更加考查大家對金融知識的理解。 徐老師:我聽了一下,就是大家要在南開的可是上,不斷的提升自己的整體能力。它考試不會中規(guī)中矩,會原樣這樣出題。而是可能會綜合性更強,甚至接受的金融嘗試范圍會更廣。按照這樣來講的話,我覺得如果去聽一聽武懸宇的課,那么更有利于回頭你再去今年的卷子,會覺得雖然有變化,但心里也不是慌了。好,那在專業(yè)課上面,還有其他方面的建議嗎? 劉yx:專業(yè)課上,其實我自己復(fù)習(xí)的時候,不知
29、道今年是這種情況。第一,我沒有準(zhǔn)備計算題,第二,就是我在復(fù)習(xí)范圍上也沒有這么廣。我只看了會銀(音)、國金、理財、投資這四門課。但是,考試的時候發(fā)現(xiàn),涉及內(nèi)容不只這四門課。我在復(fù)習(xí)的時候,我先說說我自己的復(fù)習(xí)方法。然后,再說一下對大家來年復(fù)習(xí)的建議。 我覺得自己復(fù)習(xí)的時候,先是在咱們這邊聽了聽課,聽了武懸宇的課還有彭克(音)老師的課。然后,課外我覺得才是更重要的,你自己要去復(fù)習(xí),去總結(jié)自己的筆記。然后你再結(jié)合課上老師的說的內(nèi)容,你才能有一個更好的效果,我覺得其實在課下做的也是非常重要的。 當(dāng)時我是四月份來的時候,聽了一陣課,那段時間老師講的內(nèi)容,相應(yīng)我也自己做的復(fù)習(xí)、做了筆記。后面的話,我是先把
30、所有的課本通讀一遍,先有一個框架,然后再發(fā)現(xiàn)哪些知識點自己之前掌握的不太好,然后再著重復(fù)習(xí)一下,這是第一遍復(fù)習(xí)。跟著老師,然后加課本,自己做一些總結(jié),這是第一遍。 然后,第二遍的話,我覺得就是根據(jù)大綱來復(fù)習(xí)重點內(nèi)容。我第二輪復(fù)習(xí)的時候,應(yīng)該已經(jīng)到八九月份了,那時候大綱已經(jīng)出來了,然后就按照大綱的點,再回頭看課本,看自己之前做的總結(jié)筆記,然后一點點又按照大綱復(fù)習(xí)一遍,這第二輪屬于一個強化過程。就是針對這個考試內(nèi)容、考試范圍,來自己做一個復(fù)習(xí),這是第二遍。 第三遍的話,我覺得就是一個繼續(xù)加強鞏固知識點加做題的一個過程。然后可能你之前兩遍只是去學(xué)這個東西,比如說有的之前你沒有背下來。第三階段,你一方
31、面是背自己總結(jié)的筆記,另一方面是做題。比如說之前其他學(xué)校的考研真題,包括那時候我也做了南開之前考試的真題。通過做題,你才能發(fā)現(xiàn)自己在掌握知識方面有哪些缺點。然后,你再回去看課本,再去復(fù)習(xí),這樣是第三輪。 考前第四輪,看看之前自己做題錯的地方。然后,自己做一些錯誤總結(jié)。對,就是這樣,就去考試了。 徐老師:其實像南開這種情況少有,一個學(xué)校有可能會寬到今年的時候會有一個大的改革點,而在改革的這個過程當(dāng)中,不是你一個人在面臨它的改革,而是今年的考生都在面臨它的改革。雖然我想你可能在考場發(fā)現(xiàn),這個題有所變化,但是還是得沉著冷靜的去面對,因為不光是我,所有的考生都在這么面對。 劉yx:這個就是今天徐老師提
32、到這一點,我一定要跟大家再說一下。由于今年三九五跟四三一這兩門業(yè)務(wù)課,它變化非常大。就是有的考生可能在考場上沒有辦法接受了,當(dāng)時我看到這個題其實心里也是非?;诺?,尤其看到三九五的時候,還有就是四三一加入計算題。其實當(dāng)時心里驚了一下,但是,你反過頭來你要,其實大家面對的情況是一樣的。尤其考研是大家相互競爭,也要考一個你的心理素質(zhì)。你面對這個題的時候,無論考哪個學(xué)校,你考的哪門的話,你碰到了這種情況首先你要做的就是冷靜。因為,大家面臨的情況其實是一樣的。考研是很公平的,沒有人就是說比你先知道會這樣考試,那這時候就考查考生心理素質(zhì),看誰心理素質(zhì)比較好了。 徐老師:也就是你考場上也稍微緊張了一下,但是
