期中備考國旗下講話稿-演講致辭模板_第1頁
期中備考國旗下講話稿-演講致辭模板_第2頁
期中備考國旗下講話稿-演講致辭模板_第3頁
期中備考國旗下講話稿-演講致辭模板_第4頁
期中備考國旗下講話稿-演講致辭模板_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、期中備考國旗下講話稿轉(zhuǎn)瞬間,半個學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試??荚嚕c其說是 檢測自己,不如說是提高自己。下面是本人給大家整理的期中備考國旗下講話稿, 僅供參考。期中備考國旗下講話稿【篇一】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家,早上好!今天,我國旗下講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對 即將到來的期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?有一句話說的好:當(dāng)我冷眼旁觀時,生命 是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對 于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于 期中考試,我們必須知道考試不是

2、目的,而是一種手段,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種及時調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會尊重他人,更尊重自己, 誠信應(yīng)對,亮出真實的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分 準(zhǔn)備,積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還有一個星期,但我們依然要抓緊時間,只有有效的復(fù)習(xí), 才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f過學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?意思是學(xué)了新知識, 然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是 人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記 憶

3、,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人, 很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。 由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用每一點可利用的 時間。有人說一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫 習(xí)一遍老師在課上講的重點保持這樣的擠的恒心, 鍥而不舍,才能使有限的時間 變成無限的資源!同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記

4、住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績!我的講話結(jié)束,謝謝大家!期中備考國旗下講話稿【篇二】老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接 期中考試。半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。 我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要 環(huán)節(jié)期中考試。今天,是一個不同尋常的日子。我們離中考決戰(zhàn)僅有 2天的時間,2天 就是2次的沖鋒,2天就是2次的搏擊!而高三即將面臨第5次月考,再過2天, 我們在座的全體同學(xué)就要對前2個月的學(xué)習(xí)成果得出結(jié)論。目前的學(xué)習(xí)階段,只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢?。與其說它是一條升 學(xué)之路不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志

5、、提高學(xué)習(xí)思考的能力, 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真遵守規(guī)矩的習(xí)慣。這于我們一生都非常重要。沒有考好,就說明我 們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒,當(dāng)然不是最胖的。我們可 以思考為什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更 要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強(qiáng)大,讓 自己有追求、有恒心、有信心。有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力,有面對挑戰(zhàn),面對失敗 的淡定從容。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。希望同學(xué)們記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個,那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人, 盯住你前面的那個人,成功便會向你走來!最后祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異

6、的成績!我的演講完了,謝謝大家期中備考國旗下講話稿【篇三】老師們、同學(xué)們:大家上午好,開學(xué)已兩個多月了,為了檢測大家的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)市里 統(tǒng)一安排,學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試。今天我就利用升旗時間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問題。一. 考試的意義考試作為教學(xué)評價的一種手段,其作用主要有兩個方面。對于同學(xué)們來 說,是對你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測, 大家可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況 有一個理性的認(rèn)識,知道自己哪些方面做得好,哪些方面還有不足,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于我們老師來說,可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為 以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。 所以大家要認(rèn)

7、真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責(zé)任感,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。二. 關(guān)于復(fù)習(xí)看,孔子說:溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的 學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。 所以希望每 位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)。距離考試的時間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重 點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括單詞、概念、定義、公式 等,二是可以把前一階段做過的題目、 試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時做錯的題 目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復(fù)習(xí)時間很短但臨陣磨刀,不快也亮, 沖刺一下又何妨。三. 要正確對待考試考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學(xué)

8、對待考試,認(rèn)真分析試題, 仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以, 要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。吸取教訓(xùn), 做到基礎(chǔ)不失分,挑戰(zhàn)難題,并注意把握時間。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步, 能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí), 并祝同學(xué)們在這 次期中考試中取得好成績!笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項任校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以教*二三團(tuán)inyyimFi三“”及時工作及析二.項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論