大學(xué)生暑假計劃書范文2020

1、大學(xué)生暑假計劃書范文2020【篇一】總算要迎來暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。一個大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的 "集成"，而 決不僅僅靠比如："學(xué)習(xí)好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的 發(fā)展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學(xué)生，我想說有 以下幾點比較重要：從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、 人際交往等綜合能力的初步成型、 適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對什么 是正確的工作態(tài)度的認知。而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。 下面我就這幾

2、點分開來談?wù)?。首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學(xué)生學(xué)生時代的生 物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法， 漫漫地使自己xx年的"假期人 生"與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后， 較快適應(yīng)工作節(jié)奏。其次，大學(xué)生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于"學(xué)習(xí)好"，更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。 大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課 程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，女口：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至 往往比專

3、業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的， 或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。第三，參與社會實踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會個性的養(yǎng)成。一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。 過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起 反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格 的"缺陷"，并有針對性加以"控制"，會對未來走上工作崗位有很 大幫助。第四，利用假期參與社會

4、實踐， 可以明白"正確工作態(tài)度" 的重要性。很多大學(xué)生在工作后的12年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的 原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。 這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。 很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀 員工，一切待遇往往是水道渠成。【篇二】一個大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”， 而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事 業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針

5、對即將走向社會的大學(xué)生，我想 說有以下幾點比較重要：從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào) 整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對 什么是正確的工作態(tài)度的認知。而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。 下面我就這幾點分開來談?wù)劇Ｊ紫?，利用暑期參與社會實踐，是使大學(xué)生學(xué)生時代的生 物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè) 后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。其次，大學(xué)生利用假期參加社會實踐， 是提升自身綜合能 力的有效辦法。當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局

6、限于“學(xué)習(xí) 好”，更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。 大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè) 課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能 甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。 而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到 的，或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡 量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。第三，參與社會實踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會個性的養(yǎng)成。一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。 過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格

7、都會對個人在社會中的發(fā) 展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗 性格的“缺陷”，并有針對性加以“控制”， 會對未來走上工作 崗位有很大幫助。第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。很多大學(xué)生在工作后的12年都遇到了盲目地不斷跳槽 的狀況，并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的 原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。 這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是： 塌實肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。 很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀 員工，一切待遇往

8、往是水道渠成。【篇三】這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。 感謝下那位東南大學(xué)的朋友， 感謝跟他 的交流。接下來先好好讀文獻，準(zhǔn)備 6號的讀書報告，希望這次 能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希 望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。一個學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把 實驗室的項目做好，希望開學(xué)的時候，我的程序有很大的進展了， 甚至于爭取能有篇小論文出來。 因為項目的需要，都拒絕了劉老 師的幫助請求了，因此一定要把項目做好， 要不然就太過意不去 了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導(dǎo)論、cprimer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、高級程序設(shè)計， 呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?，F(xiàn)在計 劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。早上：7點起床上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。9點-11點，專家系統(tǒng)中午：11點-13點，午飯、午休等。下午：13點-1