33、你想我還是要把這個題做完,至少我會的要保證它一定要對,不會的那么大家都不會了。我覺得考場上很需要這樣一種思維方式,你才能讓自己冷靜下來,再來面對它的改革。 剛才在你的這個談話里面,我還搜索到了一個信息。因為我曾經(jīng)也是一個考研人,我就覺得很多同學(xué),覺得我聽課就好了,我把個這個課反復(fù)聽??墒俏矣X得這只是一個不斷的輸入的課程,如果你聽完課把這個電腦一合,或者說老師拜拜了。然后,回家再少了這個整理的工作,像剛才你提到,我在做筆記,而且我要回去思考,我還要整理錯題。這個過程全部都是屬于輸出知識的一個消化過程,哪個同學(xué)如果少了這個過程,我覺得他就是聽很多的課,哪怕是再名師的課,也有可能跟考研成功無緣。 想
34、借這一點,告訴大家學(xué)習(xí)的這個過程,聽完老師的課,一定要去應(yīng)用他講的東西,不斷的去消化,要去做題、要去整理,考研的人不能沒有一本筆記。剛才,你在談話里面,就在強調(diào),我來凱程我接受的是好的老師的課程,但是我也一定要自己去努力,自己去搭建這個框架,有自己的思考,這樣的話,我的知識體系才能更全面。這個信息是我一直都想傳達給諸位考生的,我認(rèn)為你來不來凱程不重要,但是你要用最正確的方法,來面對考研。好,這是在專業(yè)課上。 劉yx:專業(yè)課另外一點,我還要給大家一些復(fù)習(xí)建議。因為自己這一年既有經(jīng)驗又有教訓(xùn),所以要給大家一些建議。我覺得分兩方面來說,第一個想對一些跨考的,或者說金融知識基礎(chǔ)不太好的同學(xué),我覺得大家
35、一定要盡早去復(fù)習(xí)。 徐老師:對,說得很在理。 劉yx:從現(xiàn)在一點都不早,從現(xiàn)在開始一定要去看。大家第一遍需要把這幾門課本看好,我覺得基礎(chǔ)不好,像跨考的同學(xué),至少要讀個兩遍。然后,你在通讀課本的同時,一定要詳細(xì)做好自己的筆記。這是你成長過程的一個記錄,一定要把它記錄好。然后,在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,尤其到了中后期,一定要多去動筆,練習(xí)去做題。因為你只有做題的話,才能反應(yīng)出自己哪方面存在一些缺陷,你才能更好的復(fù)習(xí),這是一方面。 然后,對于那些本科是金融,或者是金融基礎(chǔ)知識非常好的同學(xué)來說的話,我建議大家,從初期開始,就可以去做一些題。因為可能基礎(chǔ)好的話,你可能在看書的過程當(dāng)中,你看一遍,你覺得自己哪里都
36、會,會有這種錯覺的。 徐老師:是,這是很多同學(xué)會跟我反應(yīng)的。 劉yx:你可以從一開始就去做一下題,這樣的話,你會發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多漏洞的。然后,在中后期的時候,你可以適當(dāng)增加自己復(fù)習(xí)的范圍和廣度。比如說,可能考研大綱里規(guī)定了有四本書或者五六本書,其實你去拿120分,你讀這些書其實是不夠的。你要去讀更多的一些科目,就在這之外的去讀一下。當(dāng)然,不建議大家去花太多時間在這方面,但是我覺得基礎(chǔ)好的同學(xué)一定要做這一點,增加自己知識的廣度。這樣出題的話,如果出到了出乎你意料的題,你可能會答出來。我覺得這是一個得到高分的關(guān)鍵。 徐老師:我覺得你是非常適合做老師的,你非常懂學(xué)生的狀態(tài)和心態(tài),而且向?qū)W生分類來
