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文檔簡介
1、龍騰中學語文教研組2010-2011學年上學期工作計劃一、指導思想:本學期,語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。二、工作目標:1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。2、規(guī)范常規(guī)教學,保證素質教育的全面實施。3、繼續(xù)進行課題研究,提高課題研究的質量。三、工作措施1、認真學習教育理論。(1)明確學習內容。(2)突出學習重點。(3)完善學習制度。各年級備課組要根據(jù)理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃,采用集
2、體讀和個人讀相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經(jīng)驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。2、科學規(guī)范常規(guī)教學,保證素質教育的全面實施1)抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,以提高課堂教學效率和發(fā)展學生語文素質為宗旨,以抓學生的雙基和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。2)學習研究新大綱、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。有計劃地學習新大綱,以新大綱為準則進行教學,以確保教學質量的穩(wěn)步提高。3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動至少每周一次,每次至少一小時,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣
3、,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實。4)抓好集體備課的過程管理,提高教學質量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統(tǒng)一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。5)充分利用學校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢,加大學生的閱讀量。3、抓好課題研究,提高課題研究的質量1)認真抓好課題的研究,著力研究其方法和課堂教學形式,利用教研組活動、小型研討會等形式,集思廣益,集體攻關,以利于探索一條適合本校的成功做法。2)開設語文實踐活動課。3)舉辦小型多樣靈活的學生學科競賽。4、加強教師的培養(yǎng),促進教師隊伍素質的全面提
4、高。1)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學期,我組將充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師等的示范作用,讓他們上示范課、作理論講座,進一步提高本組教師的整體教學和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?,不斷提高自己的教學業(yè)務水平。2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學習和提高的機會,從而讓使教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學新人輩出,充滿蓬勃生機。3)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,組織語文優(yōu)秀課評比活動。5、堅持正確導向,抓好畢業(yè)班教學工作初三語文老師要進一步深入學習教育部有關中考改革的有關精神,學習其他地方語文改革的經(jīng)驗,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,從而改革初
5、三語文教學,有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時,初三語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復習工作。爭取中考語文成績名列前茅。本組全體教師將在努力做好本職工作的同時,做好本組網(wǎng)站的建設和宣傳工作,每位教師結合自身的工作實際,努力做好教學科研,力爭為學校爭光。四、活動安排九月份:1、傳達鎮(zhèn)教研室教研精神。2、制訂語文教研組工作計劃。3、確定課題研究安排,落實專項訓練的編寫與訓練。十月份:1、學習語文教材教法等教學理論。2、開展語文課堂
6、學習活動“一人一課”。十一月份:1、組織安排征文競賽。2、教案作業(yè)檢查。3、繼續(xù)研究課題,完成專項訓練。十二月份:1、校園語文教學公開課競賽。 2、繼續(xù)研究課題,完成專項訓練,做好資料整理工作。元月份:1、評選優(yōu)秀組員。2、寫好語文組期末總結。二0一0年八月三十日龍騰中學數(shù)學教研組2010-2011學年上學期工作計劃本學期數(shù)學教研組工作將繼續(xù)圍繞鎮(zhèn)教研室的工作重點和指導思想,將教研的重心放在促進課改、加強研課上,有效實施課堂教學,具體工作計劃如下:一、 繼續(xù)鉆研新教材,加強組內學習交流,實踐于課堂教學新教材已經(jīng)覆蓋了學校的三個年級,在新教材的實施過程中必然會遇到許多值得探究的問題,我組將繼續(xù)堅
7、持加強集體備課與交流,做好七年級和八年級基礎性課程、拓展性課程和探究性課程的探索研究工作,做好預備年級新教材的推廣工作。在課堂教學和組內學習中加強新教材培訓,多交流體會,做好文字小結,為今后新教材的進一步推廣做好準備工作。二、 以“研課”為中心,聚焦課堂教學 響應學校教科研室提出的“研課”項目,繼續(xù)深化個案追蹤,在我組以自薦、推薦為流程,各選派一位教師代表參加研課,確定研課內容(以新教材為首選),在第45周進行課前研究,在78周實施教學,向全鎮(zhèn)公開,在89周進行反思、研討。在聚焦課堂教學中,繼續(xù)加強各年級的特色班的數(shù)學教學工作,教出特色、教出成果,在實踐中力爭摸索出一套特色班數(shù)學教學的有效思路
8、。在抓住特色教學的同時,對學習暫有困難的學生加強教學,力爭提高合格率,在課堂教學中牢抓“兩頭”。三、 搞好常規(guī)教學,倡導為人師表關心愛護學生,一切為學生服務。教研組認真學習、倡導常規(guī)教學精神,做到精心備課,認真上課,精心批改作業(yè)、試卷,認真輔導學生訂正,耐心解答學生提出的疑難問題。注重命題研究,請專家對如何命題進行針對性的輔導,把握各次試卷的整體難度。認真分析學業(yè)檢測中出現(xiàn)的問題,加強備課組活動,及時拿出有效的方案進一步提高教學質量。四、抓好畢業(yè)班教學工作,努力提高教學質量認真貫徹新課程標準,發(fā)揮備課組的集體力量,有針對性的進行復習,與上屆畢業(yè)班教師進行研討和交流,取長補短,發(fā)揮優(yōu)勢,做好畢業(yè)
