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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上環(huán)保小調(diào)查之了解和考察“白色污染” 四(3)中隊(duì) 2009.7一、師介紹什么叫“白色污染”人類(lèi)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中需要使用大量的塑料產(chǎn)品,這些塑料產(chǎn)品往往在使用一次后被當(dāng)作垃圾丟棄,它是一種對(duì)人體和環(huán)境有害的物質(zhì)。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)沫h(huán)境中有不少被人丟棄的白色垃圾。我們所居住的城市,越來(lái)越多地充斥著不易降解的食品包裝袋和快餐盒,如果再這樣下去,城市的美景將被白色垃圾所污染,風(fēng)光不在!這不是危言聳聽(tīng),“白色污染”已經(jīng)成為我國(guó)環(huán)境污染的“頭號(hào)殺手”。要讓我們的大好河山重現(xiàn)原來(lái)的美麗風(fēng)光,讓我們的生活環(huán)境處處是紅花綠草,消滅“白色污染”已是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題!

2、二、小記錄我平時(shí)經(jīng)??吹降摹鞍咨廴尽庇校喝?、小調(diào)查,組成調(diào)查小分隊(duì)1、了解“白色污染”對(duì)人類(lèi)的危害性2、到餐廳、酒家調(diào)查使用發(fā)泡飯盒情況,每天用量多少?每年用量多少?3、到菜市場(chǎng)、超市調(diào)查塑料包裝袋的使用情況。4、到河流、湖邊、路邊觀察“白色污染”的情況。5、記錄你的家庭一天產(chǎn)生多少白色污染物。6、問(wèn)一問(wèn)媽媽、爸爸和家里其他人對(duì)使用一次性塑料產(chǎn)品有什么樣的想法。四、對(duì)學(xué)?!鞍咨廴尽钡恼{(diào)查。 調(diào)查一下本班同學(xué)使用塑料食品包裝袋的情況,一天要用掉多少個(gè)塑料袋?學(xué)校一共有多少名學(xué)生,每天一天要用掉多少個(gè)塑料袋,一個(gè)星期、一個(gè)月、一年又要用掉多少個(gè)塑料袋?如果一個(gè)塑料袋的面積大約是4非問(wèn)題平方分米

3、,如將塑料袋鋪開(kāi),請(qǐng)你計(jì)算一下學(xué)校每年用掉塑料袋,占地多少平方米?五、分析和消滅“白色污染”1、通過(guò)觀察、調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“白色污染”確實(shí)嚴(yán)重,它們對(duì)環(huán)境和人的身體健康都有極大的危害。2、寫(xiě)一分建議書(shū),向有關(guān)部門(mén)提出治理“白色污染”的措施和建議。3、討論:“政府應(yīng)不應(yīng)該禁止使用塑料袋”?4、與同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,消滅“白色污染”消滅“白色污染”,從我做起。5、以小組為單位,對(duì)校園的消滅“白色污染”進(jìn)行清理。6、設(shè)計(jì)幾句治理消滅“白色污染”的公益廣告。環(huán)保小調(diào)查之尤渡社區(qū)周邊環(huán)保小調(diào)查 五(2)中隊(duì) 2010.7活動(dòng)主題設(shè)計(jì)背景:環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一,近幾年來(lái),

4、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,環(huán)境污染也逐漸嚴(yán)重,環(huán)保問(wèn)題也越來(lái)越得到重視,它不再是一個(gè)口號(hào),關(guān)鍵是落實(shí)到行為實(shí)踐當(dāng)中。在農(nóng)村,污染物主要是生活垃圾,農(nóng)民往往把垃圾扔到桑樹(shù)田里或污水溝里甚至是河里,對(duì)生態(tài)造成嚴(yán)重污染?;顒?dòng)目標(biāo):認(rèn)知:1.知道我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。知道環(huán)境保護(hù)的重要性。2.了解一些環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。行為:調(diào)查尤渡社區(qū)環(huán)境污染情況,增加環(huán)境保護(hù)的的責(zé)任感,發(fā)出倡議,以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。情感:有自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心,表達(dá)學(xué)生對(duì)美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的美好愿望?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備收集環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng):電視里播放的長(zhǎng)江、松花江的水災(zāi),主要原

5、因也是由于上游大量砍伐樹(shù)木,使雨水得不到積蓄,大量流入江中,使得洪水泛濫,危及人們的生命和財(cái)產(chǎn)。 還有森林里的動(dòng)物越來(lái)越少,比如大熊貓和老虎,有些動(dòng)物甚至絕跡了。 由此看來(lái),間接的環(huán)境破壞,也會(huì)破壞生態(tài)平衡,影響我們的生存。我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道人類(lèi)的不良的習(xí)慣會(huì)破壞美麗的環(huán)境。今天我們這節(jié)課的主題就是:調(diào)查本村環(huán)保情況二、組織調(diào)查,關(guān)注本村的環(huán)保(一)小組討論調(diào)查范圍、人物。(二)分組調(diào)查情況,完成調(diào)查報(bào)告(三)交流調(diào)查情況1、小組代表匯報(bào)調(diào)查結(jié)果2、.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,你們有什么想法和建議? 小結(jié):鄉(xiāng)政府建造垃圾池,把垃圾集中起來(lái),然后由專(zhuān)職保潔員定時(shí)收集并運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng)處理。在很大程度上,有利于垃圾收集和集中處理,但我們調(diào)查隊(duì)發(fā)現(xiàn),垃圾池中的垃圾并沒(méi)有得到及時(shí)的處理,村民把垃圾都扔在垃圾池邊上,而且已堆積起來(lái),這樣反而加重了污染,在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)不好的現(xiàn)象,在主要街道上垃圾也沒(méi)有得到及時(shí)處理,垃圾亂堆,臭味刺鼻,過(guò)往行人都捂鼻而行,影響了本村村容村貌。還有一些村民居住離垃圾池較遠(yuǎn),就把垃圾就近扔在河道里,污染了水源。在保護(hù)環(huán)境的措施中還存在很多問(wèn)題,村民的環(huán)保意識(shí)也仍需加強(qiáng)樹(shù)立,大力宣傳環(huán)保意識(shí),持之以恒。我們作為學(xué)生,應(yīng)起帶頭作用,從我做起,從身邊做起,保護(hù)我們生活生存的環(huán)境,也同時(shí)在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。三、課外延伸,深化環(huán)

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