2021年度團隊建設(shè)工作計劃范文

1、團隊建設(shè)工作計劃范文【篇一】一、加強少先隊員的思想道德建設(shè)。深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作 為德育基地，向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)'四 有新人”的教育。繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽，共同成長” 為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式，使隊員在學(xué)習(xí)、生 活中互幫互助，共同成長。繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動，各校少先隊員以“尋找人物, 尋找事件，做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體，組織少年兒 童深入開展以“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人” 為主要內(nèi)容的活動；圍繞各種節(jié)日等，開展形式多樣的活動，全面深 化“

2、民族精神代代傳”活動。廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中 廣泛開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的 “四個一”活動，指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引 導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護 環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社 區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球小主人”活 動。二、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團隊活動的組織者和設(shè)計者，是校長開展德育 工作的得力助手，對推進學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此， 加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度，來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水

3、 平。在輔導(dǎo)員中大力普及少先隊輔導(dǎo)員工作綱要的文本，領(lǐng)會、 掌握綱要的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊 伍，要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專 家、老教師、老模范）”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊 伍，力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開 展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地 發(fā)揮作用。三、加強團隊組織的建設(shè)。增強學(xué)校少先隊組織的活力。全而活躍校園文化氣氛。要進一步 鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少 先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè) 快樂的少先隊集體，

4、引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生 活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各 項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。加強少先隊活動的常規(guī)化，加強理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年 開展一次大隊、中隊活動觀摩，各中隊?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。 團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團隊論文評 選，舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選，及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講 話四個程序進行，特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性， 度記錄在“國旗下講話”記錄本中，同時要慎重安排主持人，妥善選 拔升旗手、主講人。深化“雛

5、鷹爭章”活動，結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明 禮儀章”活動，加強學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生通過進行考章、戴章、 爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐 課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆＿M一步 推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。四、開展共青團各項活動。積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的十六屆五中全會精神，學(xué)習(xí)“X 員先進性教育活動”精神，教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品，全 身心搞入新一輪課改中，在團支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良 好氛圍。組織優(yōu)秀團員學(xué)習(xí)黨的知識，爭取向黨組織靠攏。配合中心 校開展好教師的各種大型慶典活動，如迎“五一”慶“五四”及

6、“教 師節(jié)”等，豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽， 促進青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。【篇二】一、加強少先隊員的思想道德建設(shè)。深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”帥孟奇紀(jì)念館”等作為德 育基地，向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)“四有”新人”的教育。繼續(xù)深化”手拉手“互助活動。我們將以“同在龍陽，共同成長”為 主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式，使隊員在學(xué)習(xí)、生活中 互幫互助，共同成長。繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動，各校少先隊員以“尋找人物， 尋找事件，做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體，組織少年兒 童深入開展以“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國

7、人”為 主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等，開展形式多樣的活動，全面深化“ 民族精神代代傳”活動。廣泛開展節(jié)約資源”四個一“活動。各校少先隊要在少年兒童中廣 泛開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的”四 個一”活動，指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少 年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境 的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的 積極參與。開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動。二、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團隊活動的組織者和設(shè)計者，是校長開展德育 工作的得力助手，對推進學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用

8、。因此， 加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度，來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水 平。在輔導(dǎo)員中大力普及少先隊輔導(dǎo)員工作綱要的文本，領(lǐng)會、 掌握綱要的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊 伍，要積極吸吶家長、青年志愿者、”五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、 老教師、老模范）”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力 爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活 動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發(fā)揮 作用。三、加強團隊組織的建設(shè)。增強學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步 鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少 先隊在班集

9、體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè) 快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生 活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各 項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。加強少先隊活動的常規(guī)化，加強理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年 開展一次大隊、中隊活動觀摩，各中隊?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。 團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團隊論文評 選，舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選，及時總結(jié) 經(jīng)驗寫好總結(jié)。推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講 話四個程序進行，特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性， 度記錄在“國旗下

10、講話”記錄本中，同時要慎重安排主持人，妥善選拔 升旗手、主講人。深化"雛鷹爭章“活動，結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動，加強學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生通過進行考章、戴章、 爭取人人戴上“文明禮儀章“。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐課 程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進一步推 動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。四、開展共青團各項活動。積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的十六屆五中全會精神，學(xué)習(xí)“X 員先進性教育活動”精神，教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品，全 身心搞入新一輪課改中，在團支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良 好氛圍。組織優(yōu)秀團員學(xué)習(xí)黨的知識，爭取

11、向黨組織靠攏。配合中心 校開展好教師的各種大型慶典活動，如迎“五一”慶”五四”及”教師節(jié)” 等，豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽，促進青 年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高?！酒恳?、我們團隊建設(shè)的優(yōu)點1、年齡結(jié)構(gòu)偏小，員工可塑性強;2、組織結(jié)構(gòu)簡單,同事關(guān)系單純;3、推行紀(jì)律自覺，倡導(dǎo)工作自愿;4、成員地位平等,工作氛圍輕松;5、薪酬制度正規(guī)，勞動所得公平。二、我們團隊建設(shè)的缺點1、員工文化偏低，處世經(jīng)驗很少;2、工作難以系統(tǒng),管理缺少計劃;3、政令溝通不暢，執(zhí)行反饋不足;4、團隊愿景模糊,個人成長迷糊。三、我對團隊建設(shè)工作的理解1、一個團隊，目標(biāo)制定了，人的因素就成為關(guān)鍵;2、完

12、美的團 隊二統(tǒng)一的價值觀共同的愿景；3、團隊建設(shè)工作，是向“統(tǒng)一的價值觀“和”共同的愿景“不斷接近 的教育過程;4、“價值觀”和“愿景”不是制定出來的，必須是在團隊建 設(shè)中“總結(jié)、精煉、實踐、發(fā)現(xiàn)”出來的；5、團隊成員，必須與老板的思想保持高度的統(tǒng)一；6、甚至在企業(yè)文化建設(shè)初期，團隊建設(shè)很大一部分工作，就是 對老板的價值取向、精神氣質(zhì)和性格特質(zhì)的推廣；7、團隊建設(shè)的成果，在于一個員工在處理工作棘手問題時，一 閃念清楚自己正確的選擇，同時也是團隊的選擇。四、現(xiàn)階段的團隊建設(shè)工作1、“紀(jì)律自覺，工作自愿“，是我們團隊優(yōu)勢最核心的提煉，是 我們管理原則的體現(xiàn)；2、保持上下級的平等地位和稱呼，維持組織機構(gòu)的簡單；3、每月至少組織一場有意義的集體活動，教育和啟示員工個 人要有理想、團隊要有理想、團隊的發(fā)展關(guān)系個人的成長；4、堅持用集體活動的形式，融入對員工的教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗 和注意反饋；5、集體活動的本質(zhì)，是員工在帶薪學(xué)習(xí)。要求全員參與，嚴(yán)格 考勤管理，處罰遲早曠工早退現(xiàn)象；6、將所有內(nèi)部罰款，作為團隊建設(shè)專項資金使用；7、集體活動計戈IJ（至201X