初中物理電學(xué)實驗大全--最新版

1、初中物理電學(xué)實驗知識點匯總-電學(xué)實驗專題一、伏安法測電阻1、如圖13甲所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。甲乙圖13(1)電源電壓6V,請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫她完成電路的連接。(2)電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號) A、小燈泡短路B、電源接觸不良C、小燈泡斷路D、電流表內(nèi)部短路(3)排除故障后閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖13乙所示，則小燈泡的電阻為 Q o二、探究電流與電壓的關(guān)系1、用定值電阻做實驗，探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.(1)如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接

2、完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大.甲乙15(2)閉合開關(guān)，向左移動變阻器滑片，電流表示數(shù)應(yīng) ( 選填“變大”、“不變”或“變小”)(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)實驗次數(shù)12345電壓U/V1.01.52.0一3.0電流I/ A0.20.30.40.50.6為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為V(4)在丙圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.2、我們已進(jìn)行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”(1)小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜?，實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了，建議小明改接。請你在接錯的那根線上打“

3、X”；另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；如 果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是： (具體說明是什么影響)。(2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖丙所示，則電壓表的讀數(shù)是V,電流表的讀數(shù)是A,被測電阻 R的阻值是(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？寫出你的建議：。你提出這個建議的目的是： 。 三、測量小燈泡的功率1 .小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中小燈泡上標(biāo)有“2. 5V”字樣.(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線，在圖14中將電路連接完整.圖

4、15(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，原因是 .(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片，看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖15所示，此時小燈泡消耗的實際功率為W .通過多次實驗小明得出：小燈泡越亮它的實際功率越 .(4)實驗中，小明想用伏安法測定值電阻，也要多次移動滑動變阻器的滑片，但目的和這 次不同.測電阻時移動滑片的目的是為了 .2 .在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10 0。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖17中的實物電路連接完整。(2)當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖 17電路正確連接后，閉合開關(guān)

5、，移動變阻器滑片P到某一點時, 電流表示數(shù)(如圖18甲所示)為 A,電壓表示數(shù)(如圖18乙所示)為 Vo若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖 17中變阻器滑片P向端（填" A”或" B”）移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。（3）另一組的小紅同學(xué)在連線時，不小心將線接錯了，使開關(guān)閉合后，移動變阻器滑片巳發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小， 你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是3 .小明做測定“小燈泡的電功率” 實驗時，所用器材有電壓為 6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。實物電路如圖15所示。（1）小明連好電路閉合開關(guān)，移動變阻器

6、滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是（寫出一種即可）（2）小明排除故障后閉合開關(guān)，通過移動滑片 P分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的 讀數(shù)，并繪制成了圖16所示的UI圖象。根據(jù) J I圖象提供的信息，可計算出小燈 泡的額定功率是 W 。（3）之后小明又仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù)，算出小燈泡在幾個狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)各次算出的 結(jié)果都有一定差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是 。4 .為了測定額定電壓為 2.5V的小燈泡的功率，現(xiàn)提供如下器材：電壓表（量程有“0-3V和“0-15V”），電流表（量程有“0-0.6A ”和“0-3A”），滑動變阻器（規(guī)格分別為“10

7、Q 1A “20Q 2A"、“50Q 1.5A ”），開關(guān)，學(xué)生電源和若干條導(dǎo)線。小明連接完電路后閉合開關(guān)，把滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中，共測得了如下表所示的六組數(shù)據(jù)。若燈泡電阻和電源電壓在實驗過程中不變，請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，解答下列問題：實驗次數(shù)123456電壓表示數(shù)UV3.02.82.52.01.81.5電流表示數(shù)I/A0.100.120.150.200.220.25(1)在導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流應(yīng)隨導(dǎo)體兩端電壓的增大而增大，可實驗中電壓表的示數(shù)越大，電流表的示數(shù)卻越小，其原因可能是 。(2)該實驗中所用電源電壓是 V,燈泡的電阻是 Qo(3)該燈炮的額定功率應(yīng)

8、當(dāng)是 W(4)從實驗數(shù)據(jù)來看，小明所選的滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)當(dāng)是 。5 .安娜同學(xué)想利用圖 15所給實驗器材“測定小燈泡的額定功率”，已知電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為 3.8V,電阻約為10a.(1)電路連接中有一處明顯錯誤，請你在錯誤處打“X”，并在原圖中畫出正確的電路連線。(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)為 2.4V;繼續(xù)移動滑片P向 (選填" A”或" B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為3.8V ,此時電流表的示數(shù)如圖16所示為 A，小燈泡的額定功率是W .圖15圖1626.某實驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓

9、為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右。(1)連接電流表時應(yīng)選用 的量程。(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接(要求：連線不得交叉)。(3)檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 (4)故障排除后，移動滑動變阻器的滑片， 使小燈泡正常發(fā)光時， 電流表示數(shù)如圖20所示, 請讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中。(5)實驗中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請將所缺內(nèi)容填寫完整。電壓U/V1.01.52.02.53.03.84.0電流I/A0.180.20.220.250.280.32電功率P/0.180.30.440.6250.841.28燈泡發(fā)光情況很暗> 暗>正常發(fā)光一很亮(6)小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的 決定的，且,燈泡發(fā)光越亮。7.在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10QO(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖 10所示的實驗電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉)。(2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；按照你連接的電路， 滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最 _l 選填“左”或“右”