37、介紹,不同的學(xué)習(xí)方式。借你剛才說的這樣話,我也再提醒大家,如果你是跨專業(yè)考研,然后你的基礎(chǔ)還比較薄弱,我覺得一定要盡早的復(fù)習(xí),那個教材對你來講,看一遍是不夠的,也可能你看了第二遍、第三遍才真正入門。 另外一點,也是說給我們本科學(xué)金融的同學(xué)。這部分同學(xué)我覺得往往也有一個很大的弊端,就跟你們探討一下。他發(fā)現(xiàn)他自己都會,所以他這個復(fù)習(xí)就有點囫圇吞棗,不是那么的踏實。我覺得這個過程,你可以剛才用永旭同學(xué)介紹的,以做題來檢驗,一定要確保自己很踏實,也很扎實的鉆到這個科目里面去,這樣才能保證自己把優(yōu)勢發(fā)揮出來。千萬不可以覺得我是本專業(yè)的,我就可以學(xué)得晚。或者是我是本專業(yè)的,這個書就可以看的快或者怎么樣,因
38、為咱們考研確實是很考驗一個人的基本功的,這個一定要在意。好,這是剛才講到的建議,還有嗎? 劉yx:其他的建議的話,就針對南開來講。剛才也提到過,南開考試風(fēng)格如果以后以便的話,它可能會維持這個難度。包括老師也說,我們就是要考出大家的水平,就會保持那個難度,甚至有提升難度的可能。所以,它以后會傾向于這種風(fēng)格。我建議大家在復(fù)習(xí)的時候,多去讀一些其他科目的書。 舉個例子來講,剛才說那四門課程之外的,比如說金融市場與金融機構(gòu),或者是商業(yè)銀行管理。再難一點,比如說金融工程,這些大家都可以看一下。當(dāng)然可能考試不會涉及很多,但是你可以拓寬一下自己的知識容量,你去翻一翻、看一看,重點的知識、重點的名詞你去記一記
39、。我覺得這個無論是幫助大家理解這些知識,還是拓寬你的知識廣度都是非常有幫助的。尤其是針對你應(yīng)試的話,你會發(fā)現(xiàn)這些事情有時候是一通百通的事情,其實這個很重要。 徐老師:就是我們主干一般要看的都在會銀、國金、公司理財投資里面,除此之外,當(dāng)我們學(xué)有余力的時候,是每天可以抽一點時間,去看看剛才介紹到的金融工程這樣一些書。而且看得多時候,就會把知識給打通了,會發(fā)現(xiàn)它考的,也可以說是那個科目,也可以說咱們投資里面的東西。但是,你學(xué)習(xí)的深度深化下來,你更容易駕馭這樣的問題。好,這是專業(yè)課,還有補充嗎? 劉yx:專業(yè)課暫時就給大家介紹這些。 徐老師:我覺得你講也很全面了,包括就是考南開怎么辦,不考南開就考金融
40、怎么辦,都做了一個介紹。我們還剩最后一個科目沒有說,政治。我也很希望談?wù)勥@個科目,為什么呢?就是借助你這樣好的一個表達能力,把你的考研經(jīng)驗交流跟大家很好、很細(xì)致的說一下。另外一點,我最怕的就是學(xué)金融或者學(xué)工科的同學(xué),小瞧政治,導(dǎo)致自己的總分不高,因為政治它會很容易把總分拉下來。而咱們當(dāng)前的考研,我們可以看得出來,每個學(xué)校都是很拼總分的,那么你的政治學(xué)習(xí)又有什么寶貴經(jīng)驗給大家? 劉yx:我先總體的說一下,就像剛才徐老師說的,大家可能會忽視政治,更有甚者可能會忽視英語。我覺得這樣其實非常不好的,因為即便可能英語、政治是一百分,但是它其實在考研總分當(dāng)中有非常重要的地位。為什么這么說呢? 比如說,你在
