關(guān)于手工制作的作文_初一作文

1、關(guān)于手工制作的作文今天下午的第二節(jié)課是我們同學(xué)都很喜歡的勞技課，因?yàn)樯蟿诩颊n的周老師和藹可親，有的時(shí)候還會(huì)和我們開玩笑。這節(jié)勞技課和往常不同，往常都是自己做手工，而這次則是去殘光別人的制作，大家聽了都非常激動(dòng)。我們排列著整齊的隊(duì)伍，在老師和體育委員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)帶了 “風(fēng)雨操場(chǎng)”這一路上可把老師累壞了，也許是有些同學(xué)太高興了。有點(diǎn)管不住自己的嘴巴，一會(huì)和你說(shuō)這個(gè)；一會(huì)和你討論那個(gè)一直到了“風(fēng)雨操場(chǎng)”才閉上了嘴巴，很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。這些手工制作品千奇百怪，有紫砂泥捏的動(dòng)物；有瓦楞紙改造成的機(jī)器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有形態(tài)各異的面具，其中，最吸引人注目的是用

2、紫砂泥造出的各種精靈，看，張牙舞爪的獅子；張開血盆大口的鱷魚；行動(dòng)緩慢的烏龜?shù)鹊?，讓人看了無(wú)不驚嘆不已！當(dāng)然，除了這些兇猛、可怕的動(dòng)物之外，還有一些非常 精致、逼真、栩栩如生的小水壺，大家看了贊不絕口，驚嘆制作者的才華和技藝。“風(fēng)雨操場(chǎng)”還有一個(gè)面積不大的“釣魚場(chǎng)”，它的魚竿和魚餌是一根小木棒、一根繩子和一塊吸鐵石組成的。在小棒的末端拴上一根細(xì)繩， 再在繩子的末端綁上一個(gè)吸鐵石，就是這樣的魚竿子和魚餌就大功告成了，“水池”里的魚是一張張彩色的卡紙做成的，在魚兒的嘴邊別上一個(gè)回形針，然后在把“魚餌”放在回形針上一吸，這樣釣魚酒不成問(wèn)題了。看著這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)

3、殿堂！關(guān)于手工制作的作文瞧，同學(xué)們的桌子有許多漂亮的diy 手工夾子。原來(lái)，是老師在給我們上作文實(shí)踐課呢！看，一個(gè)個(gè)木頭夾子正處在“脫胎換骨”之時(shí)。沈文的小鳥形夾子被裹上了小棉襖，小鳥嘴巴張得很大，似乎在說(shuō)： “不要嘛，熱死鳥了！ ”成玉潔的是蘋果形的，她給夾子畫上了許多煙火和一張笑臉，又寫上“ happy new year ”。是的，新的一年到了，家家戶戶都在張燈結(jié)彩慶春節(jié)。這一年，大家都安居樂業(yè)，幸福祥和，連蘋果都有一個(gè)舒適的小房子呢！再來(lái)看看我的作品吧。它是心形的，我又在上面畫了一個(gè)愛心，它象征著我們?nèi)?。我分別在這正反四個(gè)愛心上涂藍(lán)、粉、黃、紫這四種顏色，分別代表不同性格的我們。藍(lán)色是

4、爸爸，胸懷寬廣；粉色是媽媽，溫柔賢惠；黃色是弟弟，陽(yáng)光活潑；紫色是我，靦腆又不失大方我們一家人永遠(yuǎn)相親相愛地生活在一起。我們躺在草地上曬太陽(yáng)呢，陽(yáng)光的味道固然溫暖，可一家人在一起更加溫馨。做好了夾子，我的腦海中涌出一個(gè)疑問(wèn)：為什么這圖片上有裝飾，而我卻沒有呢？在我剛要問(wèn)老師的時(shí)候，老師就從電腦旁邊拿出一個(gè)小袋子，里面裝滿了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的水晶貼畫。我先把彈簧下面的部分涂起來(lái)，再去老師那兒領(lǐng)兩顆水晶貼畫，把這水晶鉆貼到正反兩面相對(duì)應(yīng)的地方，一個(gè)漂漂亮亮（我自己認(rèn)為）的木頭夾子就做好了?？煲Y(jié)束時(shí)，郭老師忽然說(shuō)： “把自己的手工成果拿著，到外面站隊(duì)，合一張影。 ”張老師舉著照相機(jī)出來(lái)了。 “看我！我

5、數(shù)到三的時(shí)候茄子哦。一、二、三！ ” “茄子！ ”老師立刻按下快門，拍完了還看了看說(shuō)： “嘖嘖嘖，不錯(cuò)，杠杠的！ ”我聽了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。童真綻放的時(shí)候，每個(gè)人臉上都笑開了花。 “茄子”這兩個(gè)字注入了同學(xué)們所有的快樂。因?yàn)椋?沒有什么比伙伴們聚在一起拍照更快意了。關(guān)于手工制作的作文今天下午的第二節(jié)課數(shù)學(xué)課上了半截，有一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學(xué)老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工，而這次則是去參觀別人的制作，大家聽了都非常激動(dòng)。我們排列著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來(lái)也許是有些同學(xué)太高興了，有點(diǎn)管不住自己的嘴巴，一會(huì)和你說(shuō)這個(gè)；一會(huì)和你討論那個(gè)一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴，很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。這些手工制作品千奇百怪，有瓦楞紙改造成的機(jī)器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。其中有一個(gè)小板凳做的很精致，讓我贊不絕口。經(jīng)過(guò)老師一番介紹，我才知道，這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子，和許多廢舊書報(bào)用膠粘制而成的，都是家里都有的東西。里面