中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《一個郵包》含反思_第1頁
中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《一個郵包》含反思_第2頁
中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《一個郵包》含反思_第3頁
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1、中班語言優(yōu)質(zhì)課教案一個郵包含反思【活動目標(biāo)】1、了解故事內(nèi)容,知道亂扔?xùn)|西是不文明的行為,養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣。(難點(diǎn))2、樂意在別人面前表達(dá)自己的想法。(重點(diǎn))3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣?!静牧蠝?zhǔn)備】PPT、郵包一個(里面有瓜子殼、酸奶杯、肉骨頭等)?!净顒舆^程】一、激趣導(dǎo)入1、(出示郵包)老師這里有個郵包,請小朋友猜猜是誰的?2、狗熊先生的這個郵包里會是什么?幼兒猜測3、我們看看郵包里到底是什么?二、看看講講,理解故事內(nèi)容。1、到底大熊郵包里的東西哪里來的,我們來看一看。2、森林里的動物小區(qū),環(huán)境真美啊,為什么你覺得環(huán)境很美的?3、狗熊先生也住在這個小

2、區(qū)里??纯船F(xiàn)在狗熊先生在哪兒呢?它在陽臺上干什么?4、猜猜狗熊先生吃完東西后,他會怎么做呢?5、(觀察熊貓?zhí)盒茇執(zhí)脑鹤釉趺礃恿??她會高興嗎?住在樓下的熊貓?zhí)珪趺醋觯?、熊貓?zhí)堰@些東西裝在馬甲袋里會怎么做?為什么?7、原來熊貓?zhí)堰@些東西寄給了狗熊先生,還寫了一張紙條給它。紙條是這樣寫的:狗熊先生,你認(rèn)識這些禮物嗎?8、大熊看了著封信,心里會怎么樣?它會怎么做?三、應(yīng)用遷移。1、現(xiàn)在動物小區(qū)的環(huán)境很整潔。那我們的幼兒園怎么樣呢?2、除了在幼兒園里我們看到臟寶寶要撿起來,還在哪些地方也要這樣做呢?3、教師小結(jié):我們小朋友真棒,知道我們都要做一個有責(zé)任心的寶寶。不管在家里、小區(qū)里

3、、幼兒園里還有其他公共場所都不能亂扔垃圾,看到臟寶寶也要馬上把他們撿起來扔進(jìn)垃圾桶。四、活動延伸那現(xiàn)在吳老師帶小朋友一起去找找臟寶寶,讓我們的幼兒園也變得和動物小區(qū)一樣整潔好嗎?活動反思:在孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)中,有時會看到一些鄰居因?yàn)閬y扔垃圾而吵架。在 幼兒園里,樓下的小朋友偶爾也會撿到樓上的'小朋友掉下來 的玩具。由于幼兒有相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),我選擇了這個教材一 個郵包,教材情節(jié)簡單,內(nèi)容有趣生動,貼近幼兒生活, 且具有教育價值,是為了讓孩子認(rèn)識到自己周圍生活中的美 和朋友間的友情,易于幼兒理解。在活動中,我準(zhǔn)備嘗試用 圖片觀察和故事欣賞的方式進(jìn)行,對個別圖片著重講解,以 看看、猜猜、講講的形式演繹這次的閱讀活動。 一個郵包的故事中,狗熊先生的不文明行為可引起孩子們關(guān)注“保護(hù)小區(qū)環(huán)境”的思考,從而使幼兒更加注 重自身的行為習(xí)慣。結(jié)合生活用書好習(xí)慣的養(yǎng)成, 教師有意識地引導(dǎo)幼兒去思考:除了保護(hù)環(huán)境的文明行為, 在平時的生活中還有哪些文明禮貌的行為呢?從而激發(fā)幼 兒爭做文明小公民的愿望,成為宣傳文明禮儀的小使者。 觀察畫面,在看看、猜猜、講講中,理解故事內(nèi)容,愿意在集

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