9、班教學的長期計劃,提高教學質量。五、加強課題研究,提高科研水平吸取上學期課題研究的經(jīng)驗和教訓,在教研組活動中加強課題研究的探究,爭取在本學年的課題研究中創(chuàng)出成果。七、做好本職工作,為學校增光數(shù)學組將在努力做好本職工作的同時,做好數(shù)學組網(wǎng)站的建設和宣傳工作,每位教師結合自身的工作實際,努力做好教學科研,力爭為學校爭光。龍騰中學數(shù)學教研組龍騰中學英語教研組2010-2011學年上學期工作計劃一:指導思想:以學校總體工作為依據(jù),以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以培養(yǎng)學生
10、的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、工作重點:本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。把教師的自評和互評相結合,爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。三、具體措施:(一)加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng) 1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內容。本學期繼續(xù)重點學習鎮(zhèn)教研室制定的教研工作計劃,領悟新課標中的教學理念,建立全
11、新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。2、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學生學習習慣培養(yǎng)的研究,重視對學生合作學習意識培養(yǎng)的研究,在評課和說課中,要以學生的主體作用為重點,以合作學習的實效性為重點。(二)抓好教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。 1、進一步抓好教
12、學常規(guī)的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。 2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質量,完善教學。3、抓好新課程與新教材培訓,使教研組成員對課堂教學重點及難點的確立更加明確。4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課,
13、通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。本組全體教師將在努力做好本職工作的同時,做好本組網(wǎng)站的建設和宣傳工作,每位教師結合自身的工作實際,努力做好教學科研,力爭為學校爭光。月份活動安排: 九月份: 1、布置本學期英語教研組活動計劃2、學習鎮(zhèn)、校教研工作計劃和新課程標準3、制定教學進度計劃十月份: 1、開展學科整合研究活動,參與學校的課題研討和說課比賽 2、學習新課程,進行新教材培訓十一月份: 1、組織學生開展英語知識競賽活動2、開展學生學習習慣培養(yǎng)的研討活動十二月份: 1、開展英語節(jié)展示活動2、開展復習課交流研討元月份:1、制定期末復習計劃2、制定雙向細目表龍騰中學英語教
14、研組龍騰中學理化生教研組2010-2011學年上學期工作計劃一、指導思想: 以新的教育理念為指導,以實驗教材為載體。通過扎扎實實課堂教學實踐,堅定不移地深入課改教學實驗。本學期,我們教研組要緊緊圍繞學校的十六字方針“聚集課堂,落實課改,力創(chuàng)品牌,共謀發(fā)展”來開展工作,加強教研組、備課組建設,努力提高教師專業(yè)化水平和課堂教學能力。二、基本情況:本組教師共14人,由老、中、青組成,其中物理教師4人,化學教師3人,生物教師4人,實驗教師3人。三、基本目標通過多種形式,定期開展學期教研組工作,進一步提高本組教師教育理論水平和教學實踐水平,構建特色的課堂教學模式,培養(yǎng)學生的綜合素質,發(fā)展學生的個性特長。
15、四、本學期的主要工作: 1、加強校本研修,深化課堂教學改進工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平是目的。2、課堂教學改進的深化,(1)變他律為自律(2)從五個教學環(huán)節(jié)進行考慮:即從備課、上課、作業(yè)設計、個別輔導、考試(命題)五個方面進行統(tǒng)一考慮。教學是一個流暢的封閉的連續(xù)過程,要提高教學的有效性,關鍵在連續(xù)性上要進行改進。(3)加強課題(專題)研究,通過課題指引,提高課堂教學改進的質量。3、在反思的基礎上,積累改進的案例。一般來講,案例主要有三部分組成:即背景:介紹教師、學生情況,交代提出問題、困惑的緣由,簡要的文獻綜述、說明研究的重要性。主體(或稱情景):針對教學中存在的問題,運用了怎樣的教學策略?學
16、生學習過程的行為有何變化?突出教學過程的事件,有敘有議。反思:歸納問題得以解決的主要原因及其原理;體現(xiàn)“三個階段、兩次反思、行為跟進”;對今后教學的啟示;有待深入討論的問題。當然,還可以有第四部分:專家點評或同行或教研組點評。4、加強教研組和備課組的建設,教研組、備課組的活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質量和提升教師專業(yè)素質的主題展開,搞好教研組特色的創(chuàng)建活動。 5、自覺學習教學常規(guī)管理辦法,精心備課,認真上課,認真批改作業(yè),關心后進生的學習,及時做好教學總結和反思,增強教師的質量意識、創(chuàng)新意識和
17、競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。 6、每位教師做好自己所任教班級的日常教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和各種單元測試,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析和教學改進方案。 7、組織一次初三物理、化學知識競賽 8、備課組內教師互相上同一內容課,并進行課后評課活動。9、開展教研組活動中的專題討論,在這學期開展三次的專題討論。專題討論做到有計劃,討論前各組員有準備,活動能有成效。專題討論的內容初定為: 1)科學課與理化生課的融合 2)在教學中對學生學習方法的指導 3 新課程、新理念下的教案的標準設計組內
