信息技術(shù)應(yīng)用全員培訓(xùn)方案.docx

1、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.教師信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng) 用培訓(xùn)工作實(shí)施方案根據(jù)全市中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作實(shí)施方案，為了進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng)用水 平，結(jié)合濰坊市教育局有關(guān)要求，特制定本方案。、指導(dǎo)思想以上級有關(guān)文件精神和工作實(shí)施方案為指導(dǎo)，以提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平和應(yīng)用水平為目的，全員參與、分層推進(jìn)、分步實(shí)施、突岀實(shí) 效，促進(jìn)全體教師教育信息化素養(yǎng)和課程整合能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì) 量全面提升。、培訓(xùn)對象及內(nèi)容1、培訓(xùn)對象：全鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)科教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容（一）信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)技術(shù);（二）信息

2、技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)實(shí)施過程案例分析;（三）基本技術(shù)技能培訓(xùn)（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息搜索利用、多媒體操 作、課件制作、網(wǎng)上交流工具等）O、培訓(xùn)目標(biāo)（一）通過集中培訓(xùn)，促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué) 基本技術(shù)。（二）通過日常研訓(xùn)，促進(jìn)教師熟練掌握信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂信息化教學(xué)基本技術(shù)應(yīng)用技能等，并能熟練運(yùn)用博 客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進(jìn)行研討交流。（三）建立信息技術(shù)在課堂日常教學(xué)應(yīng)用管理評價機(jī)制，促進(jìn)教 學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，推進(jìn)課堂信息化教學(xué)班班通。）。、培訓(xùn)方式培訓(xùn)分為學(xué)校集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn)兩種

3、形式。學(xué)校集中培訓(xùn)時間安排在2008年8月23日至8月26日。上午集 中培訓(xùn)，下午分散寫學(xué)習(xí)體會及心得。日常研訓(xùn)時間安排在新學(xué)期每周一個課時。四、培訓(xùn)結(jié)果（一）在集中培訓(xùn)期間，每名教師按要求完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，并完成一個信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計(jì)，基本技術(shù)技能培訓(xùn)測試 達(dá)到合格水平。開學(xué)兩個月內(nèi)完成一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的匯報課。（二）0常教學(xué)工作期間，把信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)在日常課堂教學(xué)應(yīng)用的普及率作為評價學(xué)校和教師日常教學(xué)工作的重要內(nèi) 容。每周定期組織各學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)典型課例的研討交流 培訓(xùn)活動，教師運(yùn)用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、 教師之間進(jìn)行研討交流形成

4、習(xí)慣，研訓(xùn)成果及時發(fā)布到網(wǎng)站上共享。（三）年底評選出各學(xué)段各學(xué)科利用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課程整合工作先進(jìn)學(xué)校, 并擇優(yōu)報濰坊市參加相應(yīng)項(xiàng)目評選。五、組織領(lǐng)導(dǎo)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立以分管副校長為組長，以校級骨干教師為組員的工作小組。要把信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作 作為提高教師基本功的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、嚴(yán)密部署。認(rèn)真制定信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng)用全員培訓(xùn)方案，認(rèn)真抓好實(shí)施 工作。2、嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。學(xué)校提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，為培訓(xùn)提供足夠的計(jì)算機(jī)和各類資 源。精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)，確保培訓(xùn)任

5、務(wù)順利完成。3、加強(qiáng)考核，注重實(shí)效。為了增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性，制定明確的目標(biāo)要求，建立健全的考核檢測制度。工作小組強(qiáng)化過程管理和任務(wù)驅(qū)動，突出實(shí)踐性和實(shí) 效性。培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行學(xué)習(xí)效果質(zhì)量檢測， 檢測結(jié)果要載入本人業(yè)務(wù)檔 案，與工作績效掛鉤。田莊小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合術(shù)應(yīng)用全員培訓(xùn)集中培訓(xùn)工作安排培訓(xùn)時問學(xué)習(xí)內(nèi)容負(fù)責(zé)培訓(xùn)培訓(xùn)記錄人ilh點(diǎn)文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.8月23H教學(xué)設(shè)計(jì)的理論指導(dǎo)、原則、模1、屮央電教館副館長王珠珠講座：觀課評課的基本原則和內(nèi)容（M 1D 1T、2 ） （ 20 分鐘）、怎樣的課是好課（M2D4 ） （ 5分鐘）、怎樣利用資源上好

6、課（M2DO ）（13分鐘）；2、北京大學(xué)教育學(xué)院髙利明教授講座:如何評課.8月24優(yōu)夯課堂教學(xué)錄像8月25H信息技木應(yīng)用技能8月26R信息技術(shù)應(yīng)用 技能，測上好課（M2D3）（ 20分鐘）、三種模式教學(xué)應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)ASSURE模式（M2D5 ） （20分鐘：教學(xué)光3.四川省電化教育館教研員陳守常講座:盤播放課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用（M 1D2-1 、2 ） （40 分鐘）。4、課堂教學(xué)求像：小學(xué)各學(xué)科一節(jié)； 市電教優(yōu)質(zhì)課各學(xué)科2£ 節(jié)。5、F地址及設(shè)置、域名、網(wǎng)址、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名、Phg 命令使用，殺毒軟件、360衛(wèi)士的安裝升級，百 度等搜索引擎的使用，迅雷、Fhshget等常用下載工具的使

7、用，軟件的下載與安裝，壓縮與解壓軟 件的使用，E-mail > QQ. QQ 群、MSN、博 客、論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具的應(yīng)用（30分鐘）；6、中國教育科研網(wǎng)、國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、教材出版社網(wǎng)站、山東基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、濰坊帀教育 資源庫、縣市區(qū)教育資源庫等教學(xué)資源網(wǎng)站的使用（10分鐘）；7、常用多媒體播放軟件1吆 種（5分鐘）； 常見媒體格式介紹：*.doc、*.dot 、*.docx、*.xs、*.xsx、*.ppt、*.pot、*.pps、*.pptx 、 *.h1m 、*.h1m 1、*.w av、*.in p3、*.m 、*.im vb 、 *.m pg 、*.avi、*.wmv、*.m ov 、gif、j）g 、 *.png、 *.bm p o8、屏幕捕捉軟件的應(yīng)用1吃種（5分鐘），W ord 提高電了教案效率的技巧（45分鐘），PoweiPoht模板應(yīng)用技巧（45分鐘）。測試：教 學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論