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1、做為一名小學生,在語文課上學習了課文亡羊補牢,是不是都得到了不少的感想呢!下面是職場范文網(wǎng)為大家整理的小學生讀亡羊補牢有感范文,供大家參考。 小學生讀亡羊補牢有感范文1 他說:羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會來嗎他沒有接受鄰居的勸告。 第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈,又叼走了一只羊。 這位牧民更加傷心了,他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告,去及時采取補救措施。于是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。 從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。 牧民的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問題,要及時解決,不然就會造成更加嚴重的后果。犯了錯誤,遭到
2、挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認真吸取教訓,及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。 小學生讀亡羊補牢有感范文2 今天,我讀了亡羊補牢這篇寓言。 這篇寓言講的是:從前,有個人丟了一只羊,街坊讓他補羊圈,他沒有修補,結果又丟了一只羊,他才趕快修理羊圈的故事。 這篇寓言雖然很短,但是教育意義很大。教育我們做了錯事要趕緊改正,要從錯誤里吸取教訓,吃一塹,長一智,少犯錯誤。 讀了這篇寓言,我想到自己存在的一些缺點,爸爸經(jīng)常提醒我,我卻總是改不了?,F(xiàn)在自己已經(jīng)認識到了這些缺點的嚴重性,以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,不能亡羊補牢。 小學生讀亡羊
3、補牢有感范文3 今天,我們一起和老師聚精會神的走進了一篇叫亡羊補牢的課文。 這篇課文主要寫的是:有一個人,他養(yǎng)了一群羊。有一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了一個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去把羊叨走了。有一個鄰居勸他趕快把羊圈補上吧。他不聽,結果到了第二天羊又少了一只,他非常后悔,于是趕快把羊圈補上了。從此他的羊再也沒有丟過了。 讀了這篇課文,我知道了:自己做錯了事,應該聽別人勸告,及時改正錯誤。我發(fā)現(xiàn)我的生活中還有"亡羊補牢"的事情。比如:有一次我碰見了一道奧數(shù)題,我按自己的理解做著,突然,媽媽發(fā)現(xiàn)錯了就勸我,我不聽,結果還是做錯了。以后我一定改正這個毛病。 小學生讀亡羊補牢有感范文4 今天我讀了亡羊補牢這個故事。 文中有一個人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒修。結果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊。 看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個問題:為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢?因為他開始沒有聽別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來補好了羊圈,不然他還會丟更多的羊。 我好像也犯過類似的錯誤,比如我抓筆不正確,我不聽爸爸的勸告??戳送鲅蜓a牢的故事
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