18、的聽課活動,應關注三個方面:備課注重教學設計(課前說課主要說教學設計意圖);聽課主要是關注教案的實施過程;評課主要關注預設和生成的處理(同時也要關注上課教師反思性說課)。在此基礎上,執(zhí)教教師寫出一份改進的案例。 10、明確教學目標的制定、教學內容的處理、教學過程的設計、學習方式的完善和教學評價的實施等要求。本組全體教師將在努力做好本職工作的同時,做好本組網(wǎng)站的建設和宣傳工作,每位教師結合自身的工作實際,努力做好教學科研,力爭為學校爭光。龍騰中學理化生教研組龍騰中學政史地教研組2010-2011學年上學期工作計劃一、指導思想本學期我本教研組在學校黨政的領導下,在教導處的具體指導下,以新課程標準、
19、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,引導全組成員認真學習教育教學理論,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快成長,增強我組的整體實力,力爭保持本教研組的整體優(yōu)勢。二、具體目標和措施1、更新教育觀念,提高理論素質。加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質。利用集體備課時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習新課程標準,更新教學理念,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。2、抓好課堂教學,提高學習效率。積極開展組內相互聽課,把聽課、評課的活動經(jīng)常化,要求每位教師認真聽每一節(jié)課,并且課后要交流,開課老師要“說課”,備課組教師重點評,其
20、他教師輔助評。每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術手段為教育服務,充分發(fā)揮部分教師精通電腦的作用,帶動、幫助全組成員特別是中青年教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強社會政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品。協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務。3、抓好教學常規(guī)的落實,要求各任科教師做到:教師備課超前,學生課前有預習,教師上課有檢查、有檢測,認真批改作業(yè),并及時做好部分初三學生的課后輔導。4、加強管理,創(chuàng)建一流教研組。首先,牢固樹立質量意識,教學質量是學校教育的生命線,也是一個教師成功與否的主要標準。
21、其次,加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。最后,各備課組要做到統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試,做到教學資源共享。5、指導培養(yǎng)青年教師,配合學校教導處的安排,給新老教師結對,老教師要多指導、多鼓勵,年輕教師要多思考、多探索,盡快成長起來。6、充分挖掘本組優(yōu)勢,指導培訓新課程。利用集體備課的時間,做好輔導,使我組教師盡快適應新課程。7、及時有效的做好階段的計劃和總結工作,全身心的把初三教學放在重中之重,全力發(fā)揮集體的力量,爭取把政史地教育教學工作提升到新的高度。本組全體教師將在努力做好本職工作的同時,做好本組網(wǎng)站的建
22、設和宣傳工作,每位教師結合自身的工作實際,努力做好教學科研,力爭為學校爭光。龍騰中學政史地教研組2010年9月1日龍騰中學藝體綜合教研組2010-2011學年上學期工作計劃一、指導思想 :認真實踐“三個代表”的重要思想,圍繞學校教學與科研工作的總體計劃,以科研為先導、推進教改,狠干加巧干、與時俱進,努力提高我校藝體教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組的隊伍建設,爭創(chuàng)先進教研組。二、工作要點 :(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。 1、按照學校的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行教學反思,按期進行教
23、案檢查;適時組織教學探究活動,學習兄弟學校的先進經(jīng)驗;主動與學生進行教學信息交流。 2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學科力爭都推出優(yōu)質課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。3、抓好課堂教學工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課,并寫好課小結。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力(二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。 1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。本學期繼續(xù)全部使用計算機備課。 2、加強教研組的網(wǎng)絡資
24、源建設。3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文。(三)精心策劃、組織好各項體育藝術活動。 1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。2、積極組織學校運動隊參加縣鎮(zhèn)的各種比賽,鍛煉學生運動素質。3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。 4、積極參加鎮(zhèn)組織的各種藝術節(jié)活動。5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。4、抓好比賽的訓練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導工作。 (四)進一步落實職責與分工、搞好學校教學器材管理與場地使用。 藝體組的全體成員精心安排,科學規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養(yǎng)護得當。本組全體教師將在努力做好本職工作的同時,做好本組網(wǎng)站的建設和宣傳工作,每位教師結合自身的工作實際,努力做好教學科研,力爭為學校爭光。三、具體工作安排:月份工作九月份:1、制訂教研組工作計劃。2、制定部門工作計劃。3、參加上級組織的各種活動。4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。5、協(xié)助學校開展好“感念師恩“
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