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1、20XX年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以十八大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思 想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為 載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展好我校的精神文明建設(shè)工作。二、主要工作內(nèi)容(一)文化建設(shè)1. 繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到 百分之百。2. 繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。3. 上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書(shū)生的“三段六步”教學(xué) 方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。4. 充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書(shū)讀報(bào)活動(dòng),師生

2、每?jī)芍?讀書(shū)一次,并有讀書(shū)筆記。5. 提倡學(xué)生閱讀健康的書(shū),書(shū)包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁(yè)。6. 成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂(lè)器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文 化節(jié)召開(kāi)。7. 加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開(kāi)展好活動(dòng);課外 活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。(二)道德建設(shè)(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,加強(qiáng)教師“三德”、“三 觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),教育全 體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹(shù)立正確的世界 觀、人生觀、價(jià)值觀。(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳綱要,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德 “十

3、個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語(yǔ)等。(4) 樹(shù)立典型,(5) 永于創(chuàng)新;(6)(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng) 所帶頭遵守秩序。宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育, 倡導(dǎo)新風(fēng)尚。宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、 知難而進(jìn)、一往無(wú)前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。 開(kāi)展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書(shū)育人,句有 愛(ài)崗敬業(yè)精神。(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育。(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。(三)思想教育。1. 認(rèn)真做好教

4、師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹(shù)立“五愛(ài)”思想。3. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。(四)積極開(kāi)展主題活動(dòng)1.爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿 意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。2. 組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、 五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問(wèn),大力開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。 經(jīng)常清理”白色垃圾”。組織師生植樹(shù)綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。 進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。3. 積極開(kāi)展向落后生活方式告別活動(dòng)。(1)(2)(3)(4)(5)積極開(kāi)展創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),大力

5、樹(shù)立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明” 四種典型。(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課, 讓家長(zhǎng)答卷。(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。1. 學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門(mén)的禁止小商販賣 東西。2. 力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。3. 講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教 室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境。(六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),實(shí) 行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文新學(xué)期學(xué)校精神文明建

6、設(shè)工作計(jì)劃20XX年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃20XX年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情U

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