41、專業(yè)課上,比如說你在數(shù)學(xué)上或者其他業(yè)務(wù)課上,大家面臨的信息、大家所用的材料,大家所花費的時間其實都是差不多的。并且其實在專業(yè)課上,大家提升的空間也是有一個天花板的,所以當(dāng)你面臨的競爭對手,大家都是處于同一個水平的時候,其實你在專業(yè)課上拉開差距是很難的。 但是,比如說,人家在英語、政治上各領(lǐng)先你十分,這就是二十分。就你專業(yè)課學(xué)的再好,其實你難彌補這種差距,所以這就是為什么跟大家說,不能輕視這兩門課。 然后,在政治方面,說一下自己的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先最重要的提醒大家,政治復(fù)習(xí)一定要盡早開始。 徐老師:對,因為政治的那個量還真不少。 劉yx:可能有人會說,我十一月份再看,甚至說我考前背一背,也許有
42、人用這種方式得的高分。但是,你不知道它是什么樣的基礎(chǔ),第二,你不知道他這次是不是運氣好,這個都很難說。所以,大家為了求穩(wěn)的話,為了減少自己的失誤,一定要盡早開始。為什么這么說呢? 可能大家比如說,復(fù)習(xí)材料大家拿到手一看,比如說,大綱解析,然后你可能市面上看到教材,可能一千題、800題、1500題。然后,后期可能會做一些誰的誰的模擬卷,可能大家一看這些材料的就是幾本書,沒有多少,那我九、十月份再開始看吧,其實這樣是不對的,為什么這么說呢? 政治其實跟你的專業(yè)課程,尤其是金融專業(yè)課,在本質(zhì)上差別不大。為什么這么說?雖然它們考的內(nèi)容完全不同,但是政治近年來,越來越考查大家對這個知識的理解和掌握,并不
43、是把它背下來。因為你把大綱里題背下來之后,然后做考研真題的時候,你背誦的知識點都出現(xiàn)在了提干上,經(jīng)常會有這種情況。所以,它越來越傾向于大家是否掌握了這個歷史背景,掌握了這段史實,以及為什么會這樣發(fā)生,然后這樣之后會有什么結(jié)果,我們應(yīng)該怎么辦,它更多的去考查這些。并不是你說考查你背的知識點,這塊五點你寫出來,這樣得不了分,這些知識都在提干里面。 所以,提醒大家一定要盡早開始看,從現(xiàn)在開始其實就可以開始復(fù)習(xí)了。但是,在復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)思路上,其實在不同時期是要區(qū)別對待的。比如在初期,在最近這段時間里,大家可以比如說去看一些視頻,聽聽課,有一個大概感知,對這個政治大概有一個了解,有一個框架。尤其是高中
44、學(xué)理科的同學(xué),政治基礎(chǔ)不太好。那么,你更應(yīng)該現(xiàn)在去這個政治,它到底說的是什么。以及比如說,(00:42:36)他法這些事的歷史背景是什么?你更應(yīng)該了解領(lǐng)導(dǎo)這些背后的知識,而不是知識點上面寫了什么,這些是有助于你去理解這門課的,這是在初期我們需要做的事。我覺得其實在七月份之前,大家應(yīng)該做一下這個工作。 然后,在七、八月份的時候,當(dāng)你對這個政治有一定理解,對這樣事件發(fā)生的歷史背景有一些了解的時候,你就可以嘗試的去背一下知識點,也可以不背,但是你一定要看。比如說,你可以用之前大綱解析,或者之前的某一本知識點精講,這種書你可以去看一下,然后做一下自己的筆記、小總結(jié),這樣就可以,這是加深你對這個知識印象
45、的過程。 然后之后可能九月份,可能比較重要的事,就是出大綱解析。其實在后面集中復(fù)習(xí)的時候,大綱解析是你的根本,因為題都是從大綱解析里面出的??梢哉f大部分題,都是從大綱解析里面出的。所以,你要找主要矛盾,你要去看大綱解析。 說下我當(dāng)時的復(fù)習(xí)方法,我當(dāng)時其實復(fù)習(xí)政治是從九月份開始,就是大綱出來以前開始的。因為我高中是文科生,我覺得自己政治基礎(chǔ)還可以,所以是翠九月份開始看的。但是,其實后面也遇到了一些困難,所以我建議大家盡早開始,這是一個教訓(xùn)吧。 徐老師:因為你發(fā)現(xiàn)九月份之后還有別的科目,時間會疊加,而且政治它也有一定的難度的,至少在馬原和毛綜課上,不像大家想的那么簡單。所以,就可能出現(xiàn)了你剛才的那
