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1、本文格式為word版,下載可任意編輯英語考試差的檢討書【500字英語考試檢討】 英語作為一門外語言,需要多應運。除了課堂效果之外,還需要多讀,多講,多練。上課內容豐富,現(xiàn)實。那么你知道500字英語考試檢討怎么寫的嗎?下面是我為你整理的500字英語考試檢討,盼望對你有用! 500字英語考試檢討篇1 敬重的xxx: 光陰似箭日月如梭,最終迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我特別的可怕,由于上課總是不仔細聽講,說話,做小動作,老師講的學問原封不動地還給了老師。在考場上,許多題都不會,雖然很簡潔,但是上課沒有仔細聽講,當然都不會,在考場上我才明白。 老師和家長督促我們學習都是為了我們的將來著想,為
2、了讓我們有一個美妙的將來,才會對我們要求嚴格,經(jīng)過了這次英語考試,我深深地熟悉到了自己的錯誤,上課應當好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊! 檢討人:xuexila 日期:xx年xx月xx日 500字英語考試檢討篇2 敬重的英語老師: 此番我在英語考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的作文部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻由于英語題目失分太大,導致我的英語成果位于班級倒數(shù)幾名。 回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批判是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點撿芝麻扔西
3、瓜的狀況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分??墒怯⒄Z的基礎題目就很簡潔可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很明顯,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平常不留意基礎學問的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要緣由。 現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我肯定要認清英語考試的分數(shù)安排問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅英語難題。最終,我請求老師能夠原諒我的錯誤。 檢討人:xuexila 日期:xx年xx月xx日 500字英語考試檢討篇3 期中考試結束了,考試結束后,我對我任教的班級進
4、行了客觀、具體的質量分析,隨后依據(jù)本次考試狀況總結了半個學期以來教學方面所取得的成果,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。 1.從同學來看,就是同學的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中等生,另一部分是學困生。平常學習行為習慣比較好的同學,考試基本上都考出了好成果。而學困生上課留意力不集中,課后惰性強,不準時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在很多不足:比如,聽說讀寫的力量較差,學習沒有愛好,把握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成果不盡人意。 2.其次,從試卷上分析 本次試卷印刷質量不佳,許多圖和單詞看不清晰,而且卷子
5、本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有準時發(fā)覺題目要求的錯誤,四班級最終一題"正確的用f錯誤的用t'這個要求是錯誤的,而同學們很細心根據(jù)要求去做,造成全部失分,假如這個題目沒有問題四班級的同學們的平均分應當可以到80分。四班級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴峻,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎同學降低要求,從基礎一點點補起來。 五班級的聽力部分,多次消失了come from 和be from的區(qū)分以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調的,但是還是許多同學出錯,經(jīng)過這半學期,發(fā)覺這個班的同學上課聽講效率不是很高,許多同學不能準時的跟著老師走,總需要提示,沒有良好的學習習慣。思維不夠敏捷。思維的敏捷性不是一天兩天能夠培育的,要靠日積月累,今后要不斷培育同學良好的聽課效率和思維上的敏捷性。 后面的題目許多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平常上課仔細聽講,課后仔細完成作業(yè),仔細背單詞,考試時候認真仔細審題,仔細認真檢查都應當沒有問題。 3.從老師來看,由于我教齡尚淺,教學閱歷不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了同學的接受力量,今后的教學中應當吸取教訓。 總之,我信任:只要我們揚長避
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