46、種情況。 劉yx:對對,自己后面是吃了一些苦的。所以,希望大家可以借鑒一下我這個教訓(xùn)。 徐老師:理解,就是我們凱程的老師落講,我們最怕的就是一個學(xué)金融或者學(xué)理工科的學(xué)生,去輕視政治。他們還不怎么敢輕視英語,但是輕視政治,總覺得背背就可以了。但是,剛才我們理性的來分析了,借用你剛才的兩點,那么,你可能聽到了某個人就背了一周,政治考的不錯的分。其實他們不錯的分也就是60多分,別怎么高,那么他們基礎(chǔ)怎么樣,他們本身是不是和政治相關(guān)的科目,這是一個我認(rèn)為和完善的思考方式。希望所有的考研人,借用理性的方式來分析這些具體的例子,然后再往下做。 那么,剛才也談到政治的難度,他得政治難度的整個分析是完全正確的
47、,希望同學(xué)們聽學(xué)長的意見。還有一個就是,像在政治學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為很多同學(xué)可能是跨專業(yè)的,量比較大,那么毛綜課和馬原是你應(yīng)該必須要看的,因為它每年變化不是很大。而且,它理解性又更強,不信的話,你現(xiàn)在去把真題翻開看一下,還有哪個馬原的選擇題,是讓你覺得你背了就可以答的呢?都是靠理解。 如果你前期像學(xué)長講的這樣,去把這些東西都很細(xì)的理一理,那么暑期你再來跟完整的政治課,你就是第二遍了,在很難的科目上是第二遍了。后面如果你一直不放下來,哪怕每天只抽一到兩個小時來看一看,做做題,那么你的感知度是非常好的,而且還不搶占你別的科目的時間,尤其是不搶占你學(xué)數(shù)學(xué)的時間。這樣的話,你的政治罷別人甩開了十分甚至十五分
48、,那很輕松的事情。所以,不要小瞧政治。 說到這一點,我想起好多理工科的學(xué)生的問我的問題。覺得政治大題要求答的東西太多,因為理工科都是以簡潔,做題寫問答案就完了。文科生很需要闡述的,那么就會覺得這一點上,背起來很不容易。不知道你當(dāng)時有沒有這樣的感受? 劉yx:我可以繼續(xù)我剛才九月份之后的復(fù)習(xí)狀況,后面的再跟大家針對性的介紹。因為九月份大綱出來之后,我首先是一個星期時間先看的兩遍大綱,看完兩遍之后,中間也自己做了一些總結(jié)筆記。然后,再看完大綱之后,下一步就去做我們看到的輔導(dǎo)書的題,還是之前那個套路,你要用做題去檢驗自己。然后,在做題的同時,你還要去再看一遍大綱,這個也是很重要的,再加深一遍印象然后
49、再去做題。 之后在做題當(dāng)中,我強調(diào)非常重要的一點。大家在做政治題的時候,很可能犯的一個失誤,就是我做完這個題,讀完答案,看一眼,我就放邊上了。 徐老師:會的。 劉yx:確實是會這樣,所以就是做政治題,一定要有一個反思的過程。無論是做選擇題,還是做那些主觀題,你做完題、讀完答案,可能當(dāng)時看了一遍答案解析,你合上了。當(dāng)你再明天復(fù)習(xí)的時候,你一定要再把前一天的翻開看一看,就你自己對著答案在再看一遍,你看你是否真正理解了。這個是很重要的,政治真的是需要反復(fù)加深印象的一個科目。 然后,我在做完這些題之后,下面的一步做的就是,看一些知識點的提要,就是大家可能在市面上看到這些輔導(dǎo)教材,就是它會把一些重要知識
50、點給提煉出來。在我們掌握這些知識點之后,我們需要抓主要矛盾的主要方面,再去把那些重點知識點再加深一遍印象。然后,我完成這些工作,應(yīng)該是在十月的中下旬,應(yīng)該快到十一月份了。其實,我到這個時間點為止,我還是沒有去準(zhǔn)備主觀題,但是我覺得這其實是一個失誤,因為我后面時間非常趕。 然后,我建議大家,客觀題和主觀題可以同時開始。剛才徐老師也提到了,很多學(xué)理工科的學(xué)生,他們可能不太擅長去寫這些主觀題。其實政治主觀題也是有技巧的,不是說你背完這個知識點,你可以套上。也不是說,你需要把所有的知識點都背下來。包括我剛才提到,為什么我說張欣老師,對考研思路把握的比較準(zhǔn)確呢?我當(dāng)時也是看張欣老師的書,當(dāng)然市面上也有其
51、他的輔導(dǎo)書,它會把主觀題最可能考到的點,或者是知識模塊給你列出來。我當(dāng)時是用張欣老師那本黑色的書去背的,我覺得他那個總結(jié)非常好。 還有比如說馬原這些方面,有知識點可能會考,或者說考試的面非常大,它給你列出來,一個知識模塊。然后,你去背那些知識點,甚至是他給你那些你不需要全背,你可以背其中的幾個關(guān)鍵詞。但是,在考場上的時候,或者在平時練習(xí)當(dāng)中,你要把這些關(guān)鍵詞答上。然后,根據(jù)問題的內(nèi)容還有材料,你自己去擴充,這個是最重要的。 我建議大家可以看一下之前的真題,以及它的給分點和標(biāo)準(zhǔn)答案。大家會發(fā)現(xiàn),其實真題當(dāng)中,不需要你寫太多話,它給分點就是那么幾個關(guān)鍵詞,以及你答題的時候是否結(jié)合材料,是否把這個關(guān)
52、鍵詞對應(yīng)上這個材料。 徐老師:稍做個闡述。 劉yx:對,稍做個闡述,這個才是我們拿分的一個方法。 徐老師:答的越多越得分。 劉yx:對,我把這些知識點全部寫上,就比如說,辯證法把所有的東西都寫上。第一,沒有必要,第二,沒有很好的效果。 徐老師:對,還會導(dǎo)致自己考場上答不完題。 劉yx:所以我建議大家可能在主觀題方面,還是去找一些竅門。先去記那些重點的關(guān)鍵的知識點,然后在練習(xí)過程當(dāng)中鍛煉自己,把這個知識應(yīng)用到題當(dāng)中的能力。 徐老師:很好。我曾經(jīng)后來在當(dāng)了老師之后,自己專門去手寫過這個政治題,我們看上去,就是有一個關(guān)鍵詞,自己在關(guān)鍵詞里面弄一兩句的補充說明,再加一個結(jié)合材料論述一下的,因為這是我們
53、任何一個答案的必備步驟。其實,會發(fā)現(xiàn)每一點上寫的話并不多,因為我們手寫的時候,它不像打印的那么密集,而且中間的空隙也要留出來。所以,不會像大家想象的,闡述的東西會特別的多,而它答題的那個空都是已經(jīng)留好的,你把它答滿就可以了。重點是你要對上這個點,關(guān)鍵詞要抓對了,如果關(guān)鍵詞不對,寫的再多都是沒有用的,這是很好的一點。還有補充嗎? 劉yx:還有就是考前的時候,因為我做完客觀題和主觀題的練習(xí),可能已經(jīng)到十二月份了。然后,大家可能在這時候,都去背小四(音),可能在考前的兩周左右。關(guān)于這個小四的使用可能會這樣,大家可能這樣想,大家都在背,我不背的話就吃虧了。其實如果他要有這樣的想法,其實背小四是可以的。
54、但是,在小四的使用方法上,可以給大家提一個建議。 大家背的話,肯定是去背主觀題,就是大題。比如往年都會說,誰壓中了幾道題,其實這個并不關(guān)鍵。因為當(dāng)年的熱點其實也就那么幾個。但是,出題人不會讓你都壓上的。但是它脫離不了這個圈,它難免會涉及到一些。然后,這些小四或者其他資料,它也會在這個圈里面去找。所以,大家在背的時候,也許提干是不一樣的,但是你會發(fā)現(xiàn)你答題的內(nèi)容、宗旨上一樣的,有些可以也會運用的??赡芫褪菃柕姆绞讲灰粯樱谴鸢甘强梢韵嗷ソ梃b的。 所以,我覺得大家在背完小四,在考場上一定要注意靈活運用它。還是那句話,就是你如果可以很好的理解這個知識,你在考前背一些關(guān)鍵的點,你在考場上才會可以去靈
55、活運用。所以,我覺得前面的一些工作是基礎(chǔ)。 徐老師:這個又引出了一個,我特別想提醒大家問題。好多同學(xué)是靠押題,政治就夠了。其實我覺得如果你的知識底子比較薄弱的話,那么壓的題,即便是你前面在小四上看到了,上考場,當(dāng)題目稍微有所變化,你也不知道它在考相聯(lián)系的一個知識點。為什么呢?因為你的知識體系沒有搭建成塊,押的題對你來講,就是點對點的事情,沒有舉一反三的功能。 如果說我們前期做了很多這樣的工作,你真正達到舉一反三。像剛才你講到的,我在考場上怎么去應(yīng)用這個小四,離不開前期做了那么多的一個基礎(chǔ),工作的一個準(zhǔn)備。因為你有了前期的準(zhǔn)備會,才能做到舉一反三,這是很重要的。這是我們講到的政治了,還有一點,就
56、是我們也再談一談復(fù)試的一個準(zhǔn)備過程,等復(fù)試成績出來的那段時間很著急? 劉yx:沒有,因為南開的工作效率是還是比較高的。第一天復(fù)試完,轉(zhuǎn)天成績就出來了。 徐老師:我是說初試成績,等這個初試成績不是要等到過年嗎,這段期間有沒有覺得很焦慮? 劉yx:這個其實也沒有。因為自己的考試情況,其實大概是有一個感覺的。因為當(dāng)時覺得考試還蠻不錯,所以那段時間過的還好,也沒有很焦慮。 徐老師:還好,那就有一個問題了。咱們今年考試的變化還是蠻大的,但是最終,你雖然考場上也稍微受了一點小驚嚇,就是整個考完之后,你的感覺還是可以的。就是覺得我大體的,該答的知識我都答好了。 劉yx:對啊。 徐老師:很好,這就是以不變應(yīng)萬
57、變,其實真正變化的學(xué)校少,但是有變化我們也不要去怕,就這個原因。那么,等到成績出來之后,你做了哪些與復(fù)試相關(guān)的準(zhǔn)備? 劉yx:因為我覺得準(zhǔn)備復(fù)試的過程,是要針對你所在學(xué)校,以那種哪種形式復(fù)試的,我覺得這個很重要。南開的復(fù)試跟其他學(xué)??赡鼙容^不同,它復(fù)試是分兩部分,第一部分是筆試,然后筆試內(nèi)容是專業(yè)英語。一部分是翻譯,一部分是寫作。然后,面試分為四門,一門是英語口語。然后,第二門是經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)。然后,剩下兩門是金融學(xué)基礎(chǔ)和金融學(xué)組合,一共是四門。所以,我在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,也要對癥下藥。 一開始成績剛出來的時候,我覺得差不多了,可以準(zhǔn)備復(fù)試了。首先,筆試方法,筆試方面當(dāng)時就自己看了一些英語文獻,看了一些期刊的文章。因為其實英語很難說在短期之內(nèi),有一個很大的提升。所以,就是提高自己的一個熟練度,熟悉一下,這是應(yīng)對筆試。 然后,在面試方面,英語口語,南開這次考的英語,通過這次實踐發(fā)現(xiàn),其實它是很難準(zhǔn)備的。因為它的問題非常靈活,當(dāng)然都是一些日常問題,沒有聽誰說抽到專業(yè)課的問題。舉個例子來講,有一個同學(xué)抽到了,請說一個在生活當(dāng)中,與你的性格完全相反的一個同學(xué),你介紹一下他。 徐老師:它考的就是日常英語和你的應(yīng)
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